336525
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыПлан урока по русскому языку в 6 классе "Не с глаголами"

План урока по русскому языку в 6 классе "Не с глаголами"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_5934f7fe.gifhello_html_m4e468eb2.gifhello_html_348fdf76.gifhello_html_m4523fe5b.gifhello_html_34caef6d.gifhello_html_2a7f86f3.gifhello_html_m7da8ba3a.gifКраткосрочное планирование по русскому языку в 6-ом классе

учителя русского языка и литературы школы-лицея № 23 Киревиной Л.Ф.

Предмет: русский язык Класс: 6 «В» 22.04.15г

Тема занятия:

Не с глаголами

Источники:

Сабитова З.К.,Павленко В.К. Русский язык. Учебник 6 кл.общеобразоват.школ.-Алматы: «Атамура»,2011г., календарные планы, интернет -ресурсы

Цели:

Повторить и обобщить изученное о глаголе; усовершенствовать навыки правописания и употребления глаголов в речи.

Развивать логическое мышление: операция анализа, выделения главного, обобщения;

Результаты обучения:

Знают морфологические признаки глагола.

Умеют правильно употреблять глаголы в речи.

Умеют работать в группах

Ключевые идеи:

Не с глаголами пишется раздельно!

Развивать орфографическую зоркость.

Основные ресурсы

Учебник,тетради,мультимедийная доска,компьютер, презентация, карточки, раздаточный материал на группы, стикеры

Время

Стратегии и приемы

Ресурсы

Сдержание урока

Деятельность учителя: что я буду делать?

Деятельность учащихся


3

мин

Деление на группы



На столах номера от 1до 4


Слайд 1,2

Орг.момент. .Деление на группы «Числа» от 1до 4

1.Приветствие .

Сегодня, ребята, мы с вами повторим и обобщим сведения о части речи, изучением которой занимались на протяжении многих уроков.

Прозвенел уже звонок,

Начинаем наш урок.

Мы друг к другу повернемся

И, конечно, улыбнемся.

Пожелаю вам, друзья,

Я ни пуха ни пера!

В зависимости от цифры 1-4,рассаживаются по группам.( 4 группы по 8 человек) Выбирают лидера группы.

7 мин

Мозговой штурм


КМ

Новые подходы:

Диалог


Формативное оценивание



Презентация, слайд 3









Слайд 4






Слайд 5

1.Опрос

Что называется глаголом?

Какие спряжения глаголов вы знаете?

Сколько времен имеет глагол?

Как определить вид глагола?

Какие еще морфологические признаки глагола вы знаете?

Для чего нужны глаголы в речи?

Какие глаголы называются возвратными?

Какое действие они обозначают?


2.Повторение Не глаголами.

Не выучил-не делай,

Не знаешь-не пиши.

С глаголами раздельно

Частицу Не пиши!


Какой смысл придаёт глаголу частица “НЕ”? (отрицательный) Почему?

- Как пишется частица “НЕ” с глаголами?

- А всегда ли “НЕ” пишется отдельно от глагола?


Глаголы, которые без НЕ не употребляются.

Ненавидеть, негодовать, недоумевать, невзлюбить. Недопонимать, недомогать, недосыпать, несдобровать, нездоровиться.

- Почему пишем слитно? (Входит в корень, слово не существует без НЕ)



Отвечают на вопросы. Ответы оцениваются формативно жетонами.












Делают вывод о том, что частица НЕ с глаголами пишется раздельно, кроме тех случаев ,когда глагол без Не не употребляется.

5

мин


Групповая работа

Индивидуальная работа

Презентация, слайды

6

Слуховое письмо. Я буду читать глаголы, а вы записывать в 2 столбика: частица “НЕ” с глаголами отдельно, слитно.

Не летают, не боятся, неволить, не хочешь, негодовать, ненавидеть, не может, не делают, недоумевать, нежится

Проверка: Зачитайте слова 1 столбика. Как написали не с глаголом?


Делают записи в тетрадях. Выполняют упражнение.

Самопроверка. Взаимооценивание.


12

мин

КМ

Исследование

Работа в парах

Диалог

ИКТ

Презентация, слайд 7

Работа в группах- оформление постера.

Учитель контролирует, направляет, дает рекомендации по оформлению и содержанию постеров.

1 группа- Глагол. Не с глаголами.

2 группа- Безличные глаголы.

3 группа- Разноспрягаемые глаголы и особого спряжения.

4 группа- Переходные и непереходные глаголы.

Оформляют постеры , используя ИКТ, интернет, учебник.

8 мин

Диалог


Слушает ответы, делает поправки, дополняет.

Формативное оценивание групповой работы.

Спикеры защищают групповые работы. Регламент-2 минуты.

5

мин

Индивидуальная работа.

Тест


Тест по вариантам на закрепление из 5 вопросов. Суммативное оценивание.

Выполняют, оценивают друг друга 1 правильный ответ-1 балл(всего 5 баллов)

5 мин

Рефлексия

Слайд 8





Рефлексия «Лист самооценки» Сегодня на уроке Я…



Узнал что-то новое Научился



Мне было скучно Я Получил радость



Удивился Ничего не понял






Учащиеся подводят итоги урока, на листах самооценки . Сегодня на уроке Я…

Оценивание



Взаимооцениваение.

Фомативное оценивание «Словесная оценка»

Суммативное оценивание по итогам всех 4-х уроков

Формативное оценивание ,

Поставить себе оценку за урок на плакате.

Домашнее задание


Теоретический материал в учебнике. Упр.№ 848









Общая информация

Номер материала: ДВ-034044

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация