план урока по математике "Центрлік симметрия"

Қысқа мерзімді жоспар                                                                                                                                            Пән мұғалімі: Даулыбай  Ә.

Пәні	Математика	Класы	6	Күні	6.04.2015 ж.
Тақырып	Центрлік симметрия

Мақсаты		Центрлік симметрия фигураларымен танысу.Координаталық жазықтықта координата  бас нүктесіне  қарағанда симметриялы нүкте- ні  табу.
Күтілетін нәтиже		Центрлік  фигураларды біледі. Координаталық  жазықтықта өзара симметрия нүктелерін таба алады.
Түйінді идея		Жас кезіңде алған білім,    Тасқа жазған жазумен тең. Есейгенде алған білім,      Құмға жазған жазумен тең.
уақыты	Мұғалімнің іс әрекет		Оқушының іс-әрекеті	Бағалау
2 мин	Ынтымақтастық  сәті:		Оқушылар  қол  ұстасып ,шеңбер болып  тұрады,оң ,сол  жағындағы  оқушыларды  естеріне  сақтап , араласады,музыка  біткенде оқушылар қай  жерде тұрса ,сол жерде оң,сол  жағындағы  оқушыны  табу керек,
2 мин	Топқа  бөлу		Оқушылар   «төртбұрыш» және «үшбұрыш» таңдау  арқылы топқа  бөлінеді
3  мин	«Аукцион» әдісі бойынша үй тапсыр-масын тексеру		Бір-бірін қайталамай симметриялы сөздер мен әріптер,заттарды айту	Жұлдызша беру
10 мин	«Үш  түрлі күнделік» әдісі бойынша жаңа тақырып  ұсынылады.		1.сабақ тақырыбы айтылып,мәтінмен танысады. 2.мәтінді оқу барысында әрқайсысы жеке күн-делік  толтырады. 3.Өз жұмысын топта талқылайды.	От шашу
8 мин	«Бір айналым  сөйлесу» әдісі бойынша №1198 1) 2) №1200		Оқушылар топта есепті талдап,бірге  шығарады.
1 мин	Сергіту  сәті		Бірге  билейді
8 мин	Математикалық  диктант №1196                                             №1198                                              №1195		Оқушылар өз беттерімен жұмыс жасайды.	Өзара  бағалау Жұлдызша беру	сызғыш , қарындаш
3 мин	«Кім тез?»  әдісі бойынша №1203		Тақтада жазылған нүктелерге О нүктесіне қатысты симметриялы  нүктені табу	Жұлдызша беру
2 мин	«Қызықты  мәліметтер»		Қосымша  мәліметтерді айту
5 мин	Рефлексия: Л. Зайверттің «5 саусақ» тәсілі. Бас бармақ – білдім Балаң үйрек – бақыладым, сезіндім Ортан терек – ойландым, қызықты сәттер Шылдыр шүмек – шештім, мақсат койдым Кішкентай бөбек – келісемін, қандай жаңа ақпарат таныдым		Алақандарын қағазға  салып ,саусақтарына  тиісті  ойларын  жазады.		Интерактивті тақта
1 мин	Үй тапсырмасы №1205		Үй тапсырмаларын жазып алады	Формативті бағалау

Краткое описание документа:

Пәні	Математика	Класы	6	Күні	6.04.2015 ж.
Тақырып	Центрлік симметрия

Мақсаты	Центрлік симметрия фигураларымен танысу.Координаталық жазықтықта координата бас нүктесіне қарағанда симметриялы нүкте- ні табу.
Күтілетін нәтиже	Центрлік фигураларды біледі. Координаталық жазықтықта өзара симметрия нүктелерін таба алады.
Түйінді идея	Жас кезіңде алған білім, Тасқа жазған жазумен тең. Есейгенде алған білім, Құмға жазған жазумен тең.
уақыты	Мұғалімнің іс әрекет	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау
2 мин	Ынтымақтастық сәті:	Оқушылар қол ұстасып ,шеңбер болып тұрады,оң ,сол жағындағы оқушыларды естеріне сақтап , араласады,музыка біткенде оқушылар қай жерде тұрса ,сол жерде оң,сол жағындағы оқушыны табу керек,
2 мин	Топқа бөлу	Оқушылар «төртбұрыш» және «үшбұрыш» таңдау арқылы топқа бөлінеді
3 мин	«Аукцион» әдісі бойынша үй тапсыр-масын тексеру	Бір-бірін қайталамай симметриялы сөздер мен әріптер,заттарды айту	Жұлдызша беру
10 мин	«Үш түрлі күнделік» әдісі бойынша жаңа тақырып ұсынылады.	1.сабақ тақырыбы айтылып,мәтінмен танысады. 2.мәтінді оқу барысында әрқайсысы жеке күн-делік толтырады. 3.Өз жұмысын топта талқылайды.	От шашу
8 мин	«Бір айналым сөйлесу» әдісі бойынша №1198 1) 2) №1200	Оқушылар топта есепті талдап,бірге шығарады.
1 мин	Сергіту сәті	Бірге билейді
8 мин	Математикалық диктант №1196 №1198 №1195	Оқушылар өз беттерімен жұмыс жасайды.	Өзара бағалау Жұлдызша беру	сызғыш , қарындаш
3 мин	«Кім тез?» әдісі бойынша №1203	Тақтада жазылған нүктелерге О нүктесіне қатысты симметриялы нүктені табу	Жұлдызша беру
2 мин	«Қызықты мәліметтер»	Қосымша мәліметтерді айту
5 мин	Рефлексия: Л. Зайверттің «5 саусақ» тәсілі. Бас бармақ – білдім Балаң үйрек – бақыладым, сезіндім Ортан терек – ойландым, қызықты сәттер Шылдыр шүмек – шештім, мақсат койдым Кішкентай бөбек – келісемін, қандай жаңа ақпарат таныдым	Алақандарын қағазға салып ,саусақтарына тиісті ойларын жазады.		Интерактивті тақта
1 мин	Үй тапсырмасы №1205	Үй тапсырмаларын жазып алады	Формативті бағалау