Инфоурок / Физика / Конспекты / План урока с приложениями по физике 9 класс по теме Дефект масс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

План урока с приложениями по физике 9 класс по теме Дефект масс

Выбранный для просмотра документ Карточки-деление на группы.doc

библиотека
материалов

hello_html_ma90cd43.gifhello_html_684f3e08.gif


hello_html_m1cd5f1d2.gif




hello_html_m1cd5f1d2.gif

hello_html_7950c49d.gif


hello_html_m1173cce0.gif





hello_html_7950c49d.gif



hello_html_m1173cce0.gif



hello_html_7950c49d.gif




hello_html_7950c49d.gifhello_html_m1173cce0.gif





hello_html_7950c49d.gifhello_html_m1173cce0.gif







hello_html_m1173cce0.gif


hello_html_7950c49d.gif

hello_html_7950c49d.gif




hello_html_m1173cce0.gifhello_html_m1173cce0.gif






hello_html_m591d8aa0.gif



hello_html_7950c49d.gifhello_html_m1173cce0.gif




hello_html_m1173cce0.gif

hello_html_7950c49d.gif




hello_html_7950c49d.gifhello_html_m1173cce0.gif


hello_html_7950c49d.gif





hello_html_7950c49d.gifhello_html_m1173cce0.gif

hello_html_m1173cce0.gif





hello_html_684f3e08.gifhello_html_7950c49d.gifhello_html_m1173cce0.gif





hello_html_m1173cce0.gif

hello_html_m1173cce0.gif


hello_html_m1173cce0.gif


hello_html_684f3e08.gif







hello_html_m2a75d943.gif














1 группа: Создать плакат c расчётами дефекта масс и энергии связи в ядре «hello_html_m64906152.gif»

Образец: hello_html_m5ac05691.png

Используйте раздаточный материал, бумагу, маркеры, клей, ножницы.

Защита 2-3 минуты: идея плаката, его применение, как получены знания ( от кого, каким образом)


2 группа: Создать плакат c расчётами дефекта масс и энергии связи в ядре «hello_html_5d9aed13.gif»

Образец: hello_html_m5ac05691.png

Используйте раздаточный материал, бумагу, маркеры, клей, ножницы.

Защита 2-3 минуты: идея плаката, его применение, как получены знания ( от кого, каким образом)




3 группа: Создать плакат c расчётами дефекта масс и энергии связи в ядре «hello_html_m4899fa86.gif»

Образец: hello_html_m5ac05691.png

Используйте раздаточный материал, бумагу, маркеры, клей, ножницы.

Защита 2-3 минуты: идея плаката, его применение, как получены знания ( от кого, каким образом)


4 группа: Создать плакат о силах отталкивания в ядре и силах притяжения (ядерных силах) с формулами расчёта энергии «по эйнштейну». hello_html_m3244d703.gif

Образец: hello_html_m1b7d161e.png

Используйте раздаточный материал, бумагу, маркеры, клей, ножницы.

Защита 2-3 минуты: идея плаката, его применение, как получены знания ( от кого, каким образом)

hello_html_m1557221.gif


























hello_html_m1b39459a.gif




















hello_html_56e05eb5.gifhello_html_5477ed42.gif


Выбранный для просмотра документ Наглядный материал.doc

библиотека
материалов

Ядерные






взаимодействия

Дефект масс

Энергия связи

Цели урока:


Что держит ядро?


Откуда берётся энергия в ядре?



Научность

Наглядность

Понятность

Эстетика

Выбранный для просмотра документ План урока.doc

библиотека
материалов

Урок физики в 9 классе

на тему:

«Состав ядра атома. Энергия связи атомных ядер. Ядерные силы»

Тип урока: урок изучения нового материала с применением проектной технологии.

Цели урока:

изучить:

  • современную модель строения ядра;

  • состав атомного ядра, массу и заряд основных частиц;

  • понятия: изотопа, энергии связи нуклонов в ядре, удельной энергии связи;

  • основные характеристики ядерных сил;

уметь:

  • находить массовое и зарядовое числа по записи химического элемента;

  • выделять из предложенных элементов изотопы;

  • производить расчет удельной энергии связи нуклонов в ядре и удельной энергии связи (на один нуклон);

  • применять характеристики ядерных сил.

Опорные знания: строение атома химического элемента, понятия: радиоактивности, изотопа и относительной молярной массы.

Задачи:

образовательная – ознакомление учащихся со строением ядра атома, расширение представлений учащихся о физической картине мира, синтез со знаниями, полученными на уроках химии;

развивающая – отработать навыки определения состава ядра

атома по периодической системе химических элементов; продолжить

развитие навыков работы с опорным конспектом, таблицами и схемами;

продолжить развитие навыков работы с учебной литературой (выделение

главного, изложение материала, развитие внимательности, умений

сравнивать, анализировать и обобщать факты), способствовать развитию

критического мышления, умению работать в группах, умению презентовать и защищать свой проект;

воспитательная – способствовать развитию любознательности,

сформировать умение излагать свою точку зрения и отстаивать свою правоту.

Оборудование: таблицы, плакаты, листы ватмана, канцелярские принаждлежности, маркеры.

Дидактические материалы: задачники А.П. Рымкевич.

План урока:

  1. Вступительное слово учителя, ознакомление с основными этапами урока.(2-3 мин)

  2. Повторение ранее изученного материала и вывод целей урока (5 мин)

  3. Создание плаката по теме. (20 мин)

  4. Защита проекта. (10 мин)

  5. Подведение итогов. Рефлексия.(5 мин)

Ход урока.


  1. Организационный момент:

1) название темы урока;

2) основные этапы предстоящего урока.

3) деление на группы

  1. Проверка усвоения изученного материала

Вопросы для повторения:

  1. Что такое радиоактивность?

  2. Из чего состоит атом?

  3. Дайте определение понятия «относительная атомная масса».

  4. Дайте определение изотопа.

  5. Приведите известные вам примеры изотопов.

  6. Наша цель – создать плакат по строению и энергии связи изотопа.

  1. Создание плаката:

1) изучение нового материала.

2) строение атома по Резерфорду.

3) схема опытов Резерфорда по обнаружению протонов в продуктах расщепления ядер.

4) нуклоны и строение ядра.

5) вычисление дефекта масс.

6) вычисление энергии связи.

  1. Защита пректа

1) демонстрация плаката и его защита:

  1. Из каких частиц состоит ядро атома любого элемента?

  2. Сколько нуклонов и электронов содержит атом ?

  3. Причина появления дефекта масс?

  4. Определение энергии связи.

  1. Рефлексия

  2. Домашнее задание: вычислить на основании своих результатов – удельную энергию связи.





























hello_html_m519448f0.jpghello_html_m4de41358.jpg



hello_html_m2f5a7602.jpghello_html_40d7909.jpg



hello_html_3baf1da6.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-106248

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"