Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / План урока по русскому языку на тему: "Изменение союзного слова который"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

План урока по русскому языку на тему: "Изменение союзного слова который"

библиотека
материалов



Дать понятие о союзах и союзных словах



Модули: Новые подходы в обучении, КМ, ОдО и ОО,возрастные особенности, лидерство в обучении

1 Организационный момент

Цель: обеспечение комфортной внешней обстановки для работы на уроке и психологическая подготовка учащихся к общению и предстоящему уроку.


2

мин



Приветствие, выявление отсутствующих, проверка готовности к уроку.


Включение в деловой ритм, подготовка к работе



2 Мозговой штурм

Цель: мотивировать и мобилизовать силы учеников, стимулировать их к успеху; актуализировать ранее приобретённые знания; мотивировать формирование настойчивости и дисциплинированности



3

мин


Выявление уровня знаний по заданному на дом заданию, определение недостатков в знаниях и их ликвидация. Что называется сложным предложением?Какие разновидности сложных предложений мы изучили?Что называется СПП?Какие виды СПП мы уже знаем? Например. Как определить значение СПП? Например.



Учащиеся читают из упр.

СПП с придаточными, объясняя постановку знаков препинания.

Учащиеся отвечают на вопросы учителя, приводят примеры.

формативное

Учебник

тетради

3 Объяснение новой темы


6

мин

1.Давно уже выросли берёзы, котор… когда-то мы посадили возле школы.2 В Казахстане широко раскинулись степь, котор… называется Сарыарка.3. По всей Земле растут леса, котор.. занимают тридцать процентов суши.

Союзное слово который изменяется по родам, числам и падежам как полное прилагательное. Падеж союзного слова который зависит от того, каким членом предложения оно является в придаточном предложении.


Учащиеся вместе с

учителем анализируют предложения.


Работают с таблицами

и отвечают на вопросы учителя



формативное

предложения



4 Первичная проверка понимания изученного и закрепления новых знаний

Первичная проверка понимания учащимися нового материала и закрепление знаний.



6

мин


Из двух предложений составить СПП с прид. опред., замення словом который:

1 Мы пошли по дороге. Дорога опускалась вниз. 2. Широка равнина пересекалась речкой. Берега речки были покрыты кустарником. 3. Надо мной расстилалось голубое небо. По небу плыло белое облако. 4 В полдень прошёл сильный дождь. После дождя выглянуло яркое солнце

Учащиеся составляют

предложения


формативное


карточки

5 Лингвистическая задача

Установление осознанности освоения нового материала и организация деятельности учащихся по применению новых знаний.


8 мин

Дописать окончания союзного слова который:

1 Дом, в котор… мы живём, семиэтажный.2 Село, в котор.. он приехал, было небольшим. 3. Поляна, на котор… мы отдыхали, освещалось солнцем.4. Трава, на котор… мы сели отдыхать, была зелёной и свежей


Дописывают окончания союзного слова

формативное

учебник

6 Самостоятельная работа

7

мин

Советует, помогает, консультирует

Выполняют упражнение№198 с последующей взаимопроверкой.

формативное

учебник

7 Групповая работа

11

мин

1 вариант выполняет упражнение № 197 стр.124

2 вариант выполняет упражнение №201 стр.125

Учащиеся выполняют

дополнительные задания, работая в группах.



формативное

учебник

8Рефлексия

Цель: развивать рефлексивную деятельность учащихся.



1

мин

Я довольна работой!  Считаю, что эту тему усвоили.

- А ваше мнение, ребята? Воспользуйтесь любой формой.

1. Главным для меня на уроке было то, …

2. Теперь я буду знать, что …

3. Меня огорчило то, что …

4. Я рад, что…

5. Я хотел бы, чтобы …


Выражают свои мнения по уроку: что нового узнал на уроке? и что мне больше всего понравилось?

суммативное


9 Домашнее задание

1

мин

Упражнение 202 стр.125

Записывают в дневник







Самооценивание урока

Что было положительного?

Что было отрицательного?







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров943
Номер материала ДБ-396499
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх