1033872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыПлан урока по математике на тему "Формулы сокращенного умножения"

План урока по математике на тему "Формулы сокращенного умножения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема Формулы сокращенного умножения

Цель: формировать навыки применения формул сокращенного умножения

1.Обучающие задачи:

  • Обобщение и систематизация учебного материала по теме «Формулы сокращенного умножения».

  • Совершенствование навыков и умений при работе с формулами сокращенного умножения.

2.Развивающие задачи:

  • Развитие познавательного интереса.

  • Развитие логического мышления учащихся.

3.Воспитательные

  • Способствовать формированию чувств патриотизма к родному краю, интереса к истории своего края.

  • Развитие коммуникативных качеств учащихся в ходе работы

Тип урока: Обобщающий урок

Формы работы: фронтальная, индивидуальная

Оборудование урока

Интерактивная доска «Smart», ноутбуки, компьютеры





Орг. момент


Приветствие

Мы несколько уроков посвятили теме «Формулы сокращенного умножения». Сегодня мы еще раз закрепим умение применять формулы.

Давайте запишем в тетрадях тему урока «Формулы сокращенного умножения».

  • "В …… я находил все, что хотел: днем скачешь по Кавказу, ночью по Донской степи, а утром... глядь, уж Полтавская губерния...

  • …… великолепно. Это смесь Швейцарии, Дона и Финляндии".

Чьи же это слова и о чем говорит автор, о какой земле Слайд 1




















Размышляют, ассоциируют и пытаются найти ответ


Повторение и систематизация

Вопрос: тогда ответьте кто изображен на этой фотографии…Слайд 2


А тогда скажите кто написал произведение: «Каштанка», «Лошадиная фамилия»

Да, правильно, а о каком месте, о какой земле писал А.П. Чехов слайд2


Да, правильно! Слайд 4


Насколько Антон Павлович Чехов был восхищен нашим родным краем.


Обратите внимание на слова…

Как такое возможно, такое разнообразие природы в нашем родном Забайкальском крае!

Да, настолько большая, что могут вместиться 4Австрии, 4 Греции, 2 Великобритании.


Так хотелось бы вам узнать площадь территории, которую занимает Забайкальский край.

Слайд 6


Вам нужно собрать формулы Слайд 7

Они в затруднительном положении…




Дети отвечают: «А.П.Чехов»





Дети отвечают: «Забайкальский край»









Ответ: большая территория


Да…



Ребята выполняют задания













Чтобы дать правильный ответ,

-выполняют задание1:

Слайд 2

Перед вами формулы, разделенные на части. Соберите формулы.

-у доски 1 учащийся выполняет задание.

1.(a + b)2= a2+2ab+b2 1

2.(a - b)2= a2-2ab+b2 9

3. (a-b)(a+b)= a2-b2 6

4. (a+b)(a2-ab+b2)= a3+b3 0

5. (a-b)(a2+ab+b2)= a3- b3 0





Слайд 3

Правильный ответ : 19600 км2 = 19,6 тыс. км2






Слайд 4

Вопрос2: Административным центром Забайкальского края является Чита?


Слайд5

Чтобы дать правильный ответ,

-выполняют задание2:

Установите соответствие между левым и правым столбиком с помощью стрелок

1.(х+5)2 x2+10x+25 т

2. х2-36 (х-6)(х+6) а

3. (2х -3)(2х+3) 4х2-9 т

4. 81-18х+х2 (9-х)2 а

5. (4х-5у)2 16х2-40ху+25у2 у

6. 25х2-49у2 (5х-7у)(5х+7у) р

7. 9y2+36yx+36x2 (3у+6х)2 о

8. 16-64y2 (4-8у)(4+8у) в





Слайд 6

Ответ: Татауров Василий- русский крестьянин.

Основателями принято считать  русских переселенцев, поставивших здесь впервые свои деревянные дома в ХVIII  веке.  Затем вокруг первого русского поселения появились юрты степняков. 






Слайд 7

Вопрос 3: Главной достопримечательностью округа является национальный парк «Алханай».

Гора Алханай является самой высокой вершиной Агинского Бурятского округа.

Какова высота горы Алханай?







Слайд 9

Правильный ответ: 1662 м


Как нужно вести себя в таких местах?


Слайд8

Чтобы дать правильный ответ,

-выполняют задание3

Найдите ошибки в каждом равенстве и исправьте их:


  1. а3 + b3=(a + b)(a2 +2ab +b2)

  2. 36x2-4y2=(18x-2y)(18x+2y)

  3. (3x+y)2=9x2+9xy+y2

  4. (6a-9c)2=36a2-108ac+81c

  5. 16y2-24y+9=(4y+3)2





Отвечают: Не сорить, не шуметь, не сквернословить, не ссориться.




Слайд 10

Вопрос 4:

В 2004 году на территории округа создан заказник «Агинская степь». Какой объект из следующих не входит в этот заказник: оз.Горбунка, оз. Ножий, оз. Бальзино, Камень-котел.


Слайд11

Чтобы дать правильный ответ,

-выполняют задание4

Выполните

  1. (2t - 1)2

  2. (3m + 2t)2

  3. (p3-2q2)2





Слайд 11


(3 ответа с названиями!!!!)











Повторение и закрепление

Слайд 12

Вопрос 5

По территории Агинского Бурятского округа проходит южная ветка Транссибирской железной дороги. Она была построена в конце 19 века. За сколько лет был построен этот участок магистрали?



Слайд 13

Чтобы дать правильный ответ,

-выполняют задание 5:

Заполните пропуски

  1. b2 + 20b +…= (…+…)2

  2. 16m2 - … = (… - 8n)(…+8n)

  3. (… - 3x)2 = 49y2 -…+…

  4. (… +…)2= …+70b3c + 49c2

  5. (… - …)(…+0,4n2)=100m6 - …

  6. - … = (2 + …)(… - … + t2)




Физкульминутка

Потерли все ладошки и закрыли ими глаза. Глаза остаются открытыми. Поблагодарили глазки за работу!




Рефлексивно-оценочный этап

Тестирование




Домашнее задание: составить 10 примеров на заполнение пропусков. Должны быть использованы все 5 формул.




Оцените на сколько хорошо вы усвоили тему?

Оцените свое эмоциональное состояние?









Общая информация

Номер материала: ДБ-045613

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.