Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План урока по английскому языку 3 класс

План урока по английскому языку 3 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МБОУ СОШ №2 г.Анапа

Учитель английского языка

Зацеляпина Е.А.



ПЛАН – КОСПЕКТ УРОКА


Класс 3

УМК «Enjoy English» Биболетова М.З.


Дата 15.01.14г.

Тема: Времена года.

Задачи урока: введение новой лексики по теме «Времена года» и ее первичное закрепление в речи; совершенствование техники чтения вслух; формирование навыков изучающего чтения.

Оснащение урока: плакат и карточки по теме «Времена года».

Ход урока:

Начало урока.

1.Оргмомент. Приветствие.

2.Речевая разминка:

-Look at the pictures on the blackboard,please. What picture do you like?

-What season is it?

-What do you like to do in spring ( summer, autumn,winter)?

-What shall we have a talk about?

3.Фонетическая зарядка.

-Слова на доске: Like, town, come, red, mouse, house, ski, visit, picture, white, green, cake, skate, blue, orange, play, swim, many.

-Find the words with the sound [e] / [i:] / [ai] / [au] / [ei] / [i]

-Find and read the names of colours

4.Проверка домашнего задания.

Основная часть.

5.Знакомство с новой лексикой по теме «Времена года».

-введение новых слов, используя плакат и карточки

-разучивание стихотворения:упр1 стр61

-отработка в устной речи:упр2 стр61

-работа в парах:упр3 стр61

5.Физминутка

Hands up! Hands down!

Hands on hips! Sit down!

Hands up! To the sides!

Bend left! Bend right!

One, two,three...hop!

One, two, three...stop!

Stand still!

6.Совершенствование техники чтения вслух: упр4 стр61

-аудирование

-аудирование с повторением за диктором

-работа в группах

7.Формирование навыков изучающего чтения

  • read the statements from ex5 p61-62 and choose the true sentences

  • let's read the second part of this fairy tale and answer the questions from the task:ex6 p62

  • read the text to yourself, please

  • let's read the story aloud

  • What would the Country Mouse like to have for breakfast? Ex7 p62

  • Work in pairs and act out the dialogue. Ex8 p62

Конец урока.

8.Подведение итогов урока. Что нового мы узнали сегодня на уроке? Понравилась ли вам сказка о мышах?

9.Домашнее задание: упр1 стр61, РТ стр41

10.The lesson is over. You may go. Goodbye!


Общая информация

Номер материала: ДВ-463782

Похожие материалы