Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / План внеурочной деятельности школы на 2016-17 учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

План внеурочной деятельности школы на 2016-17 учебный год

библиотека
материалов

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

муниципального общеобразовательного учреждения «Бегуницкая средняя общеобразовательная школа» Волосовского района Ленинградской области

для 1-4 классов

на 2016-2017 учебный год


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


План внеурочной деятельности для 1-4 классов МОУ «Бегуницкая СОШ» на 2016- 2017 учебный год, разработан на основе следующих федеральных и региональных нормативных документов:

- Федерального Закона от 29.12.2012 273-ФЗ « Об образовании в Российской Федерации»;

-приказа Министерства образования и науки Российской Федерации 30 августа 2013

1015 «Об утверждении Порядка организации осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательных программах образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

-приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г.№ 373»;

-приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального образовательного стандарта начального общего образования»;

- постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010

189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидеомиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (далее СанПиН);

В образовательной организации используется модель дополнительного образования в части создания условий для развития творческих интересов детей и включения их в художественную, техническую, эколого-биологическую, спортивную и другую деятельность.

Связующим звеном между внеурочной деятельностью и дополнительным образованием детей выступают такие формы ее реализации как факультативы, школьные научные общества, объединения профессиональной направленности, учебные курсы по выбору. Вместе с тем внеурочная деятельность в рамках ФГОС НОО направлена, в первую очередь, на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. А дополнительное образование детей предполагает, прежде всего, реализацию дополнительных образовательных программ. Поэтому основными критериями для отнесения той или иной образовательной деятельности к внеурочной выступают цели и задачи этой деятельности, а также ее содержание и методы работы. Внеурочную деятельность реализуют учителя начальных классов, учитель музыки, учитель физической культуры, педагоги дополнительного образования, педагоги Бегуницкой школы искусств.

Внеурочная деятельность в учреждении организуется по 5 направлениям: спортивно- оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. Реализация курсов внеурочной деятельности осуществляется, как в форме ежедневных занятий с учащимися: кружки, секции, курсы, классные часы, беседы, встречи, так и в форме интенсивов: экскурсии, круглые столы, конференции, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, общественные полезные практики, предметные недели, тематические игры, выполнение творческих и социальных проектов, семейные праздники, забота о животных и природе, походы выходного дня.

Программно-методическое обеспечение внеурочной деятельности образовательной организации является составной частью основной образовательной программы начального общего образования МОУ «Бегуницкая СОШ» и соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Курсы внеурочной деятельности входят в состав программ организационного раздела основной образовательной программы основного общего образования МОУ «Бегуницкая СОШ» следующим образом:

Раздел программы

Курсы

Программа развития универсальных учебных действий

ТРИЗ-лаборатория «Считай, решай, отгадывай», Кружок «Дважды два», Кружок «Умники и умницы», «Занимательная математика

».

Программа духовно-нравственного развития, воспитания учащихся

курс «Моя малая родина». Организация экскурсий по Ленинградской области и г.Санкт-Петербург.


Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

«Живая планета», ОБЖ- калейдоскоп «Спасайкин», «Школа здоровья», «Подвижные игры»,

«Спортивные секции», хореография.

Таблица-сетка часов плана внеурочной деятельности для 1-4 классов представлена в приложении.

Кадровое и учебно-методическое обеспечение соответствует требованиям учебного плана.



Директор школы Бугорская Г.В.

Таблица-сетка часов плана внеурочной деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Бегуницкая средняя общеобразовательная школа» Волосовского района ленинградской области

для 1-4 классов

в 2016-2017 учебном году



Направления внеурочной деятельности





Спортивно-оздоровительное направление

Школа здоровья (программа формирования здоровья и ЗОЖ)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Спортивная секции по мини-футболу (2ч)










Интенсивы: (спортивные соревнования, дни здоровья, сезонные экскурсии в природу, походы выходного дня, профилактика вредных привычек, беседы, просмотры учебных фильмов)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Духовно-нравственное направление

Экскурсионное бюро «Моя малая родина». Организация заочных экскурсий по Ленинградской области и г.Санкт-Петербург.










Клуб «Шагаем по краю». Организация экскурсионных поездок по краю










Интенсивы: (экскурсии, встречи и беседы с представителями общественных организаций; встречи и беседы с выпускниками своей школы; организация и проведение семейных праздников)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Социальное направление

Кружок «Юный эколог»


1








Кружок «Юный патриот»





1





Кружок «Умелые ручки»






1

1



Интенсивы: (классные часы, акции, социальные проекты, часы общения, участие в общественно-полезном труде; дела благотворительности, милосердия, забота о животных, живых существах, природе)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Общеинтеллектуальное направление

Кружок «Бумажные фантазии»




1






Кружок «Умники и умницы»









1

Кружок «Дважды два»

1









Кружок «Занимательная математика»








1


Интенсивы: (предметные олимпиады, интеллектуальные марафоны, тематические недели, общешкольные конференции, экскурсии на промышленные и сельскохозяйственные предприятия, в научные организации, учреждения культуры, знакомство с профессиями; создание игровых ситуаций по мотивам различных профессий, проведение праздников труда, ярмарок, конкурсов)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Общекультурное направление

Кружок «Страна красивой речи»



1







Обще эстетическое образование (ресурс ШИ)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Кружок «Техника пения»



2

2

2

2

2

2

2

Интенсивы: (посещение музеев, театров, библиотек; реализация культурно- досуговых программ, посещение объектов художественной культуры с последующим представлением творческих работ; краеведческая, поисковая, экологическая работа в местных и дальних туристических походах и экскурсиях, путешествиях)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

ВСЕГО

9

9

11

11

11

11

11

11

11

























ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

муниципального общеобразовательного учреждения «Бегуницкая средняя общеобразовательная школа» Волосовского района Ленинградской области

для 5-8 классов

на 2016-2017 учебный год


План внеурочной деятельности.

Пояснительная записка

В соответствии с ФГОС основная образовательная программа начального общего образования и основного общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность.

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО и ООО следует понимать все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.

Внеурочная деятельность – это часть основного образования, которая нацелена на помощь педагогу и ребёнку в освоении нового вида учебной деятельности, призвана сформировать учебную мотивацию.

Внеурочная деятельность способствует расширению образовательного пространства, создаёт дополнительные условия для развития учащихся. Происходит выстраивание сети, обеспечивающей детям сопровождение, поддержку на этапах адаптации и социальные пробы на протяжении всего периода обучения.

План подготовлен с учётом требований ФГОС НОО и ООО, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПин 2.4.2.2821-10, обеспечивает широту развития личности обучающихся, учитывает социокультурные потребности, регулирует недопустимость перегрузки обучающихся.

В реализации плана внеурочной деятельности принимают участие педагогические работники учреждения: заместитель директора по ВР, учителя, социальный педагог, педагог-психолог, библиотекарь, педагоги дополнительного образования; родители; педагоги других учреждений дополнительного образования (ЦИТ, ДЮЦ, Бегуницкая ШИ).

Координирующую роль выполняет классный руководитель.


Механизм выстраивания внеурочной деятельности.

1. Администрация образовательного учреждения проводит анализ ресурсного обеспечения (материально-технической базы, кадрового обеспечения, финансово-экономического обеспечения) и определяет возможности для организации внеурочной деятельности.

2. Классный руководитель проводит анкетирование среди родителей (законных представителей) с целью:

- получения информации о направлениях и еженедельной временной нагрузке обучающихся в объединениях, кружках дополнительного образования, учреждениях культуры и спорта;

- знакомства родителей (законных представителей) с возможностями образовательного учреждения по организации внеурочной деятельности обучающихся (примерным планом внеурочной деятельности, программами кружков, секций, объединений, планируемыми результатами внеурочной деятельности обучающихся).

- Получения информации о выборе родителями (законными представителями) предпочтительных направлений и форм внеурочной деятельности детей.

3. Полученная информация является основанием для выстраивания индивидуального маршрута ребёнка во внеурочной деятельности, комплектования групп (кружков, секций, клубов и др.), утверждения плана и составления расписания внеурочной деятельности обучающихся с учётом возможностей образовательного учреждения.

Специфика внеурочной деятельности заключается в том, что в условиях общеобразовательного учреждения ребёнок получает возможность подключится к занятиям по интересам, познать новый способ существования - без оценочный, при этом обеспечивающий достижение успеха благодаря его способностям независимо от успеваемости по обязательным учебным дисциплинам.


Цель внеурочной деятельности - создание условий для реализации детьми и подростками своих потребностей, интересов, способностей в тех областях познавательной, социальной, культурной жизнедеятельности, которые не могут быть реализованы в процессе учебных занятий и в рамках основных образовательных дисциплин.

Задачи внеурочной деятельности:

1)      расширение общекультурного кругозора;

2)      формирование позитивного восприятия ценностей общего образования и более успешного освоения его содержания;

3)      включение в личностно значимые творческие виды деятельности;

4)      формирование нравственных, духовных, эстетических ценностей;

5)      участие в общественно значимых делах;

6)    помощь в определении способностей к тем или иным видам деятельности (художественной, спортивной, технической и др.) и содействие в их реализации в творческих объединениях дополнительного образования;

7)      создание пространства для межличностного общения.

 При организации внеурочной деятельности обучающихся МОУ «Бегуницкая СОШ» используются возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта и других организаций. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности ДОЛ и тематических лагерных смен.

МОУ «Бегуницкая СОШ» организует свою деятельность по следующим направлениям развития личности:

  • спортивно-оздоровительное;

  • духовно-нравственное;

  • социальное;

  • общеинтеллектуальное;

  • общекультурное.

Виды внеурочной деятельности, доступные в МОУ «Бегуницкая СОШ»:

  • игровая деятельность

  • познавательная деятельность;

  • проблемно-ценностное общение;

  • досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение);

  • художественное творчество;

  • социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность);

  • трудовая деятельность;

  • спортивно-оздоровительная деятельность;

  • туристско-краеведческая деятельность.

Способы организации внеурочной деятельности

1.Реализация образовательных программ внеурочной деятельности;

2.Включение ребенка в систему коллективных творческих дел, которые являются частью системы воспитательной работы школы.

3.Использование возможностей учреждений дополнительного образования.


Направления и формы реализации внеурочной деятельности


Направления

Программы

Формы реализации ВУД

Решаемые задачи

Спортивно-оздоровительное

Шахматный клуб

ЛФК

Формирование культуры здоровья




Занятия в специальном помещении, беседы, интеллектуальные развивающие игры и викторины, соревнования.

Всестороннее гармоническое развитие личности ребёнка, формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья.

Общекультурное

Техника пения

Мир театра

В мире сказок.

Занятия в фольклорном и хоровом кружке, экскурсии, посещение концертов, создание целевого системного проекта, посещение выставок.

Развитие эмоциональной сферы ребёнка, чувства прекрасного, творческих способностей, формирование коммуникативной и общекультурной компетенции.

Духовно-нравственное

Юный краевед.

Уроки нравственности.

Юный патриот.

Моя семья.

Мой народ.

Моё Отечество.



Реализация Программы духовно-нравственного воспитания в начальных классах.

Реализация Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования

Воспитание чувства патриотизма, сопричастности к героической истории Российского государства;

Формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности служению Отечеству и его вооруженной защите.


Общеинтеллектуальное

Математика для увлеченных

Занимательная физика

Занимательная химия


Участие в научно-познавательных играх и викторинах, проектах, в исследовательской деятельности.

Посещение экскурсий.

Участие в олимпиадах, конференциях.


Обогащение запаса учащихся научными понятиями и законами, способствование формированию мировоззрения, функциональной грамотности.

Формирование таких ценностей как познание, истина, целеустремлённость.

Социальное

Азбука нравственности.

Социальное творчество

Беседы, встречи с людьми труда, участие в школьных трудовых рейдах, проектирование и реализация социальных акций, фотосъёмки, выпуск школьной газеты, социальные проекты.

Воспитание бережного и ответственного отношения к окружающей среде, людям, выработка чувств ответственности и уверенности в своих силах, формирование культуры труда, позитивного отношения к трудовой деятельности, реализация социальных проектов.


Компонентом внеурочной деятельности также являются общешкольные дела по плану воспитательной работы школы, которые включены в общую годовую циклограмму. Подготовка к участию и участие в общешкольном мероприятии позволяют ребенку овладевать универсальными способами деятельности (компетенциями) и демонстрировать уровень их развития. Участие ребенка в общешкольных делах осуществляется на добровольной основе, в соответствии с интересами и склонностями. Фиксация участия осуществляется классным руководителем в качественном (что сделано) и количественном (сколько времени) результате в карте занятости ребенка, по итогам заполнения которой оценивается включение ребенка во внеурочную деятельность.

Занятость детей в кружках и секциях учреждений дополнительного образования: БДШИ, ДК, ДЮСШ, районный краеведческий музей, сельская библиотека, ДЮЦ, ЦИТ.

Ресурсы учреждений социума используются для проведения соревнований, концертов, экскурсий.

В период каникул для продолжения внеурочной деятельности организуется работа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.

 План внеурочной деятельности предусматривает распределение обучающихся по возрасту, в  зависимости от направления развития личности и реализуемых  программ внеурочной деятельности, реализует индивидуальный подход в процессе внеурочной деятельности, позволяя  обучающимся раскрыть свои творческие способности и интересы.

Таким образом, включение ребенка в систему общешкольных дел воспитательной системы, изучение образовательных программ ВУД, использование ресурса учреждений социума позволяют сегодня реализовать учебный план 5– 8 классов в части «Внеурочная деятельность» в объеме 7-9 часов в неделю. Для ребенка создается особое образовательное пространство, позволяющее развивать собственные интересы, успешно проходить социализацию на новом жизненном этапе, осваивать культурные нормы и ценности.














Таблица-сетка часов плана внеурочной деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Бегуницкая средняя общеобразовательная школа» Волосовского района ленинградской области

для 5-8 классов

в 2016-2017 учебном году



Направления внеурочной деятельности





Спортивно-оздоровительное направление

Школа здоровья (программа формирования здоровья и ЗОЖ)









Спортивная секции по баскетболу


1

1

1

1

1

1

1

1

Спортивная секция по волейболу





1

1

1

1

Туризм

1

1

1

1





Интенсивы: (спортивные соревнования, дни здоровья, сезонные экскурсии в природу, походы выходного дня, профилактика вредных привычек, беседы, просмотры учебных фильмов)

1

1

1

1

1

1

1

1

Духовно-нравственное направление

Экскурсионное бюро «Моя малая родина». Организация заочных экскурсий по Ленинградской области и г.Санкт-Петербург.









Клуб «Шагаем по краю». Организация экскурсионных поездок по краю









Интенсивы: (экскурсии, встречи и беседы с представителями общественных организаций; встречи и беседы с выпускниками своей школы; организация и проведение семейных праздников)

1

1

1

1

1

1

1

1

Социальное направление

Интенсивы: (классные часы, акции, социальные проекты, часы общения, участие в общественно-полезном труде; дела благотворительности, милосердия, забота о животных, живых существах, природе)

1

1

1

1

1

1

1

1

Общеинтеллектуальное направление

Кружок «Занимательная физика»





1

1

1

1

Кружок «Занимательная химия»





1

1

1

1

Интенсивы: (предметные олимпиады, интеллектуальные марафоны, тематические недели, общешкольные конференции, экскурсии на промышленные и сельскохозяйственные предприятия, в научные организации, учреждения культуры, знакомство с профессиями; создание игровых ситуаций по мотивам различных профессий, проведение праздников труда, ярмарок, конкурсов)

1

1

1

1

1

1

1

1

Общекультурное направление

Кружок «Техника пения»

1

1

1

1





Интенсивы: (посещение музеев, театров, библиотек; реализация культурно- досуговых программ, посещение объектов художественной культуры с последующим представлением творческих работ; краеведческая, поисковая, экологическая работа в местных и дальних туристических походах и экскурсиях, путешествиях)

1

1

1

1

1

1

1

1

ВСЕГО

8

8

8

8

9

9

9

9





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров176
Номер материала ДБ-194163
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх