План урока самопознание 6 класс.
Дата №17
Тема: Мир семьи
Класс: 5 «В»
Цели урока:
Формирование понятия «семья», «дружная семья».
Развитие и личности ребёнка умений видеть теплоту отношений в семье.
Воспитание уважения к себе, своей семье.
Оборудование: большое сердце, маленькие сердечки, видеоролик «Семья», мягкая игрушка сердце, плакат с кроссвордом
Ход урока:
1. Орг.момент. Позитивный настрой. Концентрация на Свете.
Волшебная Композиция «Хрустальная грусть».
Учитель: Пожалуйста, сядьте удобно, спину держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза.
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову, опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.
Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.
Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее. Ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.
Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете… Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте ещё немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя…
Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните её такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.
Примечания
2. Объявление темы
Ребята сегодня тема нашего урока «Мир семьи», и для начала давайте просмотрим видео ролик о том что такое семья.
Беседа
Ребята понравилось вам видео?
Какое из определений вам понравилось больше остальных?
А как вы думаете, что такое семья?
Ответы детей
3. Инсценировка
Мне послана судьбой моя семья,
Она даёт мне теплоту, участье …
Без них мне просто невозможно жить!
Они со мной – дом радостью сверкает,
Я буду жизнь всегда за то любить,
Что мне награда – их любовь большая!
Автор. Давным-давно это было. Много веков назад. В ясную ночь на небе можно было увидеть одну только звёздочку. Свет её был то ярким, то тусклым (выходит на сцену Звёздочка, очень грустная и печальная).
Автор. Заметила это Луна и спрашивает маленькую Звёздочку.
Луна. Звёздочка, почему твой свет такой разный. То яркий, указывающий дорогу даже ночью. То тусклый и незаметный.
Звёздочка. Свет мой становится тусклым, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!
Луна. А в какие ночи твой свет становится ярче?
Звёздочка. Мой свет становится ярче тогда, когда я вижу странника в пути. Что его манит так в дорогу? Куда он спешит?
Луна. Ну что, ты открыла эту тайну? Ты узнала, куда спешит странник?
Звёздочка. Да, уважаемая Луна. Однажды я задала этот вопрос страннику, который долгое время был в дороге. Он был очень усталым, каждый шаг его был трудным, но глаза…
Луна. А какими были его глаза?
Звёздочка. Они светились от счастья и радости. И я спросила его “Чему ты радуешься, странник?” А он ответил “Замерзая в снегу, голодая без хлеба, задыхаясь от жары, я шагаю вперёд, преодолевая все преграды, потому что дома меня ждёт тепло, уют, забота и сердечность моей семьи, любовь детей и внуков”. Вот с этой поры я и стараюсь дарить тепло и свет всем путникам, которые несут в свой дом, в свою семью счастье.
Луна. Милая Звёздочка, а ты хотела бы иметь свою семью, которая помогала бы тебе быть счастливой и давать счастье всем странникам?
Звёздочка. А разве это возможно?
Луна. Да, конечно, дорогая моя помощница. Вот смотри!
Автор. Луна взмахнула рукавом и в тот же миг на небе засияли множество ярких звёзд (выбегают девочки и мальчики).
Девочки и мальчики. Мы рядом! Мы здесь! Дорогая, мы с тобой! Мы теперь - твоя семья! Будь счастлива!
4. О традициях семьи
Традиции семьи…
В них – мудрость наших предков.
Традиции семьи –
Прекрасное наследие.
Его мы будем детям завещать
Традиции семьи это порядок, установившийся в ее жизни. Передаваясь из поколения в поколение, традиции помогают укрепить семью. Благодаря добрым традициям, человек постигает общечеловеческие ценности, учиться проявлять любовь, добор, заботу, терпение, оказывает помощь и поддержку родным и близким.
Сегодня праздник у меня.
Сегодня день рождения.
Придёт поздравить вся семья.
Готовим угощенье.
Две бабушки мои придут
И два солидных деда.
Рассказы слушать их люблю
Про светлый День Победы.
Придёт любимая сестра
С племянницей-малышкой.
И с важным видом буду ей
Показывать ей книжки!
Все.
Сегодня очень счастлив я
Я жду тебя, моя семья.
Люблю тебя, моя семья.
Ребята на прошлом уроке домашним заданием было нарисовать герб вашей семьи, кто хочет рассказать о своем гербе? Ответы детей.
6. Работа с книгой
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
В книги для нас дается интересная притча. Давайте прочитаем ее по ролям.
В давние времена жила удивительно дружная семья. Семья огромная — 100 человек. Молва об этом долетела до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что всё это правда, то спросил главу семьи: «Как вам удаётся жить никогда не ссорясь, не обижая друг друга?».
Тогда глава семьи взял бумагу, написал на ней 100 слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился: на листе было написано 100 раз одно и то же слово — «понимание».
Почему эту семью назвали дружной?
А как, по-вашему, мнению, какую семью называют дружной? (ответы детей).
Большое сердце — это наша дружная семья и состоит она из маленьких сердец, в которых должны царить: любовь, понимание, доверие, уважение, забота, согласие, дружба, взаимопомощь, счастье, хорошее настроение, радость. Запишите одно или несколько из слов на своем сердечке и прикрепите вокруг большого сердца-семьи.
(дети берут сердечки и прикрепляют вокруг большого сердца).
7. Пословицы
Семья - людей святой оплот,
Надежду жить она даёт,
Даёт простор, даёт тепло,
Проблемам и беде назло.
Семья даёт поддержку нам,
С ней всё по силам, по зубам,
Всё по плечу и по судьбе-
Семья, святой поклон тебе!
Даёт простор, даёт тепло,
Проблемам и беде назло.
Семья даёт поддержку нам,
С ней всё по силам, по зубам,
Всё по плечу и по судьбе-
Семья, святой поклон тебе!
Продолжите следующие пословицы
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)
8. Кроссворд
В семейном кругу мы растём
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои.
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём.
Основа основ – родительский дом.
Давайте разгадаем кроссворд на тему родственных отношений.
1. Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.
Домашнее задание. заполнить рабочую тетрадь страницы
38-50
Заключительная минута тишины.
- А теперь сядьте поудобней, закройте глаза, вспомните, все хорошее, что было на этом уроке, полезную информацию, которую мы узнали о здоровье. Внутри каждого из нас существует чаша здоровья, которая помогает нам чувствовать себя хорошо и радоваться жизни. Поблагодарите эту чашу! А теперь можете открыть глаза, спасибо вам за работу. Урок окончен.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.