Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / План урока по теме: Прямоугольник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

План урока по теме: Прямоугольник"

библиотека
материалов

Тема: «Прямоугольник»

Класс: 5

Цели: повторить понятия прямоугольника и квадрата; формировать умение строить и обозначать прямоугольники; находить периметр и площадь прямоугольника.

Ход урока

Организационный момент


  1. Актуализация знаний

















  1. Изучение нового материала.


































  1. Закрепление изученного материала.






















  1. Подведение итогов. Домашнее задание.

Приветствие. Отметка отсутствующих.


Устный счет (на доске):


Загадка:

Я фигура - хоть куда,

Очень ровная всегда,

Все углы во мне равны

И четыре стороны.

Кубик - мой любимый брат,

Потому что я ….(квадрат)

Растянули мы квадрат,

И представили на взгляд,

Не кирпич, не треугольник-

Стал квадрат…(прямоугольник).

Объявление темы урока.


Откроем учебник на стр.57, рассмотрим рис.36 . Заполним пропуски, ответив на вопросы:

  1. Какая фигура изображена на рис.?

  2. Дайте определение прямоугольнику?

  3. Как называются основные элементы прямоугольника?

  4. Сколько вершин у прямоугольника?

  5. Как обозначаются вершины прямоугольника?

  6. Сколькими способами можно назвать прямоугольник?

  7. Что мы знаем о сторонах прямоугольника?

  8. Что такое периметр?

  9. Чему равен периметр прямоугольника?

  10. Как найдем площадь прямоугольника?

  11. Как называется отрезок, соединяющий две противолежащие вершины?

  12. На какие фигуры разбивает диагональ прямоугольник?


Прямоугольник – это ____________, у которого все углы прямые. Прямоугольник имеет ____ вершины. Вершины прямоугольника обозначаются __________________________. По данным вершинам можно назвать прямоугольник.

Противоположные стороны прямоугольника _________.

Периметр прямоугольника равен ____________

Площадь прямоугольника равна ____________.

В любом прямоугольнике можно провести две диагонали. Диагональ – это _____________, соединяющий две противолежащие вершины. Диагональ прямоугольника дели его на __ равных _____________________ .





Выучить конспект в тетради, №194(в,г), контрольное задание №1. стр.61












Прямоугольник – это ____________________, у которого все углы прямые. Прямоугольник имеет ____ вершины. Вершины прямоугольника обозначаются __________________________. По данным вершинам можно назвать прямоугольник.

Противоположные стороны прямоугольника ______________.

Периметр прямоугольника равен ______________

Площадь прямоугольника равна ____________.(___________________________________)

В любом прямоугольнике можно провести две диагонали. Диагональ – это _____________, соединяющий две противолежащие вершины. Диагональ прямоугольника делит прямоугольник на __ равных _____________________ .


Прямоугольник – это ____________________, у которого все углы прямые.

Прямоугольник имеет ____ вершины. Вершины прямоугольника обозначаются __________________________. По данным вершинам можно назвать прямоугольник.

Противоположные стороны прямоугольника ______________.

Периметр прямоугольника равен ______________

Площадь прямоугольника равна ____________.(___________________________________)

В любом прямоугольнике можно провести две диагонали. Диагональ – это _____________, соединяющий две противолежащие вершины. Диагональ прямоугольника делит прямоугольник на __ равных _____________________ .


Прямоугольник – это ____________________, у которого все углы прямые.

Прямоугольник имеет ____ вершины. Вершины прямоугольника обозначаются __________________________. По данным вершинам можно назвать прямоугольник.

Противоположные стороны прямоугольника ______________.

Периметр прямоугольника равен ______________

Площадь прямоугольника равна ____________.(___________________________________)

В любом прямоугольнике можно провести две диагонали. Диагональ – это _____________, соединяющий две противолежащие вершины. Диагональ прямоугольника делит прямоугольник на __ равных _____________________ .


Прямоугольник – это ____________________, у которого все углы прямые.

Прямоугольник имеет ____ вершины. Вершины прямоугольника обозначаются __________________________. По данным вершинам можно назвать прямоугольник.

Противоположные стороны прямоугольника ______________.

Периметр прямоугольника равен ______________

Площадь прямоугольника равна ____________.(___________________________________)

В любом прямоугольнике можно провести две диагонали. Диагональ – это _____________, соединяющий две противолежащие вершины. Диагональ прямоугольника делит прямоугольник на __ равных _____________________ .


Прямоугольник – это ____________________, у которого все углы прямые.

Прямоугольник имеет ____ вершины. Вершины прямоугольника обозначаются __________________________. По данным вершинам можно назвать прямоугольник.

Противоположные стороны прямоугольника ______________.

Периметр прямоугольника равен ______________

Площадь прямоугольника равна ____________.(___________________________________)

В любом прямоугольнике можно провести две диагонали. Диагональ – это _____________, соединяющий две противолежащие вершины. Диагональ прямоугольника делит прямоугольник на __ равных _____________________ .




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДБ-020190
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх