Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / План урока на тему "Buying clothes"

План урока на тему "Buying clothes"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_41085ea7.gifhello_html_m4a88788.gifhello_html_m37754163.gifhello_html_4810c942.gifМаңғыстау облысы, Мұнайлы ауданы

Қызылтөбе лицейінің ағылшын тілі пәні мұғалімі: Джувбаева Алия

6 – сынып. Ағылшын тілі

III тоқсан, 9 – МОДУЛЬ

1 – сабақ.Тақырыбы: « Buying clothes»

(Бұл мұғмлімге арналған кілт нұсқасы – асты сызылған курсив сөздердің орны жұмыс дәптерінде бос тұрады)

Балалар,төмендегі бос орындарға тиісті сөздерді қойыңдар

Оң жақ бағандағы тапсырмаларды құрастырушы мұғалімдердің есіне:

1 кезең «Көпір» тапсырмаларын оқушылар үйде орындап, бүгінгі сабаққа дайыдалып келеді

(5 минутта тексеріп үлгеру керек)


«Көпір» тапсырмаларын оқушылар үйде орындап, бүгінгі сабаққа дайындалып келеді

Жаңа тақырыпты меңгеруге негіз болатын төмендегі сұрақтарға жауап бер.

1) Do you like shopping?

Yes, I do. I like shopping.

2) Where do you buy clothes?

I buy clothes in supermarket.

3) Do you like wearing fashionable or comfortable clothes?

I like wearing comfortable clothes.


II кезең: Топтық жұмыс. «Buying clothes» жаңа тақырыбын оқушылардың өз бетімен меңгеруіне жағдай жасау:

А) Оқушылар өздері толтырады төмендегі «Білу», «Түсіну», «Талдау», «Жинақтау» тапсырмаларын (10 минут);

Ә) Жауаптарын мұғаліммен бірге талдайды (10 минут).




Теориясы: «Білу» (тақырып мазмұны бойынша Кім? Не? Қандай? Нені? Қашан? Не істеді? Сияқты сұрақтарға жауап беретін толық ақпарат іріктеліну керек)

Балалар жоғарыдағы 1 кезеңде берілген сұрақтар бүгінгі өтетін тақырыбымыз туралы.http://www.artvex.com/content/Clip_Art/Clothing/Hats_and_Caps/0014515.gifhttp://www.artvex.com/content/Clip_Art/Clothing/Dresses_and_Blouses/0011317.gifhello_html_m74db990.gifhello_html_m74db990.gif


1. hat – (hәt) – қалпақ , шапка 13. Jumper - (djumpә) - жемпір

2. sandals – ( ‘sәndls) – сандали 14. Boots – (bu:ts) – бәтеңке, қысқа етік

3. blouse - (blauz) – кофта, блузка. 15. Trousers- (‘trauzez) - шалбар

4. jacket – (d’зәkit) – күртеше қаптауыш. 16. Shorts – ( sho:ts) шолақ шалбар, шорты

5. dress – (dres) – көйлек, сәнді киім 17. Shirt – (shirt) – көйлек

6. scarf - (ska:f) – мойын орағыш 18. Tie – ( tai:) - галстук тай

7. belt - (belt) – ремень 19. Umbrella – (am’brelә) – қолщатыр

8. skirt – (skә:t) – белдемше,юбка 20. Trainers – (treinәz) - кросовка

9. shoes- (shu:z) – туфли, бәтеңке 21. Cap – (kәp) – кепка

10. socks – ( soks) – шұлық 22. Coat – (kәut) – пальто

11. gloves – (glavs) – қолғап

12. T-shirt – (ti: shirt) - майка, фуболка



1) Қыста қандай киім киеміз? (жоғардағы сөздерге қарап қыста киетін киімдерді жаз)

- sweater, gloves, scarf, jumper, coat, trousers, hat


2) Көктемде қандай киім киеміз?(жоғардағы сөздерге қарап көктемде киетін киімдерді жаз)

- blouse, dress, skirt, shoes,trainers


3) Жазда қандай киім киеміз? (жоғардағы сөздерге қарап жазда киетін киімдерді жаз)

- sandals, T-shirt, shorts, cap, dress


4) Күзде қандай киім киеміз? (жоғардағы сөздерге қарап күзде киімдерді жаз)

- shirt, jacket, boots, umbrella

5) Сонымен, балалар киімдер қандай түрлерге бөлінеді?

- мағынасына қарай киімдер 4 топқа бөлінеді: қыс киім, көктем киім, жаз киім, күз киім.

6) Балалар киімдер жекеше және көпше түрде болады.

Мысалы: Glovegloves

Cap - caps

Sandalsandals

Skirtskirts

Bootboots


7) Балалар төмендегі сөз жұмбақты шешіңіз:


t

r

o

u

s

e

r

s

T

Y

J

F

P

O

A

B

C

N

F

E

R

H

A

L

C

O

A

T

X

O

C

S

U

A

C

I

A

L

W

N

Z

P

V

K

J

T

K

P

S

H

O

E

S

L

X

I

L

P

E

F

E

K

T

S

A

K

Z

R

P

A

T

L

R

U

E

I

O

I

F

T

I

W

R

O

T

R

E

H

B

L

O

U

S

E

A

P

D

Y

T

R

A

I

N

E

R

S

Q

S


Жауаптары: trousers, shoes, trainers, blouse, hat, jacket, skirt, coat, flip flops



Теориясы: «Түсіну» (Неге? Неліктен? Себебі? Не үшін сұрақтары оқушының жоғарыда берген жауаптарына оларды тереңдету үшін қойылады)

Себебін анықта.

1) Why do we wear a coat in winter?

The weather is cold in winter. There isn’t enough snow in winter.


2) Why do we use umbrella in the autumn?

Because the weather is rainy in autumn. The weather is very changeable.


3) Why do we wear a shorts in summer?

Because the weather is very hot in summer. The weather is sunny.





Теориясы:

«Талдау» (1.Салыстыр. 2.Айырмашылығы неде? 3. Ұқсастығы неде?

4. Тақырыптың басты идеясын жаз деген тапсырмалар болу керек. Немесе 1 – 3 тапсырмаларды Венн диаграммасы арқылы қамтуға болады.


Бұл жағдайда барлығы екі тапсырма болу керек.

1. Венн диаграммасы арқылы қыста, көктемде, жазда, күзде киетін киімдерді салыстыр. Қыс\Winter

Snowy: sweater, gloves, scarf, jumper, coat, trousers, hat

______________








Ұқсастығы:

А) The clothes which people can wearing

B) Some words have one meaning C) Seasons

Жаз\Summer Көктем\ Spring

Sunny: sandals T-shirt shorts cap dress

-------------------

_____---

Windy: blouse dress skirt shoes trainers

___________


Жаз






Rainy: shirt jacket boots, umbrella

__----------------------------------













Күз\Autumn


2. Тақырыптың басты идеясы неде?

Адам жылдың әр мезгіліне сай киінеді. Ауа райы өзгергенде адам киімін өзгертіп киеді. Мысалы: қыс киім, күз киім, көктем киім, жаз киім. Киім көпше және жекеше түрге бөлінеді.






Теориясы: «Жинақтау» (Қорытынды шығар, анықтама бер, мазмұнды жүйеле,кестені тірек сызбаны, сөзжұмбақты толтыр немесе өзің кұрастыр тағы с.с. басқа түрдегі тапсырмалар оқушының жоғарыдағы «тақырыптың басты идеясына» қойылады)

1.Жоғарыда келтірілген тақырыптың басты идеясын тірек – сызба түрінде жазып шық.

Whole year









Winter Spring Summer Autumn

Windy: blouse, dress, skirt, shoes, trainers

Snowy: sweater, gloves, scarf, jumper, coat, trousers, hat

Rainy: shirt, jacket, boots, umbrella





Sunny: sandals, T-shirt, shorts, cap, dress















Төмендегі «Қолдану» және «Баға беру» бекіту тапсырмалары орындалады (5 минут)





Практикасы: «Қолдану» Оқулықпен жұмыс жүргізу барысында тек қарапайым тапсырмалармен бекіту жүргізіледі



Немесе дайын формулалар арқылы есептер шығартылады


Төмендегі сүретке қарап,мәтінді оқы, киімдерін берілген түске сырла.

This is Tim. He’s wearing a blue jacket, red trousers and brown socks. He’s got purple hair.



This is Tina. She’s wearing a red hat, a white shirt and orange shoes. She’s got pink hair.

This is Bobby. He’s wearing a grey hat, a green shirt and black shoes. She’s got orange hair.

img191

img191img191













Практикасы «Баға беру» (Сен қалай ойлайсын? Не істер едің? деген тапсырмалар оқушыға жоғарыда алған білімін (теория бойынша) өмірдегі жағдайаттарды шешуге бағытталып қойылады


How do you think, If I wear shorts in winter What will happened with my health?


If you wear shorts in winter you’ll ill. You’ll have a big temperature. I think in winter we must wear a clothes like sweater, gloves, scarf, jumper, coat.


III кезең: Жеке жұмыс. Деңгейлік тапсырмаларды біртіндеп орындату арқылы балл жинату, яғни, оқушының құзіреттілік деңгейін анықтап, бағалау (Сабақтың соңына дейін қалған 15 минутта орындайды + үйде аяқтап келеді).

1 – деңгей (5 балл)




Теориясы: «Білу» (тақырып мазмұны бойынша Кім? Не? Қандай? Қалай? Нені? Қашан? Не істеді? сияқты сұрақтарға жауап беретін толық ақпараттар іріктелініп II кезеңдегіге қарағанда керісінше қойвлады)

Make the dialogue. Put the wods in the correct order.

  • Can I help you?

  • Yes, I’m looking for a T-shirt.

  • What colour are you looking for?

  • White

  • What about this one?

  • It’s nice. I’ll take it, please. How much is that?

  • That’s 5.50.

  • Here’s 6 pounds. Please.

  • Here’s 5 p change and your T-shirt.

  • OK, thanks very much. Goodbye.



Практикасы: «ҚОЛДАНУ» ( II кезеңдегіге қарапайым тапсырмалар үлгісіндегі тапсырмалар орындалады)


1) Read and colour:

CW3 Children Read and colour




2) Look at the names of clothes and put them into the correct column.


Coat – shirt – dress – tie – trousers – jeans – shoes – blouse – T-shirt – jacket – gloves – trainers – hat – socks – skirt – boots – shorts – jumper - nightdress




Men

Women

Both

shirt

blouse

coat

Tie

dress

jeans

trousers

nightdress

gloves

T-shirt

skirt

trainers

Jacket


socks

Boots


shorts



Hat



jumper




2 – деңгей (5 балл + 4 былл = 9 балл)



Теориясы: «Түсіну» (Неге? Неліктен? Себебі? Не үшін? сұрақтарға оқушының жоғарыда берген жауаптарына оларды тереңдету үшін қойылады).

Answer the guestions.


1) Why do we wear a coat in the winter?

The weather is cold in winter. There isn’t enough snow in winter.

2) Why do we use umbrella in autumn?

Because the weather is rainy in autumn. The weather is very changeable.


3) Why do we wear shorts in summer?

Because the weather is very hot in summer. The weather is sunny.





Теориясы: «Талдау» (1. Салыстыр. 2. Айырмашылығы неде? 3. Ұқсастығы неде? 4. Тақырыптың басты идеясын жаз деген тапсырмалар болу керек. Немесе 1 – 3 тапсырмаларды Венн диаграммасы арқылы қамтуға болады).

1. Венн диаграммасы арқылы қыста, көктемде, жазда, күзде киетін киімдерді салыстыр.

Қыс\Winter

Snowy: sweater, gloves, scarf, jumper, coat, trousers, hat

______________








Ұқсастығы:

А) The clothes which people can wearing

B) Some words have one meaning C) Seasions

Жаз\Summer Көктем\ Spring

Sunny: sandals T-shirt shorts cap dress

-------------------

_____---

Windy: blouse dress skirt shoes trainers

___________


Жаз







Rainy: shirt jacket boots, umbrella

__----------------------------------













Күз\Autumn


2. Тақырыптың басты идеясы неде?

Адам жылдың әр мезгіліне сай киінеді. Ауа райы өзгергенде адам киімін өзгертіп киеді. Мысалы: қыс киім, күз киім, көктем киім, жаз киім. Киім көпше және жекеше түрге бөлінеді.




Практикасы: (II кезеңдегі «ҚОЛДАНУ» тапсырмаларының өзгертілген жағдайдағы нұсқасы орындалады)


Read,match and colour


CW3 clothes Read and draw


3 – деңгей (5 балл + 4 балл+ 3 балл = 12 балл)





Теориясы: «Жинақтау» (Қорытынды шығыруға бағытталған: мазмұнды жүйеле,анықтама бер, кесте, сызба, ребус шеш деген сөздер тапсырма шартында болу керек)


1) Puzzle:


KEYS:

Across Down

1. coat 5. trouses

2. gloves 8. dress

3. blouse 9. socks

4. glasses 10. scarf

6. skirt 11. sweater

7. ehoss





Order the letters to find the words

Across Down

1. toac 5. trossreu

2. slevgo 8. erdss

3. loubes 9. sskoc

4. sssealg 10. fracs

6. rtiks 11. trweeas

7. ehoss





12050xrezn

















Практикасы: «Баға беру» (Сен қалай ойлайсын? Не істер едің? сияқты тапсырмалар өмірдегі жағдаяттарды шешуге бағытталып қойылады

2) What do you think?


a) We must wear fashionable or comfortable clothes?

I think we must wear comfortable clothes. Because it’s mean for our health.

If we wear comfortable clothes our body feel good whole day.


b) What are you doing if you lose your shoes?

I’ll go to supermarket and buy new comfortable shoes.







3) Read the thank you letter and guess missing clothes.


Dear Auntie!

Thank you for all presents. The brown hat is very nice. I’ll wear it to school when it’s cold.

And the two T-shirts are fantastic. I’m playing football tomorrow, so I’ll wear the black one. And thank you for the shirts.

I’m going to the party on Sunday.

I’ll wear the white one. It looks nice with my black trousers.


With best wishes, your nephew, Tom.



4) Write down your opinion about our theme.

…………………………………………………………………………………………




Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров569
Номер материала ДВ-099938
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх