Инфоурок Всеобщая история КонспектыПлан урока по истории на тему "Кангюи"

План урока по истории на тему "Кангюи"

Скачать материал

Кангюи (канглы)

Класс: 6.

Ведущие понятия: «Кангюи», «Канха», «Кок-Мардан», «Пушык-Мардан».

Геономенклатура: Государства: Республика Казахстан.

Оборудование: учебник, политическая карта региона.

Материал учебника: § 23.

Тип урока: изучение нового материала.

Межпредметные связи: география

Цель: способствовать становлению понимания у школьников истории Кангюйского государства, их хозяйственной деятельности и культуры, общественного устройства и вклада в общемировую историю.

Задачи:

Обучающая: создать условия для усвоения знаний у школьников о государстве Кангюй, памятниках культуры, а также знаний о хозяйстве и быте уйсунов.

Развивающая: способствовать развитию навыка составления опорного конспекта, вести исследовательскую деятельность, умению отвечать на поставленные вопросы и конкретизировать мысль в наглядной форме, а также отработки навыка работы по карте.

Воспитывающая: способствовать воспитанию исторического мировоззрения, гордости за свою страну и культуру своего народа.

 

Наглядности: иллюстрации учебника, раздаточный материал, карточки.

 

Ход урока:

I. Организационный момент (2 минуты).

a) Приветствие!

b) Контроль посещаемости.

II. Опрос домашнего задания (10 минут)

 

Тестовые задания.

Вариант – 1

1. На какой территории расселились уйсуны?

a) По Сырдарье

b) В Центральном Казахстане

c) В Северном Казахстане

d) В Мангистау

e) В Жетысу (Семиречье)

 

2. Как назывался верховный правитель уйсунов?

a) Хан

b) Царь

c) Шаньюй

d) Гуньмо

e) Шах

 

3. Какой город является столицей уйсунов?

a) Чирик-Рабат; b) Бабиш-Молда; c) Чигучен; d) Баласагун

 

4. Из чего древние уйсуны возводили стены своих жилищ?

a) Из дерева; b) Из камня; c) Из глины; d) Не строили жилищ

 

5. Что изображали на глиняных сосудах уйсуны?

a) солярные знаки; b) геометрические фигуры; c) животных; d) растения

 

           Вариант – 2

1.     Название «уйсун» встречается в китайских письменных источниках, начиная со

a)    II в. до н.э.

b)    VI в. до н.э.

c)     III в. до н.э.

d)    I в. до. н.э.

 

2.     Доказательства существования у уйсунов земледелия были найдены при раскопках

a)     Поселения Аркаим

b)    Поселения Актас

c)     Ботайская стоянка

d)    Бесшатырского погребения

 

3.     Значительная часть ремесел и домашних промыслов уйсунов была связана с обработкой

a)     Железа

b)    Продуктов скотоводства

c)     Драгоценных металлов

d)    Глины

 

4.     Какую жертвенную посуду уйсунов археологи нашли

a)     Ритуальные чашки

b)    Ритуальные подсвечники

c)     Ритуальные кувшины

d)    Ритуальные тарелки

 

5.     Женское головное украшение – диадема была найдена

a)     в Каратау

b)    в Каргалинском ущелье

c)     в Сарыарке

d)    в Актау

 

 

Перфокарта.

      

Карточки – 1 :  

В раннем железном веке после саков земли Жетысу были населены уйсунами

Памятники уйсунской культуры в основном сосредоточены в Жетысу

Хронологически они относятся к периоду III в.до.н.-V в.нэ.

Их столица Чигучен находилась южнее озера Иссык-Куль и реки Или.

Название усунь (уйсун) встречается в китайских записях, начиная со II в.до.н.э.

 

Карточки – 2 :

Правителя  уйсунов  называли «гуньмо».

Ему подчинялись вожди племен, носившие титул «бек»

Китайский историк Сыма Цянь записал легенду о происхождении уйсунов.

Одежда знатных уйсунов была сшита из шелка и тонкой шерсти

Археологи нашли в погребениях уйсунов тамги, сделанные из глины

 

 

III. Актуализация знаний  (5 минут):

Презентация

Работа в группах (12 минут). – составление кластера.

1группа. Письменные источники о кангюях.

a) Источники по истории кангюев

b) Расселение кангюев

2 группа. Кангюйское общество

a) Общественное устройство

b) Археологические памятники

Защита кластера. (5 мин)

IV. Закрепление. (11)

1.     Составление диаграммы Венна.

1 группа: кангюи и уйсуни.

2 группа: кангюи и саки

V. Закрепление

2.     Нанести на контурную карту границы государства кангюйев

3.     Викторина

Викторина

1.     В  каких веках жили кангюи ? III-II вв. до н.э.-V в.н.э

2.     В какой священной книге древнего Ирана есть описание о кангюях? авеста

3.     Сколько кибиток насчитывал союз племен кангюев? 120тыс.

4.     Основным местом расселения кангюев была…долина реки Сырдарья

5.     С кем граничили Кангюи? Китаем и Уйсунами

6.     Зимняя столица государства? Битянь

7.     На сколько владений было разделено государство Кангюй? Пять владении

8.     Какая культура была распространена в Приташкентском оазисе? Куаншинская культура

9.     Зона распространения жетыасарской культуры? Долина   рек  Куандарьи и Жанадарьи

10. Что узнали ученные изучая городище Кок-Мардан? Был ценром городской культуры

 

Рефлексия (дерево знание) - (2 минуты)

Домашние задание: парграф 23, составление кроссворда.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока по истории на тему "Кангюи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.10.2015 7677
    • DOCX 21.3 кбайт
    • 52 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Молдахметов Руслан Серикович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Молдахметов Руслан Серикович
    Молдахметов Руслан Серикович
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29206
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 26 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе