985266
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыПлан урока по географии на тему "Землетрясения" (6 класс)

План урока по географии на тему "Землетрясения" (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Землетрясения

Тип урока

Комбинированный

Цели деятельности учителя

Способствовать формированию представлений о землетрясениях; создать условия для формирования умения выявлять закономерности распространения землетрясений; устанавливать с помощью географических карт районы распространения землетрясений; способствовать формированию алгоритма действий спасения при землетрясении.

Образовательные ресурсы

Презентация «Землетрясения».


План урока

  1. Землетрясения и их причины.

  2. Изучение землетрясений.

  3. Шкала измерения силы землетрясений.

  4. Правила поведения при землетрясении.

Методы и формы обучения

Методы: наглядный, частично-поисковый, практический, контроля.

Формы: индивидуальные, фронтальные.

Основные понятия

Землетрясения, очаг землетрясения, эпицентр землетрясения, сила землетрясения, сейсмограф.



Ход урока,

I.Мотивация к учебной деятельности

слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

1

Прочитайте стихотворение на слайде и выскажите свое мнение, какое явление природы сегодня мы с вами будем изучать?

Землетрясения.

Сформулируйте, какие вопросы необходимо изучить для детального изучения этого явления природы?

Причины возникновения землетрясений, районы распространения, степень опасности землетрясений, силу проявления, способы защиты

Записать в тетрадь тему урока: «Землетрясения»



II. Изучение нового материала.

слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

2

Как вы считаете, какие процессы происходят в земной коре при землетрясении?

Подземные толчки и колебания земной коры.


Что способствует возникновению колебаний?

Разрыв и смещение пластов земной коры

Записать в тетрадь определение: «Землетрясение»



слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

3, 4

Изучите содержание слайдов №3 и № 4

В каких районах наиболее часто происходят землетрясения?

На границах литосферных плит.

Записать в тетрадь определение: «Сейсмический пояс»



слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

5

Вниманию учащихся предлагается слайд со схематичным изображением землетрясения.

Задание: Изучите схему землетрясения.

1). Как вы считаете, где происходит зарождение этого явления?

2). Как называется место наиболее сильных подземных толчков?

3). Почему землетрясение ощущается на значительном расстоянии от эпицентра?

1). Очаг.

2). Эпицентр.

3). В земной коре происходит распространение сейсмических волн.

Записать в тетрадь определения: «Очаг землетрясения», «Эпицентр землетрясения», «Сейсмические волны».



слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

6,7

Для фиксации и определения силы землетрясений используют специальный прибор «сейсмограф», рассмотрите на слайдах, как устроен современный прибор, и как выглядел один из первых сейсмографов. Сравните их.

Главным отличаем является точность измерений и фиксация результатов.



слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

8

1). Чем опасно землетрясение?

2). Все ли землетрясения могут представлять реальную угрозу для жизни и здоровья людей?

3). Как различают землетрясения по степени их опасности?

1). Могут произойти разрушения зданий и погибнуть люди.

2). Нет, не все землетрясения приводят к гибели людей.

3). По силе.

Изучение таблицы «Сила землетрясений по шкале Рихтера»



III. Первичное осмысление и закрепление изученного.

слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

9, 10, 11,12,13

Демонстрируются слайды, с помощью которых, ученики составляют алгоритм действий при возникновении землетрясений.

Ученики определяют порядок действий при землетрясении. Составляют устные рекомендации правильного поведения.


IV. Итоги урока. Рефлексия.

слайда

Примерные вопросы учителя

Примерные ответы/действия учеников

14

Выполнить задание: Составить памятку.

В тетради составляют памятку с алгоритмом действий при землетрясении.



Домашнее задание. § 15.

Общая информация

К учебнику: География. Начальный курс. 6 класс. Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. 10-е изд., стер. - М.: 2010 - 176 с.

К уроку: § 18. Движения земной коры 44

Номер материала: ДВ-464831

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.