158711
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан урока на тему: "Geographical position of Australia"

План урока на тему: "Geographical position of Australia"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Date: 10.01.2015

Form: 11 «b»

Subject: English

Teacher: Abuova R.N.

Theme of the lesson:

Module 5. Geography and political System. Geographical position of Australia

Reference

English 11 th Ayapova, internet materials.

Aims

To introduce pupils with the geographical position of Australia


Results of teaching

Pupils introduce with the geographical position of Australia


Methods of teaching

«Brainstorming» (work individually), «Matching» (work individually), «Complete the sentence» (work individually), «Work with a text» (work in groups), «Find the right!» (work individually)

Visual aids

Power point presentation, video, posters, markers, stickers.

Procedure of the lesson

Time

Teacher`s activity

Pupil`s activity

1 min


Organization moment.

Good morning, pupils!

Thanks. Sit down, please.Who is on duty today? Who is absent?



Good morning, teacher!


7 min

«Brainstorming»

Thanks. How do you spend your holidays? What did you do during the holidays? Ok. I`m sure that you`re ready start our lesson. Open your books and copybooks and write down.Do you know about Australia? Ok.Today we speak about geographical position of them. Let`s watch a video and listen to attentively. If you understand let`s do exercises.Our first method is named «Brainstorming».

1.What is the capital of Australia?

a. Sydney b. Melbourne c. Canberra

2.Which city is the oldest and largest?

a. Canberra b. Sydney c. Darwin

3. Which is a popular Australian animal?

a. bear b. kangaroo c. fox

4. Who are the Australian natives

a. Eskimos b. Aborigines c. Indians

5. Who discovered Australia?

a. Columbus b. Captain Cook c. Lewis and Clark

6. What is the official Language in Australia?

a. English b. German c. Spain

They learn new words.


They work individually and answer to brainstorming questions.

7 min

«Mat

ching»

Let`s do ex.2 The next method is named «Matching». Match the name of provinces with the names of it's capitals .

hello_html_m527bbd3b.pnghello_html_m15fff1dd.png

hello_html_me40fae0.pnghello_html_m3878783.png

hello_html_22a71d87.pnghello_html_m4c672a98.png

hello_html_658d7a54.pnghello_html_m78162acb.png

hello_html_2655ffe5.pnghello_html_222a5ecc.png


Pupils work individually and match the name of provinces with the names of their capitals.

7 min

«Complete

the sentence»



Ok. Do you learn about Australia? That`s right! Let`s do ex.3 it is checked your knowledge about them.This method is named «Complete the sentence». Complete the sentence about Australia.


  • Geographical location: … south of Asia, between … and … Oceans. …in the southern hemisphere.

  • Capital:

  • Total area: … square kelometres.

  • Population: …people.

  • Principal industries: … wool, metals and mineral producer.

  • Head of State

  • Animals:

They work individually and complete the sentence about Australia.


10 min

«Work with a text»


Let`s read the text ex.4 The next method is named «Work with a text». Work in groups, read the text and make a poster.


The geographical position of Australia


Australia occupies the continent of Australia, which lies south-east of Asia and the island of Tasmania with a number of small islands. It is washed by the Timor Sea in the north, by the Coral and Tasman Seas in the east, and by the Indian Ocean in the south and west. Australia is the most droughty continent on the earth. About one half of its territory is occupied by deserts and semideserts. It is also the land of great plains.The main part of Australia lies in tropics. Southwestern parts of the country are situated in subtropics. December, January and February are summer months in Australia. The average summer temperature there is from 20 to 30 degrees above zero. Winter comes in June, July and August. Then the average temperature is from 12 to 20 degrees above zero.Droughts are common in Australia. The rainfall in the country is rather small, and that’s why a special plan was worked out for irrigation of plains.The largest rivers in Australia are the Darling and the Murray. In the middle part of Australia there are salt lakes, such as Lake Eyre and Torrence.Australia is an agricultural country. Cattle-breeding is highly developed in Australia. It exports sheep wool, wheat, meat, butter and cheese, and raw materials. Its major partners are Japan, the USA and Great Britain.


Pupils work in groups, read the text, make a poster and protect it.

6 min

«Find the right!»

That`s right! Let`s repeat our grammar and do exercises. Let`s work individually and do ex.5 Do the last method. It`s named «Find the right!». Please, find the right words.


1. 1.  (To marry/Marrying) a knight in shining armor is the dream of many girls. 

2.  I shudder (to think/thinking) that I almost lost everything in the stock market.

3.  We dislike (to drink/drinking) soda from a can.

4.  The problem has been fixed.  You may resume (to answer/answeringthe telephones.

5.  Sharon volunteered (to help/helping) the student with his math.

6.  They studied at Beijing University.  (To study/Studyingat Beijing University was a dream come true.

7.  She paid the mechanic (to fix/fixing) the car.

8.  My wife reminded me (to go/going) to the doctor’s office today.

9.  I would like (to thank/thanking) everyone for this award.

10.  This store prohibits (to loiter/loiteringanywhere on the premises.


Pupils work individually and find the right words.


5 min

Assess

ment



Our tasks are over.Let`s assess each other with the formative asssessment «Main finger».


MSOfficePNG(8)


Now, let`s read your criterion list of assessment and watch your points, your summative assessments on todays lesson.


Pupils assess each other .





2 min Reflection




Write your impressions and tick in a different smilies.

Home task: prepare a ppt

Our lesson is over! Good – bye, pupils!



Pupils show their feelings by stickers.
















Общая информация

Номер материала: ДВ-512931

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.