Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / План урока на тему "Живопись"

План урока на тему "Живопись"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

История культура Башкортостана

Тема: Творчество М.Н. Елгаштиной и К.С. Давлеткильдеева.

Класс: 6а

Дата проведения :

Цели и задачи: 1. - знакомство с жизнью и творчеством башкирских художников;

2.- учить «вслушиваться, всматриваться» в картины художников;

3.-воспитание национального самосознания через работы башкирских художников; способствовать воспитанию чувства прекрасного, чувства гордости за свой родной край.

Наглядно-демонстрационные материалы:

1.Картины художников Башкортостана.

2.Слайды.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания. (слайд)

- Обратите внимание на эпиграф сегодняшнего урока. Эпиграфом являются слова Народного поэта Республики Башкортостан Мустая Карима. Этот эпиграф поможет, нам сделать вывод и в конце урока вернемся к этим словам.

«Кто в своём сердце хранит красоту родного

края, только, тот может гореть настоящим

огнем, кто заворожен душевным богатством

своего родного края и народа, только,

тот может восхищать своим талантом других».

Мустай Карим

- Что хотел сказать М.Карим? Кто восхищает своим талантом других? – на эти вопросы вы должны будете найти ответ в течение урока.

- Вспомним, что означает слово живопись? (слайд)

- С какими художниками мы познакомились на прошлом уроке?

- Что можете рассказать о творчестве А.Э.Тюлькина и М.В. Нестерова? (основные темы и картины)

- Два ученика выполняли индивидуальные задания - описать картины М.В. Нестерова «Весна» и А.Э. Тюлькина «На родине Нестерова».

(слайд)1. М.В. Нестерова «Весна» - это этюд. Основная часть – это описание ранней весны. На втором плане изображен лес. Деревья стоят еще голые, но уже проснулись от зимнего сна. На первом плане группа молоденьких березок. Если приглядеться, то мы увидим 2 картину – отображение пейзажа в воде. Сама вода, отражающееся светло-голубое небо придают картине яркость, светлость.

(слайд)2. А.Э. Тюлькин «На родине Нестерова»

На переднем плане изображено село, в котором видимо, прошло детство художника Михаила Васильевича Нестерова.

Внимание привлекают березки. Они такие выразительные, как и на картинах самого Нестерова. На втором плане - широкая река с живописными берегами. Глядя на эту картину можно понять, почему на своих картинах Нестеров часто изображал красивые пейзажи.

3. Постановка цели урока.

(слайд)

- Сегодня мы с вами продолжаем путешествие по Художественному музею и посетим выставку художников Башкортостана.

(слайд)

- Познакомимся с творчеством Марии Николаевны Елгаштиной и Касима Салигаскаровича Давлеткильдеева (запись в тетрадях темы урока)

(слайд)

Так же не забудьте заполнять свои таблицы. Будьте внимательными: в конце урока проведем тестовую работу по теме «Живопись».

ФИО художника

основные темы

картины

А.Э.Тюлькин

Главная тема - Уфа, её прошлое и её настоящее

«Домик на даче», «Гортензии», «Цветущие окна», «Голубец», «На родине Нестерова», «Праздник на окраине», «Тишина»

И.И.Урядов

исторические картины

«Тубинский рудник», «Ранний снег», «Река стынет», «Постройка инструментального цеха», «Стога»

М.В. Нестеров

Религиозные темы

«Философы», «Видение отроку Варфоломею», «Весна»


4. Основная часть.

Учитель: (слайд)

- Значительное влияние на развитие живописи в Башкортостане оказало творчество Марии Николаевны Елгаштиной (1873-1966). Мария Николаевна получила художественное образование в Московском художественно-промышленном училище графа Строганова. Особую роль в становлении творчества М. Н. Елгаштиной сыграло изучение произведений И.И.Левитана.

С 1906 года М. Н. Елгаштина жила и работала в Уфе. (слайд) В 1913 году вместе с А.П.Лежневым и А.Э.Тюлькиным организовала первое в Башкортостане профессиональное объединение художников - Уфимское общество любителей живописи. В 1919-1929 годах принимала участие в создании Художественного музея имени М.В.Нестерова. Дальнейшая судьба М.Н Елгаштиной неразрывно связана с театром. В 1932 году она основала первый в республике театр кукол и там же работала художественным руководителем, сценографом, режиссёром, актрисой, занималась художественным оформлением спектаклей. В 40-е годы обратилась к живописи маслом. Основной темой является природа Башкортостана. Картины Марии Николаевны отличаются тонкой проработкой формы, изяществом линий и цвета, мягким звучанием тонов.

- Откройте в учебниках 104 страницу. Найдите и прочитайте, какие основные работы написаны Марией Николаевной Елгаштиной? (запись в таблицах) (слайд)

- Картину «На берегу Сима» рассмотрите дома. (слайд)

(слайд)

- А сейчас давайте рассмотрим картину «Вечерний час» М.Н. Елгаштиной и попробуем описать.

- Что вы видите?

- Какие цвета использованы?

- Кладбище, какое?

Учитель:

- В открытом поле неподалеку от деревни стоят надгроб­ные камни мусульманского кладбища. Старые, покосившиеся от времени, они навевают мысли о краткости человеческой жизни в бесконечно существующей природе. Изысканные сочетания кpaсок, тонкие переливы голубого и бледно-розо­вого в закатном небе, мягкие очертания предметов создают впечатление грустной тишины и покоя. Небольшая по pазмe­ру акварель «Вечерний час» представляет собой законченный по мысли и композиции пейзаж.

- Кладбище – это память предков. Место, где вспоминаем о близких. Какое чувство вызывает данная картина? (грусть, покой, тишина)

(слайд)

- Продолжим знакомство с творчеством Касима Давлеткильдеева.

(просмотр видеоматериала по ЭУ по творчеству К.С. Давлеткильдееева - 4 минуты)

- Как вы поняли термин портретист? ( Художник, специалист по портретной живописи.)

- Назовите картины Давлеткильдеева?

- Назовите основную тему Давлеткильдеева?

(запись в таблицу) – вернуться к слайдам

- Обратимся к картинам К. С. Давлеткильдеева. (слайд) Рассмотрим картину «Девушка-башкирка в голубом».

- Кого видим?

- Какие тона использованы?

- Какие у нее глаза?

- Куда она смотрит?

- Как вы думаете почему же именно девушка-башкирка?

Учитель дополняет:

1. «Девушка-башкирка в голубом» - сама чистота и нежность. Она глядит доверчиво и серьезно. Большие темные глаза на тонко очерченном лице устремлены вдаль, будто девочка-подросток прислушивается к чему-то, будто это мгновение сейчас прервётся, и она готова вскочить и умчаться, и скрытое движение души наполняет образ застенчивой, угловатой девочки энергией пружины пластикой туго сжатой почки перед свершением порыва. Внутренний мир её для художника полон значения.

- Какое чувство оно у вас вызывает? (восхищение)

-Действительно, яркие краски играют, вызывая чувство восхищения. Обратимся к следующей картине, которая называется «Башкир – охотник на медведя».

- Кого мы видим?

- На кого охотились?

- С какой целью охотились?

- Какие цвета использовал автор?

(слайд)

2. «Башкир – охотник на медведя» - среди основных занятий башкир была охота. Охотились на куницу, соболя, бобра, норку, волка, зайца, медведя. На зверя, водившегося в башкирских лесах. Охотник одел специальную обувь, имеется пояс-патронташ и ружье. Рядом с ним его постоянный спутник – собака.

- Какое чувство вызывает данная картина? (гордость, уважение)

- Это удивительная картина. Давайте проверим, как заполнили таблицу. (слайд)

ФИО художника

основные темы

картины

М.Н Елгаштина

природа Башкортостана

«Река Сим», «Уфа уходящая», «Вечерний час», «Весенние сумерки»,

«В окрестностях Уфы»

К.С.Девлеткильдеев

быт башкир

«Крыльцо башкирской избы», «Девушка-башкирка», «Девушка-башкирка в голубом», «Башкир-Ибрагим», «Башкир-охотник».


Учитель: (слайд)

- В 1934 году был организован Союз художников Башкирии, который объединил 18 художников, живших и работавших в республике. В настоящее время членами Союза Художников РБ являются уже свыше 150 мастеров кисти и резца! Многие из них являются также членами международных объединений художников. Знакомство с творчеством художников можете продолжить в музеях, на выставках. А сегодня завершая путешествие, проведем тестовую работу. Передайте по вариантам вопросы. Такую работу мы с вами выполняли. На каждый вопрос выберите по одному варианту ответа. На выполнение задания даю 5 минут.

5. Проверка усвоения

1 вариант

1. Автор картин «Вечерний час», «Река Сим», «В окрестностях Уфы»?

А) М.В.Нестеров Б) К.С. Девлеткильдеев

В) А.П. Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

2. Кто автор картин «Домик на даче», «Гортензии», «Голубец», «На родине Нестерова»?

А) К.С. Девлеткильдеев Б) А.Э.Тюлькин


В) А.П. Лежнев Г) И.И.Урядов

3. Кто из художников большую часть своей жизни посвятил театру?

А) М.В. Нестеров Б) И.И. Урядов

В) А.П. Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

4. Когда в Уфе был открыт художественный музей

А) 1934 г. Б) 1940г В) 1919 г. Г) 1945г

5. Кто из художников всю свою жизнь прожил в Уфе, среди его художественного наследия преимущественно натюрморты и пейзажи в технике темпера?

А) К.С. Девлеткильдеев Б) А.Э.Тюлькин

В) А.П. Лежнев Г) И.И.Урядов

6. Автор картины «Видение отроку Варфоломею»?

А) М.В. Нестеров Б) И.И.Урядов

В) А.П.Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

7. В каком году образован Союз художников в Башкирии?

А) 1934 г. Б) 1940г.

В) 1980г. Г) 1945г.

8. Автор картин «Башкир Ибрагим», «Башкир – охотник»?

А) К.С. Девлеткильдеев Б) А.Э.Тюлькин

В) А.П. Лежнев Г) И.И.Урядов

9. Основная тема творчества К.С. Девлеткильдеева -

А) Природа Башкирии Б) Быт башкир

В) Религиозная тематика

10. Кто автор картины «Весна»?

А) М.В.Нестеров Б) И.И.Урядов

В) А.П. Лежнев Г) К.С. Девлеткильдеев

2 вариант

1. Кто содействовал открытию художественного музея в Уфе?

А) М.В. Нестеров Б) И.И. Урядов

В) Д.Д. Бурлюк Г) М.Н. Елгаштина

2. Кто из художников всю свою жизнь прожил в Уфе, среди его художественного наследия преимущественно натюрморты и пейзажи в технике темпера?

А) К.С. Девлеткильдеев Б) А.Э.Тюлькин

В) А.П. Лежнев Г) И.И.Урядов

3. Автор картины «Видение отроку Варфоломею»?

А) М.В. Нестеров Б) И.И.Урядов

В) А.П.Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

4. Кто первый профессиональный художник из башкир?

А) М.В. Нестеров Б) К.С. Девлеткильдеев

В) А.П. Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

5. Когда в Уфе был открыт художественный музей

А) 1934 г. Б) 1940г В) 1919 г. Г) 1945г

6.Кто автор картины «Весна»?

А) М.В.Нестеров Б) И.И.Урядов

В) А.П. Лежнев Г) К.С. Девлеткильдеев

7. Автор картин «Вечерний час», «Река Сим», «В окрестностях Уфы»?

А) М.В.Нестеров Б) К.С. Девлеткильдеев

В) А.П. Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

8. В каком году основано Уфимское общество любителей живописи?

А) 1934 г. Б) 1940г В) 1913г.

9. Автор картин «Башкир Ибрагим», «Башкир – охотник»?

А) К.С. Девлеткильдеев Б) А.Э.Тюлькин

В) А.П. Лежнев Г) И.И.Урядов

10. Кто из художников большую часть своей жизни посвятил театру?

А) М.В. Нестеров Б) И.И. Урядов

В) А.П. Лежнев Г) М.Н. Елгаштина

- А теперь проверим ваши работы . Поменяйтесь с соседом и проверьте. (слайды)

- Поднимите, руки у кого нет ошибок. Передайте работы и вопросы по рядам. Я перепроверю и поставлю оценки.

6.Завершающая часть:

- А вы знаете художников нашего района?

- И наш район богат замечательными людьми, которые стремятся преумножить славу родного края. Это Лауреаты государственной премии РБ им. С.Юлаева Калитов Г.Г., Гаянов И.И., заслуженный работник культуры РБ М.Вафин, заслуженный художник РБ З.Г.Гаянов, талантливый художник, преподаватель художественного отделения детской школы искусств Альберт Шайхлисламов.

7. Подведение итогов.

(слайд)

- Вернемся к эпиграфу урока. Почему М.Карим сказал эти слова? Кто восхищает своим талантом других? (ответы учеников)

Мы с вами много нового узнали о живописи, о художниках Башкортостана, о наших земляках - художниках. (слайд) Тема Родины, любовь к родной земле, воплощённая в полотнах художников, была одной из главных тем. Художникам Башкортостана всегда свойственны постоянные творческие поиски. И девиз их жизни всегда и во всем оставаться человеком и преданным Родине. Мы гордимся нашими земляками художниками.

8. Домашнее задание: (слайд)

- 1 группа для всех - прочитать с учебника стр.104 -111 и подготовить рассказ по картине М.Н. Елгаштиной « На берегу Сима»;

- 2 группа - подготовить дополнительную информацию о художниках нашего района

- 3 группа – подготовить презентацию о художниках нашего района.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров419
Номер материала ДВ-256188
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх