Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / План урока по английскому языку на тему "When is your birthday?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

План урока по английскому языку на тему "When is your birthday?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Kuiken secondary school









Demonstrative lesson



When is your birthday?”

(5th grade)















Teacher: Orunbaeva Asselkhan Kalambaevna



2014



Date: 29.11.2013

Grade: 5 v

The theme of the lesson: When is your birthday?

The aims of the lesson:

Educational: to present new words and expressions concerning on the theme and practise them in pupils’ speech, to introduce ordinal numerals and prepositions of time in and on, after and before.

Developing: to develop pupils’ oral and written communication skills and habits, to improve pronunciation and translation skills and abilities, to motivate self – study and group work.

Bringing – up: to teach children to be attentive, kind and polite, to bring up feelings of friendship and respect to each other.

The equipments: interactive board, flipcharts, cards, illustrated pictures, “Bingo” cards, diagram, placards.

Literature: a textbook and workbook by T.Ayapova

The type of the lesson: getting new information

The methods of teaching: interaction, presentation, explanation, question – answer, individual work, pair and group work, game “Bingo”, warm – up.



The procedure of the lesson:

  1. Organization moment

  1. greetings

  2. talk with pupil on duty

  3. marking absentees



  1. Warm – up

Spring is green,

Summer is bright,

Autumn is yellow,

Winter is white.





  1. Checking the home task

Exercise 17 on page 77



  1. New lesson



  1. vocabulary

winter [‘wintə] қыс

spring [spriŋ] көктем

summer [‘sΛmə] жаз

autumn [‘ο:təm] күз

after [‘a:ftə] кейін, соң

before [bi’fo:] дейін, бұрын, алдында

  1. work on the diagram

Divide the names of months into 4 groups:

hello_html_m3b21f827.jpghello_html_m2468fbd.jpg



hello_html_m8117228.gifhello_html_m65cb5fff.gifhello_html_m5c7b3f0f.gifhello_html_m8117228.gifhello_html_m65cb5fff.gifhello_html_m5c7b3f0f.gif

December

January

February

March

April

May



hello_html_m2935c0f1.jpghello_html_m266ca5e1.jpg





hello_html_38781ee.gifhello_html_m4913a2c5.gifhello_html_m38dc06c5.gifhello_html_m3b5f9b39.gifhello_html_7faf4a24.gifhello_html_m4913a2c5.gif

June

July

August

September

October

November







  1. grammar: ordinal numerals

1st – first

2nd – second

3rd – third

4th – fourth

5th - fifth

6th – sixth

7th – seventh

8th – eighth

9th – ninth

10th - tenth



Exercise 4, page 78. Match the flowers with the numbers. Listen and repeat the numerals.

first



eighth

hello_html_3acd0fdc.gifhello_html_m68df48e1.gifhello_html_m644d12ce.gifhello_html_5f27595f.gifhello_html_21c50f94.gifhello_html_m2898b733.gifhello_html_m24b7da80.gif


sixth

fourth

hello_html_m75cd33b8.gifhello_html_3d7bcf94.gifhello_html_m5fd11d87.gifhello_html_m2ae63f8.gif

seventh

second

hello_html_407a3238.gifhello_html_m55425fbc.gifhello_html_b3feef0.gifhello_html_m4b42c2.gif

third

fifth

hello_html_m7d06e091.gifhello_html_m322f363d.gifhello_html_2aebf1ac.gifhello_html_998d194.gif

ninth

tenth

hello_html_824e8c.gif

  1. work on the dialogue

Exercise 3, page 78 Listen and read.

Asel: When is your birthday?

Carol: It’s in winter.

Asel: In which month is it?

Carol: It’s on 31 of January. And when is yours?

Asel: Mine is on 9 of May.

Carol: What’s the date today?

Asel: It’s 21 of March.

Carol: Oh, my father’s birthday is on 23 of March.

  1. Prepositions in and on

Егер жыл мезгілі немесе ай аты көрсетілсе → in

Егер ай аты мен күні көрсетілсе → on предлогы қолданылады.



  1. pronunciation practise

Exercises 6 – 15, page 79







  1. writing

Exercise 1, page 38 (workbook). Write these dates.

  1. 14th November – The fourteenth of November

  2. 15th October – The fifteenth of October

  3. 5th April – The fifth of April

  4. 2nd August – The second of August

  5. 6th May – The sixth of May.



Exercise 3, page 40 (workbook). Write the names of the seasons.

  1. twrine – winter

  2. rpsign – spring

  3. mutanu – autumn

  4. umresm – summer



  1. Conclusion

  1. giving home task: Exercise 17, page 80. Write. To learn new words.

  2. giving marks





hello_html_m4d466bb7.png

Краткое описание документа:

The theme of the lesson: When is your birthday?

The aims of the lesson:

Educational: to present new words and expressions concerning on the theme and practise them in pupils’ speech, to introduce ordinal numerals and prepositions of time in and on, after and before.

Developing: to develop pupils’ oral and written communication skills and habits, to improve pronunciation and translation skills and abilities, to motivate self – study and group work.

Bringing – up: to teach children to be attentive, kind and polite, to bring up feelings of friendship and respect to each other.

The equipments: interactive board, flipcharts, cards, illustrated pictures, “Bingo” cards, diagram, placards.

Literature: a textbook and workbook by T.Ayapova

The type of the lesson: getting new information

The methods of teaching: interaction, presentation, explanation, question – answer, individual work, pair and group work, game “Bingo”, warm – up.

Общая информация

Номер материала: 264899

Похожие материалы