Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыПлан урока на тему 1-10

План урока на тему 1-10

Скачать материал

LESSON:  1-10

School:  №8

Date: 29.09

Teacher name: Dautova Zh.B.

CLASS: 1

Number present:

absent:

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

L 3:   recognise with support simple greetings,

          recognise the spoken form of a limited    

          range of basic and everyday classroom 

          words.

S 3:    pronounce basic words and expressions

          intelligibly.

UE 2: use cardinal numbers 1-10 to count.

Lesson objectives

All learners will be able to:

·         pronounce basic words,

·        count from 1 to10

Most learners will be able to:

·        match the numbers with the pictures,

·        understand the meaning of numbers

·        answer the questions.

Some learners will be able to:

·        ask and answer the questions,

·        use the statements “And you? I'm … too” .

Language objectives

Learners can:

Learners can: count from 1 to 10.

 

Key words and phrases:

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten

 

A useful classroom language for dialogue/writing:

How old are you?

I am … / I'm...

And you? I'm … too.

Previous learning

In the previous unit learners developed listening and speaking skills to differ the colours. Use the strategy “Spider's net” to review the colours.

Plan

Planned timings

Planned activities (replace the notes below with your planned activities)

Resources

START

2 minutes

 

 

 

 

 

3 minutes

 

 

 

 

Teacher and learners greet each other.

 

-       Stand up, please!

-       Hello, children! Sit down, please! How are you?

-       I'm fine.

 

Ask the learners to play a game to review the previous lesson using the strategy “Spider's net”.

-       Let's play the game “Colours”

 

 

 

 

 

 

 

 

Thread tangle

 

 

 

MIDDLE

3minutes

 

 

3 minutes

 

 

 

 

 

 

 

5 minutes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 minutes

 

10 minutes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Learners look at the screen and listen to the song “Ten Little Numbers” to introduce with cardinal numbers  1-10.

 

Learners listen and repeat these numbers in chorus after the teacher in groups and individually:

 

1.     Listen and repeat after teacher intelligibly.

2.     Pronounce in groups.

3.     Pronounce individually.

 

The children do exercises to consolidate the numbers:

 

Match the pictures with numbers

 

2          pens in pictures    

5          books

6          pencils

1          ruler

7          rubbers

3          bags

10       

4

9

8

 

1.       Find correctly.

2.       Find and pronounce correctly.

 

Physical drill

 

The children listen to a basic personal question and statements “How old are you? I am six ( seven) / I'm … And you? I'm six too” and they must answer this question intelligibly.

 

1)       T-P1-P2-P3

2)       Work in pair

3)       Make up a dialogue using the strategy “Snowball”.

A song

 

 

 

Flashcards

 

END

reflexion

5 minutes

 

evaluation

2 minutes

Teacher checks out  what the learners have learnt  during the lesson  using the strategy “Describe your brain” orally.

 

Traffic lights

red – 3

yellow – 4

green - 5

 

Additional information

 

 

Differentiation- how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able learners?

Assessment- how are you planning to check learners learning?

Cross- curricular links

Health and safety check

ICT links

Values links

Individually task: Ask your classmates how old are they and count how many pupils are six (seven).

Traffic lights

Mathematics, Music

Рефлексия

Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Use the space below to reflect on your lesson. Answer the most relevant questions from the box on the left about your lesson.

Summary evaluation

What two things went really well?

 

1:

2:

 

What two things would have improved the lesson?

1:

 

2:

 

What have I learned from this lesson about the lesson about the class or individuals that will inform my next lesson?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока на тему 1-10"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 708 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.09.2016 546
    • DOCX 58 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Даутова Жансая Багдаткызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Даутова Жансая Багдаткызы
    Даутова Жансая Багдаткызы
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 10825
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 48 регионов

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов