План урока по ҚМЖ

Тексерілді:                    ДОІЖО

Сабақтың тақырыбы:			Мұғалімнің аты-жөні: Күні:
СЫНЫП:	Қатысқан оқушылар саны:			Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары:
Сабақтан күтілетін нәтиже: 1-деңгей (деңгей, түсіну):
2-деңгей (қолдану, талдау):
3-деңгей (жинақтау, бағалау):
Тілдік мақсат:
Ресурстар:
Пәнаралық байланыс:
Алдыңғы оқу:
САБАҚ  ЖОСПАРЫ:
Сабақ барысы және жоспарланған уақыт		Берілетін тапсырмалар және қолданылған әдістер			Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері
ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ 3 минут		Психологиялық ахуал қалыптастыру.
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ 5 минут 1 деңгей (білу, түсіну)		(Қажеттілігіне қарай әдіс қолдануға болады)			Дұрыс жауаптарға 1 балл қойылады
2 деңгей (қолдану, талдау)					Дұрыс жауаптарға 2 балл қойылады
3 деңгей (жинақтау, бағалау)					Дұрыс жауаптарға 3 балл қойылады
ЖАҢА САБАҚ 12 минут		(Қажеттілігіне қарай әдіс қолдануға болады) (Жаңа сабаққа дайындықпен келген оқушының қорғауын ұйымдастыру);
САБАҚТЫ БЕКІТУ 15 минут 1 деңгей (білу, түсіну)	(Қажеттілігіне қарай әдіс қолдануға болады)				Дұрыс жауаптарға 1 балл қойылады
2 деңгей (қолдану, талдау)					Дұрыс жауаптарға 2 балл қойылады
3 деңгей (жинақтау, бағалау)					Дұрыс жауаптарға  3 балл қойылады
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА 5 минут 1 деңгей (білу, түсіну)					Тапсырманы орындағанда "3" балл қойылады
2 деңгей (қолдану, талдау)					Тапсырманы орындағанда "4" балл қойылады
3 деңгей (жинақтау, бағалау)					Тапсырманы орындағанда "5" балл қойылады
БАҒАЛАУ	3-5 балл жинаған оқушылар "3" баға қойылады. 6-8 балл жинаған оқушылар "4" баға қойылады. 9-12 балл жинаған оқушылар "5" баға қойылады.
КЕРІ БАЙЛАНЫС

РЕФЛЕКСИЯ
Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс - әрекеттерді орындауда не тиімді болды?
Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс - әрекеттерді орындауда не тиімсіз болды?
Келесі сабақта өз жоспарыңызға қандай өзгерістер енгізген болар едіңіз?

Тәлімгер: