Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / План урока по учебной практики

План урока по учебной практики

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

План

урока учебной практики

по профессии:35.01.15 (110800.03) «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве».

Мастер производственного обучения Чупятова В.

Тема №2: . Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных производственных, силовых и осветительных электроустановок с электрическими схемами средней сложности.

Тема урока №4: Выполнение разборки и сборки электродвигателей.

Метод: практический

Форма урока: бригадная (групповая)

Тип урока: комбинированный

Инструменты и приспособления, материалы: асинхронные двигатели, электромонтажные инструменты проектор, ноутбук.

Цель урока:

Образовательная: Научить студентов выполнять разборку и сборку асинхронного электродвигателя различных мощностей, правильно пользоваться приспособлениями и механизмами, выполнять пробный пуск после сборки, соблюдать правила техники безопасности при выполнении данных работ

Развивающая: Формирование навыков работы студентов по разборке и сборке асинхронного двигателя

Воспитательная: воспитание у студентов внимательности, ответственности, трудовой дисциплины

Формирование общих и профессиональных компетенций:

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

ПК 2.1. Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных производственных, силовых и осветительных электроустановок с электрическими схемами средней сложности.

Виды работ:

А) произвести внешний осмотр механической части электродвигателя и проверить:

- паспортные данные

-наличие всех деталей

-чистку поверхностей деталей, корпуса, а затем при разборке и обмоток

- состояние выводов

Б) выполнить разборку электродвигателя со снятием шкива или муфты, флянцев, ротора, подшипниковых щитов, подшипников;

В) произвести полную сборку электродвигателя в обратном порядке разборки;

Г) выполнить пробный пуск собранного электродвигателя.

Ход урока:

1.Организационный момент:

Проверка: - внешнего вида обучающихся;

- наличие письменных принадлежностей.

2.Вводный инструктаж.

1. Сообщить тему урока и цели.

2. Беседа с учащимися по ранее пройденному материалу по МДК 01.01. Технология монтажа технического обслуживания и ремонта производственных силовых и осветительных электроустановок

Вопрос: из каких основных частей состоит асинхронный электродвигатель?

Вопрос: приемы пользования приспособлениями и механизмами

Вопрос: Какие меры безопасности необходимо соблюдать при монтаже электродвигателя??

3. Объяснение нового материала:

В начале с вала эл. двигателя с помощью винтового съемника снимают шкив или полумуфту. Предварительно необходимо отвернуть стопорный винт или выбить фиксирующую шпонку. Затем отворачивают болты, крепящие кожух вентилятора и снимают вентилятор и снимают кожух. Отворачивают стопорный винт и снимают вентилятор используя винтовой двух-трех лапчатый съёмник. Отвернув крепящие болты и гайки, снимают крышки подшипников предварительно зафиксировав мелом положение щита относительно статора. После съема одного щита возможен перекос ротора по отношению к статору. У крупных эл двигателей перед съемом щита необходимо под конец вала установить домкрат или подвесить конец вала на таль или кран. Съем щита производить рычагом вводимым в отверстие между торцом станины и краем щита. Если имеются отжимные болты то при помощи их. Можно при помощи легких ударов молотка через деревянную прокладку. Во избежание повреждения стали или обмоток в воздушный зазор помещают картонную прокладку, на которую опускают ротор. Используя обрезки стальной трубы, надетой на вал ротора, вынимают ротор. Этот способ применяют для двигателей средней мощности. Для более мощных эл. двигателей применяют скобу, которую насаживают на вал электродвигателя собственной ступицей. Серьгу 1 устанавливают на скобе 2 в таком положении, чтобы при натяжении троса ротор находился в горизонтальном положении.

РИС.

Подшипники с вала эл. двигателя снимаются винтовыми или гидравлическими съемниками. Усилия прикладываются к внутреннему кольцу подшипника. Выемка обмотки производится в эл. печи, герметически закрытой, где поддерживается температура 350-400 ºС и выдерживает в ней в течении 6 часов. Пазовая и витковая изоляция теряет механическую прочность и легко по частям извлекают из пазов. Сборку эл. двигателя выполняют в обратной последовательности с соблюдением всех мер предосторожности, требуемых при разборке. После сборки двигатель нужно опробовать. В начале ротор приворачивают рукой за шкив. При правильной сборке он должен легко вращаться. Потом двигатель устанавливают на место, подключают к сети проверяют его работу вхолостую. После этого соединяют двигатель с рабочей машиной и снова производят пуск, проверяя отсутствие ненормальностей( посторонний шум, нагрев, правильное соединение муфт, полумуфт)


4.Текущий инструктаж

1.обратить внимание на правильность пользования приспособлениями механизмами;

2. обратить внимание на правильность снятия подшипниковых щитов;

3. обратить внимание на правильность снятия подшипников с вала эл. двигателя;

4. обратить внимание на правильную организацию рабочего места и порядок укладки снятых узлов и деталей эл. двигателя;

5. обратить внимание на правильность последовательности сборки эл.д вигателя.

6. обратить внимание на соблюдение правил т/б.

4. Заключительный инструктаж:

- подвести итоги упражнений и всего урока, выставить оценки,

- разобрать наиболее характерные ошибки,

- объявить тему следующего урока,

- назначить дежурных, уборка электромонтажной мастерской.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров171
Номер материала ДВ-475839
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх