Инфоурок Другое Другие методич. материалыПлан урока Озера Евразии

План урока Озера Евразии

Скачать материал

Дата:_________________

Класс: 7

Учитель: Воронова Е.В.

Тема: Озера материка Евразия

 

Цель урока : Формирование знаний  о крупных озерах материка Евразия.

 

Цель обучения: Изучить крупные озера Евразии, и иметь представление о видах озер по происхождению, о их стоке,  размерах, свойствах вод;

Быть в состоянии: называть и показывать на карте крупные озера Евразии, различать их по происхождению.

Участвовать в совместной работе, проявляя заинтересованность.

 

Критерии успеха: называть и показывать на карте крупные озера Евразии, различать их по происхождению, знать их размеры, свойства вод, особенности стока.

 

Результаты:  

Ученик А будет способен: самостоятельно работать с различными источниками географических знаний, называть и показывать на карте озера Евразии, различать озера по происхождению, по размерам, называть свойства вод крупных озер, определять особенности стока (называть спадающие и вытекающие реки)  в процессе взаимодействия с одноклассниками.

 

Ученик Б самостоятельно работать с различными источниками географических знаний, называть и показывать на карте озера Евразии, различать озера по происхождению, по размерам, называть свойства вод крупных озер, определять особенности стока (называть спадающие и вытекающие реки)  участвуя в совместной работе.

 

Ученик С будет способен: работать с различными источниками географических знаний, называть и показывать на карте озера Евразии, различать озера по происхождению, по размерам, называть свойства вод крупных озер, пользуясь опорными схемами,  вопросами и поддержкой своих одноклассников.

 

 

 

 

 

 

 

Этапы урока

Время

Деятельность учителя:

Что я буду делать?

Деятельность учеников:

Что будут делать ученики?

Оценивание

Ресурсы: книги, оборудования, ИКТ

1

Организационный момент

Введение

Стратегия «Круг радости».

 

 держатся за руки, и каждый говорит доброе пожелание.

Словестное поощрение, аплодисменты

Интерактивная доска.

 

 

Актуализация пройденного

Презентация «Самые-самые реки Евразии».

Представляют домашнюю работу

Словестное поощрение

Мультимедийная презентация

2

Актуализация  опорных знаний

Деление на малые группы

Стратегия «Жетоны»

Ребус

Вытягивают жетоны с номерами 1,2,3. Объединяются в малые группы.

Разгадывают ребус. Предполагают тему урока.

Словестное поощрение

 

Жетоны с номерами

Слайд презентации

 

 

Работа в малых группах

Задние№.1.Определите в контурной карте и подпишите названия озер

Деление на 2 группы

Стратегия «Интересные, веселые»

Работа в группах

Задание №2.

заполните пропуски в таблице.

Презентация работ.

Ученики, пользуясь Атласом, наносят на контурную карту названия озер.

Объединение в 2 группы

Взаимодействуют  в группе, читают текст параграфа, делают выводы, заполняют таблицу. По физической карте определяют сточные озера и бессточные.  Определяют для сточных озер вытекающие из них реки, для бессточных озер  – впадающие в них реки.

Взаимопроверка по образцу.

 

Словестное поощрение

Самопроверка по образцу.

За каждый правильный ответ – 1 звездочка

Учебник «География материков и океанов 7 класс», атлас, карточки с заданием, маркеры, звездочки для оценивания

 

 

 

 

Создайте постер

 «Самые-самые озера Евразии»

 

 

 

 

Работают над созданием постера об озерах-рекордсменах Евразии: самом большом по площади Каспийском, самом глубоком – Байкал, самом большом в Европе – Ладожском, о пресно-соленом озере Балхаш.

Формативное оценивание

 

Магнитная доска, магниты, флипчарты, маркеры, стикеры, дополнительная литература.

3

Рефлексия

Рефлексия

Стратегия «Дерево чувств».

 

 

 

Прикрепляют яблоки красного цвета, если чувствовали  себя на уроке уверенно и комфортно, зеленое яблоко – если было не комфортно и сомневаются, что поняли тему.

Оценивают свое состояние на уроке

 

Изображение дерева, яблоки красного и зеленого цветов.

 

Домашнее задание

Прочитать параграф 20 стр.81-83. 

*Дать характеристику одному из озер Евразии.

*Найти интересные факты или легенды об озерах Евразии.

Записывают домашнее задание.

 

 

 

 

Задание 1. Пользуясь физической картой, подпишите названия озер Евразии: Каспийское,  Аральское,  Балхаш,  Жайсан, Иссык-Куль, Ладожское, Онежское, Байкал, Женевское,  Веттерн, Венерн

Задание 2. Заполните таблицу:

 

Вид озера (по происхождению)

 

Название озер

 

Пресное/Солёное

 

Тектонические

Байкал

 

Пресное             река……….

Женевское

 

Пресное              река

…………………..

 

 

…………………..

 

 

Ледниковые

Онежское

 

Пресное             река

Веттерн

 

 

………………….

 

 

………………….

 

 

Остаточные

Каспийское

 

Арал

 

………………….

 

…………………

 

Веттерн

 
………………

 

Женевское

 

Иссык-Куль

 

Байкал

 
                                       

         

Интересные

 

 

Интересные

Интересные

Интересные

Интересные

Интересные

Интересные

Интересные

Интересные

Веселые

 

 

 

 

 

Веселые

Веселые

Веселые

Веселые

Веселые

Веселые

Веселые

Веселые

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

    

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Урок построен с применением новых подходов в обучении, используется форма организации работы в малых группах. Задания подобраны с учетом возрастных особенностей учащихся 7 класса: работа с Атласом и контурной картой, учебником (при заполнении таблицы). При групповой работе над созданием постера "Озера-рекордсмены" учащиеся пользуются дополнительными источниками информации в сети интернет, задание способствует развитию творческого компонента. Разработка содержит необходимые к уроку ресурсы и подробное описание заданий, а так же разноуровневое домашнее задание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 799 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 493
    • DOCX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воронова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воронова Елена Владимировна
    Воронова Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 20
    • Всего просмотров: 24660
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой