План урока М.Әлімбаев Ана тілім ғажап деп айта аламын.Биіктер өлеңі

Бердіқожаева Меруерт Өмірзаққызы Негізгі білім беретін № 221 Аққұм мектебі Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы Сабақ жоспары Сыныбы- алтыншы Пәні:   әдебиет                                               Мерзімі: Сабақтың тақырыбы: М.Әлімбаев   Ана тілім ғажап деп айта аламын, Биіктер өлеңі Негізгі идея: Ақын  өлеңдері  арқылы  ана тілін құрметтеу,ана тілін сүйе білуді   көрсету Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар Қ.Мырзалиевтың    өмірі мен  шығармашылығы, өлеңдердің    мазмұнын білу  Оқушылардың көпшілігі Өлеңдердің негізгі идеясын  түсіну Жекелеген оқушылар Өлеңдердің  негізгі ойы  мен өмірді  байланыстырып, тұжырым жасау.Ойын тұжырымдау Құндылықтар: Ана тілі.Мақсат. Талап.Арман  Лексика: Күтілетін  нәтиже Барлық оқушылар Қ.Мырзалиевтың    өмірі мен  шығармашылығы, өлеңдердің    мазмұнын біледі  Оқушылардың көпшілігі Өлеңдердің негізгі идеясын  түсінеді Жекелеген оқушылар Өлеңдердің  негізгі ойы  мен өмірді  байланыстырып, тұжырым жасайды.Ойын тұжырымдайды Сабақ кезеңдері Сабақтың кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті Ресурстар Кіріспе  (5 мин) Оқушылармен сәлемдесу. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын   қалыптастыру, жағымды ахуал тудыру  Смаиликтер  арқылы көңіл күйлерін білдіреді Үйге  берілген  тапсырманы  тексереді (Жарайсың. Тамаша) Сәлемдеседі. Көңіл- күйлерін реттейді Үйге берілген тапсырманы талқылайды. Өткен материалдарды еске түсіреді Сұраққа жауап береді. Дәптер Оқулық Тұсаукесер  (7 мин) Талқылауға арналған тапсырма Қ.Мырзалиевкім? 2.Қ.Мырзалиевтың қандай шығармаларын білесіңдер? 3. Білетін шығармаларыңды жаттап айтып беріңдер Шығармалары қандай  тақырыпта жазылған? 1.       Ана тілі туралы өлең жазған  қандай ақындарды білесіңдер? 2.       Ана тілі туралы жаттаған өлеңдеріңді  еске түсіріңдер? Бір-бірінен білім алуға ынталанады Бұрынғы базалық білімдерін көрсетеді Сұрақтарға жауап береді. Жаңа сабаққа бағытталады. Оқулық Негізгі бөлім  (25 мин) Топтарға  тапсырма береді IIІ операциялық – орындаушылық кезең Топтық жұмыс «Тыңдайтын үшбұрыштар» 1-топ-Үш оқушыдан тұратын топтарға бөлінеді.Спикер-мәтін мазмұнын түсіндіреді. Интерьвюер-мұқият тыңдап, анықтау үшін  сұрақтар қояды. Хатшы –үдерісті бақылайды, басқа мүшелерге кері байланыс  береді. 1-оқушы «Тәуелсіз бақылаушы»рөлін орындайды. (тәуелсіз бақылаушы бағалауы)  Жұптық жұмыс  Өлең  құрылысына талдау Жұптық бағалау Сергіту сәті   Көңілді күн Ән тыңдау Жеке жұмыс Мұзафар әлеміндегі қазақ тілі ХХІ ғасырдағы қазақ тілі Сенің әлеміңдегі қазақ тілі Оқулық Оқулық дәптер Дәптер Қорытындылау 8минут Кері байланыс жасау Кері  байланыс  жасайды Кейіінгі тапсырма  Менің арманым...ойтолғау Қ.мырзалиевтың өмірі туралы қосымша ақпарат жинау Күнделіктеріне  жазады. Кейінгі оқу Өлеңді жаттау