План урока по дисциплине
«История»
Группа
обучающихся, сформированная для участия в городской военно-спортивной
игре «Зарница»
Дата
проведения:
Преподаватель:
ТвердяковаН.В.
Тема
урока: «Главные битвы Великой Отечественной войны».
Вид
урока: урок-информация.
Методы обучения: наглядные -
(демонстрация).
Цель урока:
образовательная: обобщить и
закрепить ранее изученный материал;
воспитательная:
воспитание патриотизма, гордости за свой народ, одержавшим Великую Победу над фашизмом;
развивающая ; сформировать
умения кратко и точно донести до слушателей необходимую
информацию.
Тип урока:
урок
повторение и закрепления изученного материала, совершенствования знаний и
умения;
Материально-техническое оснащение урока
1 .Историческая карта «Великая
Отечественная война» Советского Союза. 2.Презентация по теме.
ХОД
УРОКА
|
№
|
Основные этапы урока, методы, вопросы в порядке их изложения
|
|
1
|
Организационная
часть:
1. Нацелить участников соревнований
на важность усвоения знаний
для
победы в соревнованиях.
2. Сконцентрировать
внимание на основных этапах сражений.
|
|
2
|
Актуализация опорных знаний по теме программы Подчеркнуть
особую значимость демонстрации своих знаний в год 70-летия Победы нашей Родины над фашистскими захватчиками.
|
|
3
|
План объяснения
материала.
1. Смоленская
битва.
2. Оборона
Одессы.
3. Битва за
Москву.
4. Сталинградская
битва.
5. Курская
битва.
6. Оборона
Ленинграда.
7. Битва за
Кавказ.
8. Оборона
Севастополя.
9. Битва за
Днепр.
10.Битва за Берлин.
|
|
4
|
Метод
изложения:
характеристика
каждой битвы ведётся по следующему плану:
1. Дата начала и окончания
сражения.
2. Соотношение сил противников.
3. План операции, фамилии
военачальников.
4. Основные
этапы битвы.
5. Итоги и
историческое значение этой битвы для
дальнейшего
хода войны.
Рассказ сопровождается
демонстрацией презентации.
|
|
5
|
Домашнее задание:
изучить полученную информацию и
уметь её излагать.
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.