1000

План урока по информатике

Предпросмотр материала:

Название конкурса: Великолепная семерка

Цель проведения конкурса: Обобщение и углубление изученного материала, развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности, развитие у учащихся умения выделять главное, существенное, логически излагать мысли, развитие памяти, внимания, расширение кругозора. Воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.   

Подготовительный этап: Для проведения конкурса выбрали 7 участников, которые заранее должны подготовить презентацию о себе, 6 вопросов по темам «История развития ЭВМ», «Основные устройства компьютера» и «Единицы измерения информации» и бейджики со своим именем.

Оборудование:

  • Проектор для отображения заданий на экране (в случае, если это невозможно, задания печатаются на карточках в необходимом количестве);
  • Жетоны для болельщиков;
  • Поощрительные призы для победителя и активных болельщиков;
  • Листочки для участников конкурса.

 

Ход конкурса

 

      Добрый день! Сегодня мы собрались здесь, чтобы определить, кто же из вас самый-самый? В нашем конкурсе участвует 7 человек. Между ними проводится 6 конкурсов. После каждого конкурса выбывает один человек, набравший меньшее количество баллов. Таким образом, остается один самый – самый лучший!

 

Представление жюри.

 

 - Встречайте участников нашего конкурса.

 

Представление участников конкурса.

 

      (Во время выполнения заданий участниками конкурса, ведущий задает болельщикам вопросы, за правильный ответ выдается жетон. В конце игры тем, кто набрал наибольшее количество жетонов, выдаются поощрительные призы)

 

Первый конкурс – разминка

 

      Участникам конкурса задаются вопросы и за правильный ответ даются жетоны (красный жетон – 5 баллов, синий жетон – 4 балла)

 

 

 

 

 

Второй конкурс – прочти слова

 

      В табличках приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны «змейкой», то есть они могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т.д.),  но не по диагонали.

 

Задание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Примечание: ответы каждый участник записывает на листочке со своим именем и сдает жюри, время сдачи учитывается.

Третий конкурс – «третий лишний»

      Для каждого из терминов приведены три определения, одно из которых не соответствует термину. Необходимо указать это определение.

1.Винт – это,,,

  1. Крепежная деталь;
  2. Один из инструментов в графическом редакторе
  3. Жаргонное название жесткого магнитного диска?

2. Зависание – это…

  1. Бесконечное выполнение цикла в программе;
  2. Особое состояние компьютера;
  3. Остановка вертолета в воздухе над какой-то точкой?

3. Порт – это…

  1. Устройство для подключения внешних устройств к компьютеру;
  2. Точка в программе для вызова другой программы;
  3. Место для стоянки и разгрузки судов?

4. Собака – это…

  1. Разговорное название символа, используемого в адресах электронной почты?
  2. Домашнее животное;
  3. Разговорное название символа ;

5. Разрешение –это…

  1. Право на совершение чего-нибудь;
  2. Условие, записываемое в условном операторе;
  3. Характеристика режима работы монитора?

6. Шлюз – это…

  1. Сооружение на реке, канале для пропуска судов при разном уровне воды на пути их следования;
  2. Условное обозначение в блок-схеме алгоритма;
  3. Средства, обеспечивающие связь двух локальных сетей?

 

Четвертый конкурс – дуэль

 

      Каждый участник имеет право задать соперникам вопросы. Отвечает тот, кто первый поднял руку. В случае неверного ответа дается попытка другим участникам. За каждый вопрос участник может получить 1 балл, за правильный ответ – 2 балла.

 

Пятый конкурс – единицы измерения

 

      В задании приведены вопросы на знание единиц измерения, используемых в технических характеристиках компьютеров и в информатике.

 

Какие величины имеют следующие единицы измерения?

 

Мегагерц:

  1. скорость доступа к требуемому месту на диске для чтения или записи информации;
  2. скорость доступа к оперативной памяти;
  3. тактовая частота процессора.

Байт, килобайт, и т.п.:

  1. скорость передачи информации;
  2. количество информации;
  3. чувствительность сканера.

Дюйм:

  1. размер символов;
  2. размер жестких магнитных дисков;
  3. размер файла.

Пиксель:

  1. разрешение сканера;
  2. размер символа;
  3. размер изображения.

Вольт:

  1. величина, измеряемая на входе или выходе логического элемента – вентиля;
  2. чувствительность манипулятора «мышь»;
  3. разрешение сканера.

Единицы, обозначаемые как dpi (dot per inch – точек на дюйм):

  1. плотность записи информации на дискете;
  2. разрешение сканера;
  3. степень сжатия файла программой – архиватором.

 

 

 

 

Шестой конкурс – анаграмма

 

      Из слова «кораблестроитель» по правилам анаграммы вы должны сформировать слова, связанные с информатикой, связью, электроникой, компьютерами. В формируемом слове каждая буква должна встречаться не большее число раз, чем она встречается в заданном слове. За каждое слово вы получаете 1 балл.

 

 

Подведение итогов, награждение победителя.

Ответы для жюри

1 конкурс

2 конкурс

Бейсик, Курсор, Массив, Память, Сервер, Истина, Пароль, Кнопка, Версия.

3 конкурс

1. а

2. в

3. в

4. с

5. а

6. в

4 конкурс

5 конкурс

1. а

2. в

3. в

4. в

5. а

6. в

 

6 конкурс

Бит, блок, блик, искра, исток, остаток, растр, сектор, сеть, си, слот, стек, стиль, строка, телекс, тело, тест, тире, трек, три.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0%

Краткое описание материала

План урока по информатике

    DOCX

19.12.2014

512

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Досанова Биганым Бериккалиевна

Досанова Биганым Бериккалиевна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 16886
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 16886
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Досанова Биганым Бериккалиевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~100

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Конфликт поколений: как давление родителей провоцирует подростковый протест

Перейти к трансляции