Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План урока на тему "Ахмет пен Шәкәрімнің шығармалары бойынша сөздің жасалуынан өткенді қайталау."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План урока на тему "Ахмет пен Шәкәрімнің шығармалары бойынша сөздің жасалуынан өткенді қайталау."

библиотека
материалов

Ахмет пен Шәкәрімнің шығармалары бойынша сөздің жасалуынан өткенді қайталау.

Қазақ тілі 6 сынып

Сабақтың мақсаты:Ахмет пен Шәкәрімнің шығармаларын пайдалана отырып сөздің жасалуынан өткенді қайталау жаттығу жұмыстарын орындау.

Тәрбиелік мәні:Сауаттылық пен белсенділігін,ұқыптылыққа шақыру.

Көрнекіліктер:Портреттер,суреттер,карточкалар,сөзжұмбақтар.

Сабақтың типі:Аралас сабақ.

Сабатың барысы:

I.Ұйымдастыру:Оқушылармен сәлемдесу оларды сабаққа дайындау (кітап,қалам,дәптер,қарындаш).

II.Жаңа сабақты түсіндіру:

Балалардан қазір қай мезгіл екенін сұрау және сол арқылы Тиінге жеміс-жидектерін табуға көмектесу ойнының шартын түсіндіру.Әрбір қарағайдың жемісінің артында тапсырмалар берілген.

1.«Білімпаздар» ойны:

а)Сөз дегеніміз не?

ә)Сөз құрамы дегеніміз не?

б) Түбір сөз дегеніміз не?

в)Туынды сөз дегеніміз не?

г)Қосымша деген не?

ғ)Қосымшаның неше түрі бар?

д)Жұрнақ деген не?

е)Жалғау денегеніміз не?

ё)Жұрнақтың неше түрі бар?

ж) Жалғаудың неше түрі бар?

2.Екі түрлі жедел хат келген екен.Осы жедел хаттаберілген сұрақтарға жауап беру керек.

3. «Қос сөздер әлемінде»ойны

Ахмет атамыз бен Шәкәрім атамыздың өлеңдеріндегі қос сөздерді табу.

4.Ахмет атамыздың өлеңдерін жатқа айту.

5.Шәкәрім атамыздың өлеңін жатқа айту.

6.Шәкәрім мен Ахметтің өмірі бойынша құрылған «Сөзжасам» деген сөзжұмбақты шешу.

7. «Ойлан тап» ойны

Екі балаға екі тапсырма берілді.Түбір сөзден туынды сөз жасау үшін.

8. «Талаптыға нұр жауар» ойны

Тағы 6 балаға (деңгейіне қарай) сөйлемнің ішіндегі жалғауларды ажырату үшін тапсырма берілелі.

III.Бекіту: 1.Шәкәрім кім және оның қандай шығармаларын білесің?

2.Ахмет деген кім және оның қандай шығармаларын білесің?

3.5 сыныпта өткен әңгімелері бойынша суреттер салынған,осы суреттер қай шығармаға байланысты салынған ?

4.Және ол кімнің шығармасы бойынша?

IV.Өткен тақырыпты сұрау:

1.Үй жұмысын тексеру.

2.Біріккен сөз дегеніміз не?

3.Қос сөз дегеніміз не?

4.Жұрнақ дегеніміз не?

5. «Оқушы» сөзін жіктеу

6. «Кітап» сөзін тәуелдеу

7. «Гүл» сөзін септеу

V.Оқушыны берген жауабына қарай бағалау

VI.Үйге тапсырма:

Ереже жаттау

VII.Қорытынды:Сөзжасам-жаңа сөздің жасалуы.


Автор
Дата добавления 23.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров74
Номер материала ДБ-049187
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх