423192
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План урока "Schools in Great Britain"

План урока "Schools in Great Britain"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні

Ағылшын тілі

Сынып

5а – 5/ХІІ

Тақырыбы:

Schools in the UK.

Мақсаты:

Мектептердің түрлерімен таныстыру.

Міндеттері:

-Мектептердің түрлерімен таныстыру.

-Мәтін тыңдату арқылы, балалардың тыңдау қабілеттерін қалыптастыру.

-Жоғары және төмен дәрежелі сұрақтарға жауап бере білуге үйрету.

Күтілетін нәтиже:

-Мәтінді тыңдай отырып, түсіне біледі.

-Жоғары және төмен дәрежелі сұрақтарға жауап береді.

-Мектептердің түрлерімен танысады.

Тіл тосқауылын жеңу

Тірек сөздері, сөздікпен жұмыс.

Дерек көздері\Ресурстар:

1.Оқулық.Cambridge University Press. Messages1.

2.Teacher`s book. Messages1.

Сабақ кезеңдері

Әдіс-тәсілдер:

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ұйымдас тыру


Тұсау кесер


Үй тапсырмасы


ББ көшбасшы модулі:

Сыныпты ұйымдастырады, басқарады, бағыт-бағдар береді.

Амандасады.Сабаққа дайындалады.

Күннің жадын тақтаға жазады.

Формативті бағалау. Критериалды бағалау.

ББмБА жаңа тәсілдер модулі: Тренинг.

Топқа бөлу мақсатында, атомдармен моллекулалар ойынын ойнауды ұсынады.

Сабақтың басынан, бағалау парақтарын таратады.

1.Балалар ортаға шақырып, бір-біріне доп лақтыру арқылы үй тапсырмасының 1-бөлігін өз беттерімен тексеруге ұсынады.

Мыс: Education-

Write down the word « білім» on the board.

-Балалар 6 оқушыдан бірігіп, екі топқа бөлінеді.


-Бағалау парақтарын алып, сыныпта жасалатын

тапсырмалар ретімен танысады.

-Жаңа сөздерді тексереді.Орындарына отырып бағалау

парақтарына баға қояды.





1..Жаңа сөздердің аудармасын, жазылуын біледі-2 балл.

2.Жаңа сөздердің аудармасын біледі, бірақ жазылуында қате бар-1 балл.




Primary school бастауыш мектеп

Secondary school орта мектеп

Compulsory міндетті

Uniform форма

Curriculum оқу жоспары

Modern қазіргі заманғы

Comprehensive кең ауқымды

Ordinary school жай,қарапайым мектеп


Балалар дәптерлеріне жаңа сөздерді жазады



Негізгі бөлім


Дарынды және талантты балалармен жұмыс модулі:

Деңгейлік тапсырмалар.

Үй тапсырмасының 3-бөлігін тексере отырып, балалардың көмегімен жаңа тақырыпқа енеді.

Ұсынылған презентацияларды қорытындылау мақсатында, тыңдап отырған балаларға сұрақтар қояды.

«Мектептердің түрлері» тақырыбында дайындап келген презентацияларын басқа балаларға ұсынады.



-Сұрақтарға жауап береді.

5-балл.



Жауап берген балаларды мадақтайды.





СТО:Жоғары және төмен дәрежелі сұрақтар.


Сұрақ:Does Jodie like herschool?

(Джудиге өзінің мектебі ұнайма?)

2.Мәтінді өз беттерімен оқи отырып, 5 себебін анықтауды сұрайды.


Мәтінді тыңдай отырып, не туралы екенін

түсінуге тырысады.

Сұраққа жауап іздейді.

Өз беттерімен мәтінді оқи отырып, себептерін анықтайды, жазады.Топтағы балалармен салыстырады.

Дұрыс жауапқа -1 балл.




Әр дұрыс жауапқа -1 балл.

Қорытынды.

ББмБА жаңа тәсілдер модулі: Ойлан-жұптас-талқыла.

-Сан есімдердің қолданылатынын анықтау үшін, өздері аударған мәтінге сүйеніп, берілген жаттығуды негізге ала отырып, ой қорытуларын сұрайды.

Мәтінде кездескен сөйлемдермен, жаттығуда берілген мысалдарға қарап, аудара отырып, қандай жағдайда қолданылатындығына қорытынды жасауға тырысады.

6-сөйлем. Әр дұрыс жауапқа -1 балл.







Үйге тапсырма

2-мин.


деңгейлік тапсырмалар.

1.2.-Жаттығу, (b) 94 бет.5-сөйлем.

2. «I like my school»

5-cөйлемнен кем емес шағын эссе жазу.

Балалар жасай алу мүмкіндігіне қарай, тапсырмаларды орындайды.





Әр дұрыс сөйлем: 1-балл.


Кері байланыс

3-мин

ББмБА жаңа тәсілдер модулі:

-рефлексия әдісі.



Оқушылардың сабақ бойынша ой қорытуларын сұрайды; оқушылар ұсынысы арқылы келесі сабақ мақсатын айқындайды.

Балалар сабақ туралы ойларын немесе ұсыныстарын білдіреді.

Түсінбеген сұрақтары болса жазып жібереді.










Общая информация

Номер материала: ДВ-283751

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.