Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / План урока по теме "Решение задач на расчёт электрических цепей"

План урока по теме "Решение задач на расчёт электрических цепей"

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

8 класс, урок физики.

Практическая работа «Расчёт электрических цепей».

Цель урока- развитие естественно-научной грамотности учащихся.

Интеграция 7 модуле Программы в уроке- ИКТ (на этапе актуализации ранее полученных знаний), оценивание обучение и оценивание для обучения ( на всех этапах урока), новые подходы в обучении (процесс взаимообучения, работа в парах), учёт индивидуальных способностей (каждый работает в меру своих сил).

Конечный результат- учащиеся демонстрируют умения читать схемы электрических цепей, снимать показания приборов, по этим показаниям, используя формулы производят расчёты неизвестных величин; по рисункам электрических цепей чертят схемы, различают приборы, знают особенности их включения в цепи, видят пути экономии энергоресурсов.

Оборудование – мультимедийный проектор, компьютер, презентация к уроку, листы ответов, поурочная карта.

Структура урока.

Оргмомент – сообщение темы урока. Постановка целей урока учащимися. (3 минуты)

Актуализация ранее полученных знаний- повторение физических величин и формул. (7 минут)

Практическая работа- выполнение заданий поурочной карты. Организация обсуждения решения задач и взаимопомощи. (30 минут)

Подведение итогов работы.(2 минуты)

Рефлексия (3 минуты)

Ход урока.

Учитель сообщает тему урока, просит поставит цели к уроку. Раздаёт листы ответов для индивидуальной работы. Предлагает вспомнить обозначения физических величин, единиц их измерения, формул для расчёта, выполни следующие задания

Вспомни и соотнеси (взаимопроверка, максимум 6 баллов) ___________ баллов

I МОЩНОСТЬ Ом

U СИЛА ТОКА Джоуль

R РАБОТА Ампер

P НАПРЯЖЕНИЕ Ватт

A КОЛИЧЕСТВО ТЕПЛОТЫ Вольт

Q СОПРОТИВЛЕНИЕ Кулон

Допиши формулы (взаимопроверка, максимум 6 баллов) ___________ баллов



  • Закон Ома

  • Закон Джоуля –Ленца

  • Работа тока

  • Мощность

  • Сопротивление при последовательном соединении

  • Сопротивление при параллельном соединении

Организует взаимопроверку и взаимооценивание работ.

Раздаёт поурочную карту к уроку и предлагает выполнить 10 заданий. Смотрит за ходом выполнения, переадресовывает вопросы учащихся одноклассникам, организует процесс взаимообучения. Оценивает работы учащихся.

hello_html_64b575df.pnghello_html_6a8fbaa0.pnghello_html_4697826b.pnghello_html_m28620323.pnghello_html_60bd8826.pnghello_html_m21366101.png

hello_html_m2978e72a.png

hello_html_4cda07a7.png

hello_html_m77607005.png

hello_html_m3c366caf.png

hello_html_m63d1b057.png

Подведение итогов работы. Ребята подсчитывают количество баллов за выполненные задания, ставят оценку за урок, используя критерии. Сдают листы ответов.

Рефлексия. Учитель на стикерах предлагает продолжить фразу «Сегодня на уроке я …»

Домашнее задание- повторить формулы, готовимся к контрольной работе.





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров812
Номер материала ДВ-044301
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх