План урока по теме

DOCX

ПЛАН УРОКА.
Тема: Изучение кожаной обуви

Цели: 1. Сформировать у обучающихся знания признаков классификации кожаной обуви

2. Научиться давать полную характеристику видам обуви.

3. Выработать интерес к предмету через изучение данной темы.

Тип урока: урок комплексного применения знаний

Оснащение: Образцы кожаной обуви различных видов кроя, методов крепления и цвета, каталог «Кожаная обувь», масштабная линейка.

Доска: число, тема, цели, виды материала верха и низа, Таблица. Д\З.

ХОД УРОКА.

Этапы урока	деятельность учителя	деят-ть обуч-ся
1. Орг. момент	Приветствие, проверка готовности к уроку, Сообщение темы урока: Мы продолжаем изучать тему «Кожаная обувь» . Сегодня у нас лабораторная работа. Тема ее «Изучение кожаной обуви»	Приветствие, наличие принадлежностей
2. Целеполагание и мотивация	Предлагаю *принять цели урока* 1. Знать признаки классификации обуви 2. Научиться давать полную характеристику видам обуви. 3. Уметь делать вывод о проделанной работе. *Материал данной темы пригодится нам* при работе в магазине, сдаче экзаменов и написании дипломной работы, а также в быту	слушают и смотрят и принимают цели на урок слушают
3. Повторение изученного материала и Актуализация знаний	Обувь – это 1. В чем отличие мереи от бахтармы 2. Чем отличается нубук от велюра 3. Что такое замша Дайте восстановим классификацию обуви на доске	Отвечают устно и у доски
4. Инструктаж	Знакомство с инструкционной картой Выдача образцов обуви и каталогов Требования к отчету: тема, цель, ход работы и отчет и вывод	Знакомство с ИТК, с образцами Слушают требования к отчету
5. Применение знаний в знакомой ситуации	Выполнение работы	Оформляют отчет в тетради
6. Применение знаний в новой ситуации	Определите виды обуви по изображениям	выполняют
7. Домашнее задание	Выполнить иллюстрированную схему по одному из признаков классификации	Записывают или запоминают
8. Рефлексия и итоги урока	Понравился ли вам урок? Что нового вы узнали? Оцените эффективность работы на уроке. Спасибо за урок. Оценки будут всем выставлены в журнал за работу на уроке.	отвечают

Инструкционно-технологическая карта

Лабораторная работа № 5.

Тема: Изучение ассортимента и определение торгового наименования кожаной обуви

Цель: Повторить признаки классификации кожаной обуви и научиться давать полную характеристику видам обуви.

Материалы и пособия: Образцы кожаной обуви различных видов кроя, методов крепления и цвета, каталог «Кожаная обувь», масштабная линейка.

Кожаная обувь относится к товарам сложного ассортимента, который отличается большим разнообразием по видам, фасонам, применяемым материалам верха и низа, методам крепления, способам производства, размерам и другим признакам.

Ассортимент кожаной обуви постоянно изменяется и совершенствуется под влиянием моды, в связи с появлением новых видов, конструкций, материалов и технологий и т.д.

Задание 1. Внимательно осмотреть образец и схематично зарисовать его

Задание 2. Изучить особенности кроя заготовок.

По образцам обуви и каталогам определите:

1. Вид обуви – сапоги, сапожки, ботинки, полуботинки, туфли, сандалеты, сандалии.

2. Крой заготовки: с отрезной и круговой союзкой, отрезным носком, целыми союзками и берцами, с открытым носком или задником и т.д.

3. Отделку – перфорация, ажурная строчка, накладки, бейки и т.д.

Измерьте высоту каблука (в мм):

низкий каблук – до 25;

средний – 30-45;

высокий – 50-60;

очень высокий – свыше 60.

Высоту каблука измеряют посередине с боковой наружной стороны по вертикали от ходовой части набойки до грани пятки.

Задание 3. Определите половозрастную группу и размер обуви по метрической системе – по длине стельки. Учитывая припуск. Равный 5-10 мм (разница между длиной стельки и номером обуви).

Задание 4. Внимательно осмотрите предложенные образцы обуви и назовите метод крепления и материал подошвы.

Задание 5. Определите цвет материала верха, а по рисунку мереи и на ощупь определите материал верха.

Задание 6. Определите полное торговое наименование предложенных образцов обуви. Результаты запишите по форме.

Вид

обуви

цвет

Материал

верха

Метод крепления подошвы

Высота

каблука

Способ

закрепле-

ния

на ноге

Размер

Назначение

Краткое описание материала

Представленная разработка урока по теме "Изучение кожаной обуви" содержит план урока и инструкционно-технологическу карту для проведения лабораторной работы.

Кожаная обувь относится к товарам сложного ассортимента. Для изучения ассортимента кожаной обуви предлагается ознакомиться с иллюстративными материалами на партах. Обучающиеся должны четко представлять отличие сапог от полусапожек, ботинок от полуботинок, туфли от сандалий. Необходимо подробно разобрать классификацию обуви по всем признакам. Натуральные образцы обуви должны быть представлены на каждой парте.

План урока по теме

Другое

Другие методич. материалы

10.01.2015

500

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Землянухина Татьяна Борисовна

преподаватель, заместитель директора по УПР

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 14393
Подписчики: 2
Всего материалов: 9

14393
просмотров
9
материалов
2
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Землянухина Татьяна Борисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.