Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / План внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО), разработанный на базе МБОУ "СОШ № 2 с. Шалажи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

План внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО), разработанный на базе МБОУ "СОШ № 2 с. Шалажи"

библиотека
материалов

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №:2 с. ШАЛАЖИ»

«ШАЛАЖЕРА №:2 ЙОЛУ ЮККЪЕРА

ЮКЪАРДЕШАРАН ШКОЛА»



Утверждено

Директор МБОУ

«СОШ № 2 с.Шалажи»

___________/А.А.Саидов/

Приказ № 2 от 26.08.2016г.







ПЛАН

внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО)

на 2016-2017 учебный год





Разработчик

Зам.дир по УВР

______________/А.У.Анзорова/

«____»__________2016г.






Пояснительная записка к плану внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО)



Оценка качества образования осуществляется посредством:

- системы внутришкольного контроля;

- общественной экспертизы качества образования, которая организуется силами общественных организаций и объединений, независимых гражданских институтов, родителей, обучающихся школы;

- профессиональной экспертизы качества образования, организуемой профессиональным образовательным сообществом по заявке школы;

Организационная структура ВСОКО, занимающаяся внутришкольной оценкой, экспертизой качества образования и интерпретацией полученных результатов, включает администрацию школы, методические объединения, педагогический совет, целевые аналитические группы (комиссии), школьный управляющий совет.

Административный блок общеобразовательного учреждения (директор и его заместители) формируют концептуальные подходы к оценке качества образования, обеспечивают реализацию процедур контроля и оценки качества образования, координируют работу различных структур, деятельность которых связана с вопросами оценки качества образования, определяют состояние и тенденции развития школьного образования, принимают управленческие решения по совершенствованию качества образования.

Методические объединения педагогов школы обеспечивают помощь отдельным педагогам в формировании собственных систем оценки качества обучения и воспитания, проводят экспертизу индивидуальных систем оценки и качества образования, используемых учителями.



Основные понятия, применяемые в ВСОКО

Качество образования - интегральная характеристика системы образования, отражающая степень соответствия ресурсного обеспечения, образовательного процесса, образовательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям.

 Оценка качества образования – определение с помощью диагностических и оценочных процедур степени соответствия ресурсного обеспечения, образовательного процесса, образовательных результатов, нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. 

 Внутришкольная система оценки качества образования (ВСОКО) – целостная система диагностических и оценочных процедур, реализуемых различными субъектами государственно-общественного управления образовательным учреждением, которым легированы отдельные полномочия по оценке качества образования, а также совокупность организационных структур и нормативных правовых материалов, обеспечивающих управление качеством образования.

Экспертиза – всестороннее изучение состояния образовательных процессов, условий и результатов образовательной деятельности.













































План

внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО)

на 2016-2017 учебный год


ЦЕЛЬ:

Мониторинг соответствия уровня функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образовании с выходом на причинно- следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию работы школы.


ЗАДАЧИ:


1. Диагностировать состояние учебно - воспитательного процесса, выявлять отклонения от Стандарта образования в работе коллектива и отдельных его членов; создавать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель- ученик, руководитель- учитель.

2. Сформировать у обучающихся ответственное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.

3. Обеспечивать единство урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, факультативов, индивидуальных занятий.

4. Повысить ответственность учителей, осуществить внедрение новых, передовых методов и приемов работы в практику преподавания учебных предметов.

5. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.













АВГУСТ

п/п

Объект контроля

Кл.

Содержание

Цели

Вид

контроля

Форма контроля

Метод

Контроля

Кто проводит

Форма подведения итогов

  1. Контроль за организацией подготовки ОУ к реализации образовательных программ

1.

Обучающиеся 9,11

не прошедших экзаменационные испытания

9,11

Организация и проведение занятий для выпускников 9,11 классов, готовящихся к сентябрьской пересдаче

Подготовка обучающихся к сентябрьской пересдаче ГИА-2016

Административный

Персональный

Проведение дополнительных консультаций

Учителя-предметники

Справка, протоколы результатов пересдачи

2.

Разработка плана мероприятий по подготовке к новому 2016-2017 уч. году



Подготовка школы к принятию детей

Текущий

Обобщающий


Директор Зам.дир по АХЧ

План

3.

Обновление ООП НОО, ООО


Обновить ООП на основании приказа МОиН РФ № 1355 от 31.12.2015 г., в качестве примера использовать ПООП с сайта fgosreestr.ru

ООП НОО и ООО

Административный

Персональный

Разработка

ООП НОО и ООО

Рабочая группа

Приказ об утверждении ООП НОО и ООО

4.

Консультация для учителей-предметников при составлении Рабочих программ учебных дисциплин

1-11


Составить Рабочие программы учебных дисциплин согласно требованиям ФГОС НОО и ООО (Пр.МОиН РФ от 31.12.15 № 1355)

Административный

Персональный

Проведение индивидуальных консультаций

Зам.дир по УВР

Справка, протоколы МО,

приказ об утверждении рабочих программ

5.

Контроль за комплектованием 1- х классов

1

Августовский учет, сводный отчет по спискам детей по годам

Предварительное комплектование 1-х классов

Административный

Персональный

Формирование базы данных 1-х классов

Директор Зам. дир по н/кл.

Зам. дир по ИКТ

Приказ о зачислении в 1 класс

6.

Подготовка к Дню знаний

1-11

Готовность школы к новому учебному году

Готовность встретить обучающихся

Административный

Обобщающий

Репетиции

Зам. по ВР. Педагог организатор

Фотоотчет на сайт школы





























СЕНТЯБРЬ

п/п

Объект контроля

Кл.

Содержание

Цели

Вид

контроля

Форма контроля

Метод

контроля

Кто проводит

Форма подведения итогов

1. Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда

1-11

Санитарное состояние кабинетов, школьной столовой, спортзала, соответствия маркировки мебели

Установление соответствия санитарного состояния, школьной столовой, спортзала, маркировки мебели требованиям нормативных документов

Фронтальный

Обобщающий

Наблюдение Беседа

Зам. УВР

Совещание при директоре

2.

Адаптационный период обучающихся

1

10 дневная программа по адаптации 1 классников (программа ЧИПКРО)

Подготовить обучающихся 1 класса к учебному режиму

Административный

Персональный

Наблюдение

Беседа

Анкеты

Зам.дир по УВР н/кл

Справка

3.

Посещаемость занятий обучающимися

1-11

Посещаемость занятий обучающимися

Отслеживание посещаемости занятий обучающимися

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Психолог

Классные рук

Совещание при директоре

4.

Работа с «трудными» обучающимися и неблагополучными семьями

1-11

Банк данных «трудных» обучающихся и неблагополучных семей

Своевременное отслеживание классными руководителями посещения учебных занятий, выполнения домашних заданий, обеспеченность учебниками, школьными принадлежностями и полноту привлечения их в кружки и секции

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Зам. по ВР


5.

Обеспечение обучающихся горячим питанием

1-11

Банк данных детей, которые питаются в школьной столовой организованно.

Банк данных обучающихся, нуждающихся в бесплатном питании

Своевременная организация питания обучающихся и оформление документов на питание классными руководителями, посещение ГПД

Тематический

Персональный

Беседа

Зам. по ВР


Совещание при директоре

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Учителя-предметники

5

Соблюдение преемственности начальной и средней школы

Посещение уроков

Тематический

Предметно-обобщ.

Наблюдение

беседа

Зам. по УВР

Справка

3. Контроль за универсальными учебными действиями обучающихся

1.

Результативность обучения

2-11



4,5,9,

10

Входной мониторинг по русскому языку, чеченскому языку, математике

Анализ уровня сформированности ЗУН по предметам русский язык, чеченский язык, математика,

Тематический

Предметно-обобщающий

Письменная проверка знаний

Зам. по УВР

Рук. МО

Совещание при зам. по УВР. Справка

4. Контроль за школьной документацией

1.

Рабочие программы


1-11

Утверждение рабочих программ учителей

Качество и соответствие рабочих программ государственным программам

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Зам. по УВР

Рук.. ШМО

Совещание при зам.по УВР

2.

Личные дела

1-11

Личные дела

обучающихся

Проконтролировать своевременность, правильность оформления и ведения личных дел, обучающихся классными руководителями

Тематический

Обобщающий

Наблюдение

Анализ

Зам по ВР

Справка


3.

Рабочие программы.

Журналы

1-11

Проверка рабочих программ по факультативам, программ дополнительного образования; проверка заполнения журналов

Проконтролировать качество и соответствие рабочих программ темам спецкурсов, факультативов, кружков

Тематический

Персональный

Беседа

Зам. по УВР


Совещ. при зам. дир.

4.

Отчет ОШ-1

1-11

Проверка данных, необходимых для отчета ОШ-1

Проконтролировать достоверность данных к отчету ОШ-1

Тематический

Персональный

Собеседование

Зам по УВР

Отчет

5.

Учебно-методическое обеспечение УВП

1-11

Обеспеченность программами и учебниками

Проанализировать обеспечение учебниками, программами, выявить проблемы

Фронтальный

Обобщающий

Собеседование

Зам по УВР

Зав. Библиотек.


Совещание при директоре

6.

Кл. руководители

2,3,4,6,7,9

Качество оформления дневников, своевременность выставления оценок


Проверка дневников

Тематический



Зам. по УВР

Справка

5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

План работы ШМО на новый учебный год

9, 11

Планирование работы ШМО по подготовке к итоговой аттестации

Включение в план работы ШМО мероприятий по подготовке к ГИА

Фронтальный

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по УВР

Заседание метод. совета

6. Контроль за состоянием методической работы

2.

Работа ШМО


План работы МО на 2016-17 учебный год

Полнота и качество планирование работы в соответствии с целями и задачами педагогического коллектива и методической темы школы

Тематический

Персональный

Беседа

Зам. по УВР

Заседание методического совета

7. Контроль за работой педагогических кадров


1.

Повышение квалификации.


Списки учителей, которые обязаны пройти курсовую подготовку.

Уточнение и корректировка списков учителей, обязанных и желающих повысить свою квалификацию

Тематический

Персональный

Беседа

Зам. по УВР

Отчет

2.

Аттестация учителей


Списки учителей, подавших на заявления на повышение или подтверждения квалификационной категории.

Уточнение и корректировка списков учителей, желающих пройти аттестацию

Тематический

Персональный

Беседа

Директор

зам. по УВР

Отчет



8. Контроль за состоянием воспитательной работы и внеурочной деятельностью обучающихся

1.

Внеурочная деятельность обучающихся

1-11

Формирование творческих объединений школьников. Методическое обеспечение дополнительного образования детей в школе

Изучение:

-организации работы педагогов дополнительного образования по формированию творческих объединений школьников;

-методического обеспечения дополнительного образования детей

Тематический

Административный

Собеседование с педагогами доп. Образования, посещение занятий

Зам.по

ВР



Совещание при зам. по ВР

2.

Классные руководители, социальные педагоги, психологи

1-11

Планы воспитательной работы классных руководителей, социальных педагогов, психологов

Обеспечение координации деятельности классных руководителей, социальных педагогов, психологов

Тематический

Административный

Проверка документации, собеседование


Зам. по ВР


МО кл. рук.

3.

Дежурство по школе

5-11

Составление графиков дежурства по школе

Повышения качества дежурства по школе, соблюдение обучающимися норм и правил поведения.

Фронтальный

Персональный

Наблюдение

Беседа.

Зам по

ВР


Совещание при зам.по ВР

4.

Классные руководители.

«Трудные дети»

1-11

Система взаимодействия классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-психологов по предотвращению прогулов «трудными» детьми

Оказание социальной, учебной и психологической помощи несовершеннолетним

Тематический

Персональный

Наблюдение, беседа, посещение на дому


Зам.по ВР

Отчет

5.

Классные руководители

ОБЖ

1-11

План работы месячника безопасности дорожного движения

Профилактика дорожно-транспортных происшествий

Тематический

Персональный

Посещение занятий по ПДД

Зам. по вВР







ОКТЯБРЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1. Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Работа со школьниками, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности

5-11

Индивидуальная работа с наиболее подготовленным и мотивированными обучающимися

Качество и своевременность проведения индивидуальных занятий с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности. Качество индивидуально- дифференцированной работы на уроках

Тематический

Персональный

Наблюдение (посещение занятий).

Проверка

поурочных планов

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Обучающиеся,

учителя

5

Уроки, классные часы, внеклассные мероприятия

Преемственность в обучении и воспитании, усвоение программного материала, диагностика уровня обученности, состояния здоровья, базовых эмоций на начало обучения в 5 классе

Тематический

классно-обобщающий в 5 классе

Наблюдение (посещение уроков)


Замы по УВР и ВР

Совещание при директоре

2.

Адаптация 1,5,10-х кл.

1,5,10

Уроки, индивидуальная беседа

Организация адаптационного периода

Тематич.

Классно-обобщ.1 класса,10 класса

Наблюдение (посещение уроков)


Зам. по УВР

Сов. при дир.

3. Контроль состояния знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Техника чтения

2- 8 классы

Уроки чтения во 2-8-х классах

Проверка сформированности навыков чтения.

Фронтальный

Предметно-обобщающий

Устная проверка знаний

библиотекарь

Справка

2

Обучающиеся

6

История

Изучение результативности обучения по изученной теме

Тематический


Письменная проверка знаний

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР



8

Обществознание

Изучение результативности обучения по изученной теме

Тематический


Письменная проверка знаний

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР

4. Контроль школьной документацией

1.

Классные руководители

Учителя-предметники

Педагоги дополнительного образования

1-11

Проверка классных журналов, журналов дополнительного образования, секций

Проанализировать ведение единого орфографического режима при заполнении журналов классными руководителями и учителями-предметниками на начало учебного года.

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР

5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

Учителя -предметники, преподающие в 9-х, 11-х классах

9,11

Дополнительные занятия по предметам

Проанализировать создание условий для индивидуальной работы с обучающимися, наличие различных форм учебно-методического обеспечения в рамках подготовки к итоговой аттестации

Тематический

Предметно-обобщающий.

Наблюдение

Собеседование

Зам. по УВР

Совещание при директоре

6. Контроль состояния воспитательной работы

1.

Классные коллективы

5

Анализ работы классных руководителей по формированию классных коллективов в период адаптации

Выявление психологического климата в классных коллективах

Тематический

Комплексно-обобщающий

Посещение классных часов, анкетирован, собеседование

Зам. по ВР,


Совещание при директоре

2.

Классные часы

5-11

Организация и проведение классных часов, приуроченных Дню Ашура

Духовно-нравственное воспитание и развитие подрастающего поколения ЧР

Тематический

Комплексно-обобщающий

Посещение классных часов, анкетирован, собеседование

Зам. по ВР,

Педагог ДНВ

Справка

3.

Классные часы

4

8

Содержание и формы проведения классных часов

Соответствие тематики и содержании классных часов воспитанию правовых, нравственных качеств личности обучающегося.

Фронтальный

Персональный

Посещение классных часов


Зам.по ВР

Совещание при зам. по УВР

7. ВСОКО работы педагогических кадров

1.

Учителя-предметники

2, 5,7,9

Проверка ученических тетрадей

Проанализировать количество и назначение ученических тетрадей по русскому языку, математике, иностранным языкам, химии, соблюдение единых орфографических требований

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Собеседование

Замы по УВР


Совещания при замах

8. Контроль состояния методической работы

1.

Обучающиеся с высокой мотивацией к обучению и высоким интеллектуальным потенциалом

5-11

Организация и анализ проведения школьных и муниципальных олимпиад

Выявление одаренных обучающихся, подготовка к районным предметным олимпиадам

Тематический

Обобщающий

Анализ

Наблюдение

Зам по УВР


Совещание при директоре

3.

Учителя гуманитарного цикла

5-11

Декада учителей гуманитарного цикла

Качество подготовки и проведения мероприятий в рамках декады

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение Анализ

Зам. по УВР

Заседание ШМО

9.Контроль работы с родителями

1.

Председатели классных родительский комитетов

1-11

Банк данных председателей классных родительских комитетов

Познакомить с планом работы на 2016-17 учебный год

Тематический

Персональный

Анализ


Директор


Протокол

10. Контроль за состоянием здоровья обучающихся

1.

Учителя-предметники, классные руководители

1-11

Наличие инструкций по технике безопасности на рабочем месте учителей, классных руководителей; наличие документов, подтверждающих проведение инструктажа

Проверить проведение учителями инструктажа по технике безопасности, правилам поведения на уроках и во внеурочное время и осуществления контроля за исполнением

Фронтальный

Предметно-обобщающий

Собеседование

Наблюдение

Проверка документации

Зам по УР

Совещание при дир.



НОЯБРЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод

контроля

Кто проводит

Форма итогов

1 Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Обучающиеся

Классные руководители


1-11

Посещаемость занятий обучающимися.

Планирование работы классных руководителей по обеспечению посещаемости. Работа с детьми «группы риска»

Выполнение закона «Об образовании» в части посещаемости и получения обязательного образования в основной школе и средней школе

Фронтальный

Персональный

Беседа

Наблюдение

Анализ

Психолог


Зам.по ВР

Административное совещание

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Работа учителя с обучающимися

2

Формирование учебно-интеллектуальных умений и навыков (письмо, письменная речь) на уроках русского языка

Изучение результативности обучения по изученной теме

Тематический

Персональный

Наблюдение
Беседа

Зам. по УВР


Совещание

2.

Работа учителей математики с обучающимися

10

Формирование учебно-интеллектуальных умений и навыков (анализ) на уроках математики.

Изучение результативности обучения по изученной теме

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Зам. по УВР

Совещание при дир.

3.

Состояние преподавания литературы

5,7,8,9

Анализ преподавания литературы

Методика преподавания языка, личностно-ориентированный подход в обучении, применение ИКТ.

Тематический

Персональный

Посещение занятий

Наблюдение

Проверка поурочного планирования

Зам. по УВР

Совещание при дир.

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Результативность и качество обучения за

I четверть

8

9

7

5

Химия,

биология,

география,

история

Анализ уровня сформированности ЗУН

Тематический

Предметно-обобщающий

Письменная проверка знаний

Замы по УВР


Совещание при зам. дир.

УВР


4. Контроль за школьной документацией

1.

Классные журналы, журналы внеурочной деятельности

1-11

Выполнение образовательных программ

Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за

I четверть

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Анализ

Замы по УВР

Рук. ШМО

Совещание при зам. по УВР

2.

Классные журналы

1-11

Объективность выставления отметок за I четверть, правильность заполнения журналов учителями и классными руководителями.

Контроль объективного выставления отметок за четверть, выполнение инструкции по заполнению журналов учителями

Тематический

Персональный

Проверка журналов

Анализ


Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР

3.

Кл. руководители

3,5,8,10

Качество оформления дневников, своевременность выставления оценок

Проверка дневников

Тематический



Зам. по ВР

Справка

4.

Учителя-предметники

4,6,3,8,

10,11

Проверка ученических тетрадей

Проанализировать количество и назначение ученических тетрадей по русскому языку (к/р 4, 6), математике (3), химии (л/р 8), физика (к/р 10 кл.), обществознание (11 кл.) соблюдение единых орфографических требований

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Собеседование

Замы по УВР

Рук.

ШМО

Совещания при замах

5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

Учителя

Классные руководители

9,11

Подготовка обучающихся к ГИА-2017

Организация работы учителей-предметников и классных руководителей с обучающимися по определению экзаменов по выбору

Фронтальный

Предварительный

Наблюдение

Собеседование

Анализ

Замы по УВР

Справка МО

6. Контроль за состоянием воспитательной работы

1.

Классный руководитель, зам. дир по ВР, педагог-организатор

1-11

Мероприятия, посвященные Дню единства и Дню толерантности

Реализация духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения

Тематический

Персональный

Посещение классных часов и мероприятий

Зам. ВР


Справка, фотоотчет на сайт

2.

Классные руководители

7

Документация классных руководителей

Соответствия ведения документации требованиям нормативных документов

Тематический

Персональный

Анализ

Зам. по ВР

Совещание при Зам. по УВР

7. ВСОКО за работой педагогических кадров

1.

Воспитатель ГПД


Организация и планирование работы воспитателя ГПД

Качество реализации задач и мероприятий, проведенных за первую четверть 2015-16

уч. года

Тематический

Персональный

Анализ

Директор

Совещание при директоре


8. Контроль за состоянием методической работы

1.

Работа методического совета


Реализация плана методического совета

Качество работы методического совета

Тематический

Обобщающий

Анализ

Беседа

Зам по УВР

Заседание совета

3.

Одаренные обучающиеся

8-11

Участие одаренных школьников в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников

Создание условий для формирования учебно-интеллектуальных навыков одаренных обучающихся

Фронтальный

Предметно-обобщающий

Анализ

Зам по УВР


Заседание

при зам. по УВР

4.

Одаренные дети

2-4

Участие одаренных уч-ся в школьной олимпиаде по русскому языку

Создание условий для формирования учебно-интеллектуальных навыков одаренных обучающихся

Фронтальный

Предметно-обобщающий

Анализ

Зам по УВР


Заседание

При зам. по УВР

9. Контроль за работой с родителями

1.

Посещаемость родительских общешкольных собраний

1,5

План проведения родительского собрания (Трудности адаптационного периода и пути их преодоления)

Познакомить родителей с особенностями адаптационного периода; дать рекомендации по преодолению сложностей, возникающих в начале учебного года. при переходе на второй уровень обучения

Тематический

Тематически-обобщающий

Анкетирование

Рекомендации

Анализ

Директор,

Зам по ВР

Собрание

10.Контроль за сохранением здоровья обучающихся

1.

Навыки защиты жизни в условиях чрезвычайной ситуаций

1-11

Действие учителей и обучающихся в условиях чрезвычайной ситуации

Оценка овладения школьниками и учителями навыками защиты жизни в условиях чрезвычайных ситуаций

Тематический

Обобщающий

Анализ,

Учебная тренировка

Спец.по ОТ


Отчет

11.Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы

1.

Учителя,

Ответственный за охрану труда


Состояние документации по охране труда

Анализ состояния документации по технике безопасности в учебных кабинетах

Фронтальный

Обобщающий

Анализ,

Беседа

Зам.по УР

Совещание при дир.
























ДЕКАБРЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1.Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Учитель технологии

5-8

Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда

Своевременное проведение инструктажей по технике безопасности, соблюдение техники безопасности на уроках. Содержание оборудования согласно требованиям

Фронтальный

Персональный

Наблюдение

Беседа

Проверка документации

Зам. по УВР


Совещание при зам. по УВР

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Работа учителей, подлежащих аттестации


Анализ методики преподавания применения современных технологий, ИКТ, результативность обучения

Соответствие учителя заявленной квалификационной категории

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Срезы знаний

Зам. по УВР


2.

Учитель чеченского языка и литературы

2-7

Анализ состояния преподавания чеченского языка и литературы

Методика преподавания языка, личностно-ориентированный подход в обучении, применение ИКТ, выполнение требований и соблюдение единого орфографического режима при выполнении письменных работ

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Проверка ведения тетрадей

Зам. по УВР


Совещание при зам. по УВР

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Обучающиеся

2-4

Русский язык, математика, лит. чтение

Соответствие уровня знаний, обученности и выполнение обязательного минимума содержания образования обучающихся

Тематический

Персональный

Срезы знаний

Замы по УВР

Совещание при директоре

3.

Обучающиеся

5

10


10

11

11

Русский, математика

Русский яз.,

обществознание

Химия

Физика

История

Соответствие уровня знаний, обученности обучающихся

Тематический.

Предметно-обобщающий

Срезы знаний

Тесты

Зам. по УВР

Совещание при директоре.

3.

Состояние преподавания географии в 6-10 кл


Формирование учебно-интеллектуальных умений и навыков на уроках географии

Изучение результативности обучения по изученной теме.

Тематический

Персональный

Посещение занятий

Наблюдение

Проверка поурочного планирования

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР

4. Контроль за школьной документацией

1.

Журналы дополнительного образования.


Проверка ведения журналов дополнительного образования.

Соответствие заполнения журналов педагогами дополнительного образования требованиям ведения журнала, как государственного и финансового документа

Тематический

Персональный

Беседа

Анализ

Беседа

Анализ


5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

Учителя, работающие в 9-х, 11-х классов

9,11

Подготовка обучающихся к итоговой аттестации

Эффективность использования различных методов при повторении пройденного материала с целью подготовки к итоговой аттестации

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Беседа

Проверка тематического планирования

Зам. по УВР


Совещание при зам. по УВР


2.

Классные руководители

9,11

Посещаемость обучающихся

Работа классных руководителей по сформированности ответственного отношения к овладению знаниями, умениями и навыками

Фронтальный

персональный

Беседа

Анкетирование

Психолог

Совещание при зам. по ВР

6. Контроль за состоянием воспитательной работы

1.

Классные руководители


2,6,7

Планирование работы и проведение мероприятий по формированию благоприятного психологического климата в коллективах

Изучение эффективных реальных мер, направленных на профилактику и предупреждение асоциального поведения обучающихся

Тематический

Персональный

Анкетирование

Наблюдение

Анализ

Зам.по УВР


Совещание при зам. по ВР

2.

Классные руководители

9,11

Планирование работы на каникулы

Организация подготовки к ГИА-2017

Тематических

Персональный

Анализ

Зам. дир.по УВР

Отчет


3.

Классные руководители, зам. по ВР, педагог-организатор

1-11


Организация и проведение новогоднего мероприятия

Тематический

Персональный

Наблюдение, беседа

Зам.

дир. по ВР

Отчет

7. ВСОКО за работой педагогических кадров

1.

Учителя


Прохождение курсовой подготовки

Повышение профессиональной компетенции через курсовую подготовку учителей.

Тематический

Персональный

Беседа

Анализ

Зам. по УВР

Отчет

8. Контроль за состоянием методической работы

1.

Учителя естественно-научного цикла

5-11

План проведения недели ШМО естественно- математического цикла

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня, развитие творческого потенциала

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Анализ

Зам. по УВР


Заседание ШМО


4.

Учителя начальных классов, учителя-предметники

1

План по самообразованию учителей

Проанализировать реализацию тем самообразования и реализацию ФГОС НОО и ООО

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам.поУВР

Совещание при зам. по УВР

9.Контроль за состоянием здоровья обучающихся

1.

Учителя физической культуры

1-9

Выполнение правил техники безопасности в спортивных залах

Организация учебного процесса, своевременность проведения инструктажа

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при дир.

2.

Школьная столовая


Порядок в школьной столовой

Оценка качества дежурства учителей и обучающихся по столовой

Тематический

Обобщающий

Наблюдение

Зам. по ВР

Справка




ЯНВАРЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1 Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Обучающиеся

1-11

Посещаемость занятий обучающимися

Анализ посещаемости занятий. Выявление обучающихся, пропускающих без уважительных причин

Тематический

Обобщающий

Анализ

Соц.

педагог

Совещание при дир.

2.

Учителя

9

Выполнение программного материала

Контроль выполнения программ школьного компонента учебного плана

Тематический

Персональный

Анализ

Замы по УВР


Совещание при зам.

дир.

3.

Учителя


Посещаемость занятий и выполнение программного материала по дополнительным занятиям

Контроль выполнения программ дополнительного образования.

Тематический

Персональный

Анализ

Зам по УВР


Совещание дир.

4.

Обеспечение горячим питанием обучающихся

1-11

Охват горячим питанием

Своевременный контроль кл рук. Получение горячего питания обучающимися

Тематический

Персональный

Анализ

Зам. по ВР


Совещание при дир.

2. Контроль за школьной документацией

1

Классные журналы, журналы индивидуального обучения

1-11

Выполнение образовательных программ

Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за полугодие

Тематический

Предметно-обобщающий

Анализ

Зам.дирпо

УВР

Совещание при дир.

2.

Классные журналы

1-11

Объективность выставления отметок за четверть, правильность заполнения журналов учителями-предметниками и классными руководителями

Контроль объективного выставления отметок за четверть, выполнение инструкции по заполнению журналов учителями и классными руководителями.

Тематический.

Персональный

Анализ

Замы. По УР

Совещание при зам. по УВР

3.

Кл. руководители

2,11

Качество оформления дневников, своевременность выставления оценок

Проверка дневников

Тематический



Зам. по ВР

Справка

4.

Учителя-предметники

2,4,5,6,

7,8.

Проверка ученических тетрадей

Проанализировать количество и назначение ученических тетрадей по русскому языку (р/р 4,7) математике (к/р 2,8), истории (5,6), физике (л/р 7), иностранный язык (4,6,8). соблюдение единых орфографических требований

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Собеседование

Замы по УВР

Руководители ШМО

Совещания при замах

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Состояние преподавания физики в 7 кл.


Формирование учебно-интеллектуальных умений и навыков на уроках физики

Изучение результативности обучения по изученной теме

Тематический

Персональный

Посещение занятий

Наблюдение

Проверка поурочного планирования

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР


4. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

Обучающиеся

Классные руководители

9,11

Подготовка обучающихся к итоговой аттестации

Организация работы учителей-предметников и классных руководителей с обучающимися по определению экзаменов по выбору

Тематический

Предварительный

Анализ

Рук. ШМО

Метод. совет

5. Контроль за состоянием воспитательной работы

1.

Классные руководители

1-11

Планирование работы при подготовке к месячнику военно-патриотического воспитания

Работа классных руководителей по активизации гражданско-патриотического воспитания обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по ВР


Совещание при зам по УВР

2.










6. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров

1

Психолог


Организация и планирование работы психологической службы школы

Качество реализации задач службы, итоги работы с обучающимися

«группы риска»

Тематический

Персональный

Анализ

Зам. по УВР


Совещание при дир.

7.Контроль за состоянием методической работы

1.

Классные руководители, обучающиеся

1-11

Изучение теоретического материала по проблеме воспитания в современных социальных условиях, выявление проблем

Подготовка к педагогическому совету

Тематический

Обобщающий

Наблюдение

Беседа

Анализ

Зам. по ВР


Методический совет,

ШМО

8.Контроль за состоянием здоровья обучающихся

1.

Обучающиеся

5-11

Уровень физической подготовки обучающихся

Создание условий для организации работы по физическому воспитанию обучающихся

Тематический

Обобщающий

Анализ



Совещание при директоре

9.Контроль за состоянием учебно-материальной базы

1.

Зав. кабинетами химии, физики, информатики, технологии


Инструкции по технике безопасности, проведение инструктажей по ТБ

Проверить наличие инструкций по технике безопасности и своевременность проведения инструктажа

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по УР

Совещание при дир.

















ФЕВРАЛЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проверяет

Форма

итогов

1 Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Домашнее задание

3-4, 8, 10

Контроль за дозировкой домашнего задания

Улучшение состояния работы по дозировке домашнего задания по предметам.

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Беседа

Зам. по УВР

Совещание

При зам. по УВР.

3.

Работа с обучающимися, испытывающими трудности при обучении.

2-4(выборочно)

7,6

Анализ индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся.

Своевременность работы учителя по организации помощи детям, имеющим пробелы в знаниях, слабые способности и низкую мотивацию к обучению.

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Учитель биологии


Анализ методики и индивидуального стиля преподавания

Совершенствования навыков устной речи обучающихся на уроках биологии

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Срезы

Зам. по УВР


Совещание при дир.

2.

Учитель истории


Анализ методики преподавания

Совершенствование системы контроля и учета знаний, уровня требований к знаниям обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Срезы

Зам. по УВР


Совещание при дир.

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Обучающиеся

4

Проверка грамотности обучающихся

Уровень усвоения словарных слов обучающимися

Тематический

Предметно-обобщающий

Письменная проверка знаний

Зам. по УВР


Совещание при зам. по УВР




4. Контроль за школьной документацией

2.

Журналы

4, 5,9,11

Проверка работы с журналами

Системность опроса на уроках, наполняемость отметок, соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов учителями

Тематический

Обобщающий

Анализ

Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР

6.

Учителя-предметники

2,3,5,6,7,9.

Проверка ученических тетрадей

Проанализировать количество и назначение ученических тетрадей по русскому языку (к/р 2-3,9) физике (раб. 9), математике (к/р 5-7), соблюдение единых орфографических требований

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Собеседование

Замы по УВР

Рук.

ШМО

Совещания при замах

5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

Обучающиеся

11

Административный контрольный срез по русскому языку и математике (пробный ЕГЭ)

Пробные экзамены по выбору

Уровень подготовки обучающихся к ГИА

Тематический

Промежуточный

Письменная проверка знаний

Зам. по УВР

Рук. ШМО

Совещание

При директоре

6. Контроль за состоянием воспитательной работы

1.

Учитель ОБЖ

Классные руководители

Учителя физической культуры

1-11

Реализация плана проведения мероприятий, посвященных Дню защитников отечества и Дню депортации чеченского народа

Реализация Единой Концепции духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения ЧР

Тематический

Обобщающий

Анализ

Наблюдение

Зам. по

ВР


Совещание при дир.

2.

Зам.дир по ВР,

педагог-организатор

1-11

Мероприятия, посвященные Дню памяти Первого президента А.Хь.Кадырова

Реализация гражданско-патриотического воспитания

Тематический

Обобщающий

Фотоотчет

на сайт школы

Зам. по

ВР


Отчет

7. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров

1.

Аттестуемые учителя


Анализ уровня преподавания, проведение внеклассной работы


Соответствие учителя заявленной квалификационной категории

Тематический

Персональный

Наблюдение
Беседа

Рук. ШМО

Совещание при зам по УВР


8.Контроль за состоянием методической работы

1.

Учителя

1-11

Реализация методической темы школы

Развитие творческого потенциала обучающихся на уроках

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Анализ

Зам. по УВР, рук. ШМО

Совещание при зам по УВР

2.

Учителя

2-3,9,

5-7

Проверка тетрадей учителями-предметниками

Качество и своевременность проверки тетрадей для к/р по русскому языку (2-3), 9, рабочие по физике (9), к/р по математике (5-7)

Тематический

обобщающий

Наблюдение Анализ

Завы по УВР.

Рук. ШМО

Совещание при зам. по УВР

3.

МО учителей нравственно-эстетического цикла

5-11

План проведения предметной недели

Качество подготовки и проведения мероприятий в рамках недели

Тематический

Предметно-обобщающий

Анализ

Наблюдение

Зам.по УВР

Совещпри директоре

9.Контроль за работой с родителями

1.

Посещаемость родительских собраний


Выполнение плана проведения родительских собраний

Психолого-педагогическое просвещение родителей.

Тематический

Тематически-обобщающий.

Анкетирование

Рекомендации

Зам. по ВР

Собрание















МАРТ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1 Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Обучающиеся

1-11

Посещаемость занятий обучающимися

Анализ посещаемости занятий за третью четверть

Тематический

Обобщающий

Анализ

Психолог

Отчет

2.

Обучающиеся со слабыми интеллектуальными способностями

1-3

Оформление на медико-психологическую комиссию

Своевременное выявление обучающихся со слабым интеллектом и оказание им помощи по дальнейшему обучению

Тематический

Персональный

Анализ

Беседа

Зам. по УВР

Совещание при директоре

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Учителя начальных классов

2-4

Состояние преподавания предмета «Окружающий мир»

Оценка применения личностно-ориентированного обучения на уроках, проведение дополнительных занятий по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Зам. по УВР

Совещание при зам по УВР

3.

Учителя русского языка

9-11

Анализ методики преподавания

Совершенствование системы контроля и учета знаний, уровня требований к знаниям обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа


Зам. по УВР.


Совещание при дир.

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Обучающиеся

4

Уровень знаний, обучающихся по русскому языку, математике

Соответствие уровня знаний, качества обученности обучающихся

Тематический

Предметно-обобщающий.

Письменные срезы знаний

Зам. по УВР


Совещание при дир.

2.

Обучающиеся

9

11




Пробный экзамен по русскому языку и математике

Соответствие уровня знаний и качество обученности выпускников

Тематический

Предметно-обобщающий

Тестирование с применением ИКТ

Зам. по УВР

Рук. МО

Совещание при дир.

3.

Обучающиеся,

учителя

8

Уроки, классные часы, внеклассные мероприятия

Методика преподавания предметов, применение методик продуктивного обучения и ИКТ в учебном процессе, контроль уровня обученности, качества обучения, состояния здоровья; дополнительное образование, охват горячим питанием, участие в школьных мероприятиях

Тематический

Классно-обобщающий

Наблюдение (посещение уроков)

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при директоре

4. Контроль за школьной документацией

1.

Журналы

1-11

Анализ работы с журналами (классные, индивидуальных и факультативных занятий, кружковой работы)

Соблюдение единого орфографического режима и объективности выставления оценок за II четверть

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР

2.

Дневники

2-11 (выборочно)

Ведение дневников обучающимися, и система проверки их классными руководителями.

Выполнение инструкций по ведению дневников обучающимися. Регулярность проверки их классными руководителями.

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР

3.

Учителя-предметники

9,10

Проверка ученических тетрадей

Проанализировать количество и назначение ученических тетрадей по география (9), биологии (10) соблюдение единых орфографических требований

Тематический

Предметно-обобщающий

Наблюдение

Собеседование

Замы по УВР

Рук. ШМО

Совещания при замах

5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

1.

Экзамены

9,11

Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах

Своевременность оформления стендов по подготовке к экзаменам в кабинетах, составление расписания экзаменов, и работа с инструкциями

Тематический

Обобщающий

Беседа

Наблюдение

Замы по УВР

Совещание при дир.




6. Контроль за состоянием воспитательной работы

1.

Библиотека


План проведения Недели детской книги

Развитие читательского интереса у детей

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по ВР

Совещание при дир.

2.

Руководители кружков


Планы занятий руководителей кружков. Списки обучающихся, которые посещают занятия и их соответствие спискам в журналах

Организация работы руководителей кружков; выявление динамики сохраняемости контингента, соответствие программам, расписанию, целесообразности их деятельности

Тематический

Персональный

Посещение занятий

Анкетирование

Собеседование

Зам. по ВР

Совещание при зам по УВР

3.

Классные руководители

1

Планирование работы по организации внеурочной деятельности детей

Изучение эффективности массовой работы по организации внеурочной деятельности обучающихся на развивающей основе

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по ВР


Совещание при зам по УВР

7.Котроль за состоянием методической работы

1

Учителя- предметники


Использование ИКТ на уроках

Эффективность использования ИКТ на уроках

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам.по УВР


Совещание при УВР

9.Контроль за работой с родителями

1.

Посещение родительских собраний

9-11

План проведения собрания «Профессиональное самоопределение

Оказать помощь родителям в выборе дальнейшего образования выпускников

Тематический

Обобщающий

Анализ

Анкетирование

Диагностика

Зам. по ВР

Собрание

10. Контроль за состоянием учебно-материальной базы

1.

Учебные кабинеты


Проверка состояния учебно-материальной базы школы

Анализ состояния учебно-материальной базы школы и пути ее развития в следующем учебном году

Фронтальный

Обобщающий

Анализ

Зам. по УР

Совещание при дир.







АПРЕЛЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1 Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Дети с проблемами в здоровье

9

Форма проведения итоговой аттестации

Своевременное выявление обучающихся, которые будут сдавать экзамены в щадящем режиме

Тематический

Обобщающий

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при зам. дир.

2.

Обучающиеся «группы риска»

2-9

Состояние работы с детьми группы риска

Анализ работы социальной и психологической службы с детьми группы риска

Тематический

Обобщающий

Анализ

Зам. по ВР

Соц. педагоги

Совещание при дир.

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Учитель информатики

8-11

Анализ методики преподавания

Совершенствование системы контроля и учета знаний, уровня требований к знаниям обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение Беседа

Зам. по УВР

Совещание при дир.

2.

Учителя технологии

5-8

Анализ методики преподавания

Совершенствование системы контроля и учета знаний, уровня требований к знаниям обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Обучающиеся

7

Успеваемость и качество обучения по ИЗО

Изучение результативности обучения по изученным темам

Тематический

Предметно-обобщающий

Административный контрольный срез

Зам. по УВР

Совещание при дир.

1.

Обучающиеся

1

Успеваемость и качество обучения по русскому языку и математике

Изучение результативности обучения за год

Тематический

Предметно-обобщающий

Административный контрольные срезы

Зам. по УВР

Совещание при зам. по УВР





4. Контроль за школьной документацией

1.

Алфавитные книги


Работа секретаря учебной части по ведению алфавитных книг

Правильность ведения алфавитных книг, своевременное внесение изменений по составу обучающихся

Тематический

Персональный

Анализ

Директор

Отчет

5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам

2.

Обучающиеся

9-11

Уточнение базы данных

Подготовка выпускников к итоговой аттестации

Тематический

Персональный

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при зам. дир

6. Контроль за состоянием воспитательной работы

1.

Классные руководители

1-11

План проведения мероприятий по подготовке празднования Дня Победы

Воспитание уважительного отношения к ветеранам Великой Отечественной войны. Оказание посильной помощи ветеранам

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. по ВР

Совещание при зам по УВР

2.

Классные руководители, в классах которых много пропусков без уважительных причин

5-11

Проверить наличие и качество взаимодействия классных руководителей и родителей по всеобучу

Анализ соответствующего плана воспитательной работы, протоколов родительский собраний

Фронтальный

Персональный

Наблюдение

Анализ

Зам. По ВР

Совещание при зам по УВР

3.

Организация летнего отдыха

1-4

Планирование работы по организации летнего лагеря отдыха

Своевременная подготовка к летним мероприятиям

Тематический

Классно-обобщающий

Наблюдение

Анализ

Нач. лагеря

Совещание при директоре

7. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров

1.

Повышение квалификации


Выполнение плана повышения квалификации

Отслеживание прохождение курсовой подготовки учителями.

Тематический

Обобщающий

Анализ

Зам. по УВР


Отчет.

2.

Аттестация педагогов


План прохождения аттестации в 2017-2018 учебном году

Своевременное прохождение аттестации педагогами школы

Тематический

Персональный

Анализ

Зам. по УВР


Отчет



8. Контроль за состоянием методической работы

1.

МО учителей естественных и общественных наук

5-11

План проведения предметной недели

Качество подготовки и проведения мероприятий в рамках недели

Тематический

Предметно-обобщающий

Анализ

Наблюдение

Зам.по УВР

Совещание при директоре

9. Контроль за работой с родителями

1.

Посещение родительских общешкольных собраний

11

План проведения собрания по подготовке к итоговой аттестации

Анализ успеваемости выпускников. Знакомство с инструкциями по проведению итоговой аттестации

Тематический

Обобщающий

Анализ

Рекомендации

Директор

Собрание

10.Контроль за состоянием здоровья обучающихся

1.

Школьный медицинский работник

1-11

Состояние заболеваемости обучающихся в течение учебного года

Проанализировать работу медицинской службы по профилактике заболеваний школьников

Тематический

Персональный

Анализ

Директор

Совещание при дир.

11. Контроль за состоянием учебно-материальной базы

1.

Учебные кабинеты


Планирование работы по подготовке кабинетов к новому 2017-2018 учебному году

Наметить план работы по пополнению кабинетов обновленными учебными пособиями и подготовке к ремонту

Тематический

Обобщающий

Анализ

Собеседование

Директор

Совещание при директоре
















МАЙ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1 Контроль за выполнением ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.

1.

Обучающиеся

1-11

Учет посещаемости занятий

Совершенствование работы учителей и классных руководителей по вопросу контроля посещаемости занятий обучающимися, склонными к пропускам

Тематический

Персональный

Наблюдение

Беседа

Анализ

Зам. по УВР

Отчет

2.

Работа с обучающимися, находящимися на индивидуальном обучении по состоянию здоровья


Анализ успешности обучения и выполнение учебных программ

Своевременное проведение занятий с обучающимися на дому и выявление отставаний в прохождении программ

Тематический

Персональный

Беседа

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при зам.директора.

3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Обучающиеся

2-8,10

Уровень знаний, обучающихся по предметам

Соответствие уровня знаний и выполнения обязательного минимума содержания образования обучающимися

Тематический

Предметно-обобщающий

Срезы знаний

Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР

4. Контроль за работой педагогических кадров

1.

Рук. кружков


Контроль работы рук. кружков по реализации программ дополнительного образования обучающихся

Проверить аналитические умения руководителей кружков, секций, способность подвести итоги по проведенной работе, определить ее результативность и наметить задачи на новый учебный год

Тематический

Персональный

Анализ

Зам по ВР

Совещание при директоре

2.

Психолог


Контроль работы психологической службы

Проверить аналитические умения социальных педагогов, подвести итоги по проделанной работе, ее результативность и наметить задачи на новый учебный год

Тематический

Персональный

Анализ

Директор

Совещание при дир.

3.

Библиотекарь


Контроль работы библиотеки

Проверить аналитические умения библиотекаря, подвести итоги по проделанной работе, ее результативность и наметить задачи на новый учебный год

Тематический

Персональный

Анализ

Директор

Совещание при дир.

7. Контроль за состоянием воспитательной работы



Контроль работы психологической службы

1.

Воспитательная работа

1-11

Контроль за выполнением задач

Проанализировать воспитательный процесс и наметить цели и задачи на 2016-17 учебный год

Тематический

Персональный

Анализ

Зам. по ВР

Отчет

2.

Классные руководители

1-11

Контроль за работой классных руководителей.

Проверить аналитические умения классных руководителей, способность подвести итоги по проделанной работе, определить ее результативность и задачи на новый учебный год

Тематический

Классно-обобщающий

Анализ

Зам. по ВР

Мо кл. рук.

8.Контроль за состоянием методической работы

1.

Методический совет.

Руководители ШМО


Работа методической службы

Провести глубокий анализ методической работы за 2016-17 учебный год.

Дать оценку работы предметных ШМО

Тематический

Предметно-обобщающий

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при дир.

2.

Педагогический коллектив


Учебно-воспитательный процесс

Подвести итоги учебно-воспитательной деятельности за 2016-17 уч.год. Наметить задачи на следующий учебный год

Тематический

Обобщающий

Анализ

Директор

Замы по УВР


Педагогический совет




9.Контроль за состоянием учебно-материальной базы

1.

Учебные кабинеты


План проведения ремонтных работ

Своевременный анализ необходимых материалов для проведения ремонтных работ

Тематический

Обобщающий

Анализ

Зам. по УВР

Совещание при директоре


































ИЮНЬ


п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Вид

контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проводит

Форма итогов

1.Котроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся

1.

Обучающиеся

9,11

Итоговая аттестация

Анализ уровня обученности за курс средней и общей школы

Тематический

Классно-обобщающий

Персональный

Срезы в форме ОГЭ, ЕГЭ

Экзаменационная комиссия

Совещание при дир.

2. Контроль за состоянием школьной документации

1.

Аттестаты

9,11

Контроль за оформлением аттестатов выпускников.

Правильность и своевременность оформления аттестатов обучающихся выпускных классов

Тематический

Персональный

Наблюдение

Зам. по УВР

Совещание при дир.

2.

Журналы

1-11

Проверка работы с журналами

Соблюдение единого орфографического режима при заполнении журналов, выполнение программного материала выставление отметок и их объективность

Тематический

Персональный

Анализ

Замы. по УВР

Совещание при зам по УВР

3

Личные дела

1-8,10

Анализ работы классных руководителей с личными делами обучающихся

Соблюдение единого орфографического режима при оформлении личных дел обучающихся

Тематический

Персональный

Наблюдение

Анализ

Замы по УВР

Совещание при зам. по УВР






Контроль за школьной документацией


Объекты контроля

Классы

Цели контроля

Кто

проводит

Форма подведения итогов

Сроки

1

Личные дела



1- 11



Соблюдение единых требований при оформлении и ведении личных дел обучающихся

Секретарь

Справка

до 05.09

2

Журналы

1-4


5-11

проконтролировать:

-накопляемость оценок и учёт посещаемости обуч-ся;

-правильность оформления и объективность выставления четвертных, годовых оценок;

-систему опроса и повторения, работу со слабоуспевающими обуч-ся;

-выполнение программы

Мучаева К.Р. (1-4 кл.)



Анзорова А.У. (5-11 кл)

Совещание при завуче

Каждый месяц

3

Рабочие программы

1- 11

Определить уровень знания учителями требований Стандарта образования, учебного плана и программ;

оказание помощи при обновлении рабочих программ и составлении календарно-тематических планов учителями, оказание консультативной помощи молодым специалистам.

Анзорова А.У.




Руководители ШМО

Индивидуальные консультации

до 10.09

4

Тетради, дневники

обучающихся

2- 11

Соблюдение единого орфографического режима, объёма классной и дом. работы, норм оценок и проверки работ обуч-ся

Анзорова А.У.

Мучаева К.Р.

Руководители ШМО

Совещание при завуче

октябрь

декабрь

февраль апрель

5

Поурочные планы

1-11

Выявление профессиональных затруднений учителей и оказание помощи по составлению поурочного плана

Администрация

Индивидуальные беседы с предметниками

Постоянно




Контроль за качеством преподавания и ростом профессионального мастерства учителя


Объекты контроля

Классы

Цели

Кто проверяет

Реализация

Сроки

1

Профессиональная компетентность молодого специалиста:

Садулаева Ш.Р.

Юсуповой М.М.


1- 11

Ознакомление с методикой преподавания учебных предметов молодыми специалистами и выявление профессиональных затруднений


Администрация

Наставник:

Мусостов Р.И.

Темирсултанова М.Б.


Подробный анализ посещенных уроков при индивидуальной беседе

Постоянно в течение учебного года

2

Работа учителей


1-11

Анализ методики преподавания, уровня компетентности учителей в связи с аттестацией

Аттестационная комиссия

Заседание районной аттестационной комиссии


По графику














Контроль за состоянием знаний, умений, навыков обучающихся


Объекты контроля

Классы

Цели

Кто проверяет

Реализация

Сроки

1

Техника чтения, скорость письма, счета


2- 9

Выявление уровня сформированности ЗУН.

Зам.дир. по УВР н/кл.

рук. ШМО,

предметники

выступление на педсовете

Октябрь,

декабрь

февраль, апрель

2

Качество знаний обучающихся

5- 11

Анализ уровня знаний учащихся, выявление затруднений в учебе школьниками, контроль за осуществлением личностно- ориентированного подхода в обучении

Администрация

Справки;

выступление на педсовете

октябрь

3





Работа с одаренными детьми



5- 11





Анализ работы предметников с одаренными детьми, изучение уровня участия в конкурсах, подготовки их к олимпиадам.

Зам. дир. по УВР,

Классные руководители, предметники.

План работы с одаренными детьми


Постоянно в течение года


4

Работа с отстающими детьми

5-11

Контроль за посещаемостью слабоуспевающих обучающихся, работой учителей на консультациях со слабыми уч-ся, индивид. работой на уроках с ними


Зам.дир. по УВР,

руководители ШМО










Контроль за выполнением всеобуча


Объекты контроля

Классы

Цели

Кто проверяет

Реализация

Сроки

1

Посещаемость занятий обучающимися

1- 11


Упорядочение посещаемости занятий обучающимися

Администрация,

дежурный учитель, классные руководители

Отчет на школьной еженедельной линейке; индивидуальные беседы; посещение семьи

Ежедневно

2

Санитарно- гигиенический режим и техника безопасности

1- 11

Установить наличие стендов по ТБ и своевременность проведения инструктажа учащихся по ТБ на рабочем месте

Администрация.

Оформление стендов, ведение документации по ТБ

Постоянно в течение учебного года.

3

Домашнее задание

3- 11

Определение соответствия дозировки домашних заданий учащимся по санитарно- гигиеническим нормам.

Администрация

рук. ШМО

заседание МС школы, индивидуальные беседы при посещении уроков

Постоянно в течение учебного года

4

Работа с отстающими детьми

2- 11

Определение уровня проведения индивидуальных занятий с отстающими обучающимися

Зам.дир. по УВР,

руководители ШМО

Заседание МС школы

октябрь

декабрь,

март, май

5

Работа с трудными обучающимися

5- 9

1. Системность подготовки «трудных» обучающихся к учебным занятиям

2.Своевременность проведения индивидуальных занятий с «трудными» обучающимися.

3.Совершенствование работы классных руководителей с родителями

4.Привлечение «трудных» обучающихся в кружки

Зам.дир по УВР,

классные руководители

выступление на педсовете, индивидуальные беседы с «трудными» детьми и их родителями

Постоянно в течение учебного года

6

Работа с детьми, имеющими высокую мотивацию к учебно- познавательной деятельности

1- 11

1.Индивидуальный подход на уроках, своевременное проведение индивидуальных занятий с ними.

2.Организация участия в конкурсах, на олимпиадах.

3.Организация работы внеклассных мероприятий

Зам.дир. по УВР

предметники

Заседание МС школы

Расписание факультативных занятий.

ноябрь,

март







Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации


Месяц

Цель

Исполнитель

Октябрь

- Составление базы данных выпускников 2016-2017 учебного года

Зам.дир по ИКТ

Январь

- Составление графика предметных консультаций для подготовки к ГИА-2017 для 9,11кл

- Проконтролировать систему работы учителей со слабоуспевающими обучающимися 9 ,11кл.

- Составить списки обучающихся 9 кл,11кл. с указанием экзаменов по выбору

Зам.дир. по УВР

Рук. МС

Февраль

- Проанализировать систему работы с обучающимися, претендующими на получение медали, аттестата с отличием

Зам.дир. по УВР

Март

- Проверить оформление стендов по подготовке к ГИА-2017 в учебных кабинетах

- Проработать инструкцию к экзаменам

- Уточнить списки обучающихся и выбранные ими экзамены

Зам.дир по УВР,

Кл.рук.

Апрель

- Проверить готовность и актуальность материала, используемого для диагностических работ в 9,11 классах

Зам.дир. по УВР

Май

- Составление расписания экзаменов и утверждение состава экзаменационных комиссий (администрация)


Июнь

- Подведение итогов ГИА-2017 в 9,11 классах

















План проверки классных журналов


Месяц

Что проверяется

Кто проверяет

Где обсуждается

Сентябрь

1. Выявление уровня работы классных руководителей по первичному оформлению классных журналов.

2. Своевременность заполнения журнала учителями-предметниками

Зам.дир. по УВР

Совещание при завуче

Сентябрь-Октябрь

Объём и характер домашних заданий в 5 класах. хронометраж дом. заданий по классным журналам

Зам.дир. по УВР

Индивидуальная беседа с предметниками

Октябрь

Накопляемость оценок. Своевременность выставления в журнал оценок за письменные работы. Соответствие текущих оценок и оценок за контрольные работы

Зам.дир. по УВР

Справка.

Ноябрь

Состояние журналов на конец 1-й четверти. Объективность выставления оценок за четверть

Зам.дир. по УВР

Совещание при завуче

Декабрь

Своевременность выставления в журнал оценок за письменные работы. Соответствие текущих оценок и оценок за контрольные работы. Соответствие сроков проведения письменных работ утверждённому графику контрольных работ

Зам.дир. по УВР

Справка на оперативном совещании

Январь -

Май

Выполнение государственных программ, их теоретической и практической части. Ритмичность выполнения программ (соответствие количества часов, отведённых на изучение отдельных тем программы, фактически данным часам

Руководители ШМО


Справки. Заседания МС школы

Февраль

Состояние посещаемости обучающимися 9 ,11 классов учебных занятий

Зам.дир по УВР

Соц.педагог

Индивидуальные беседы

Март

1.Своевременность выставления в журнал оценок за письменные работы.

2.Соответствие текущих оценок и оценок за контрольные работы.

3. Состояние журналов на конец 3-й четверти. Объективность выставления оценок за 3 четверть

Зам.дир. по УВР

Совещание при завуче

Май

Объективность выставления четвертных и годовых оценок. Выявление основных недочётов в работе с журналами за год. Готовность журналов 5-8 классов к сдаче в архив. Готовность журнала 9 и 11 классов к итоговой аттестации.

Зам.дир. по УВР

Заседание МС школы

Июнь

Работа учителей и классных руководителей с журналами в период итоговой аттестации.

Состояние журналов 9,11 класса

Зам.дир. по УВР

Индивидуальная беседа



План проверки тетрадей обучающихся

Месяц

Что проверяется

Кто проверяет

Где обсуждается

Сентябрь

Качество проверки рабочих тетрадей, обучающихся 5-х классов по русскому языку и математике. Соблюдение требования ежедневной проверки тетрадей, аргументированность оценок, организация работы над ошибками. Хронометраж объёма д/з по рабочим тетрадям. Внешний вид тетрадей

Рук. МО

учителей русского языка и лит-ры, чеченского языка и лит-ры

Малый педсовет учителей, работающих в 5-х классе, заседание МС

Ноябрь

Качество и периодичность проверки рабочих тетрадей в 1-11 классах. Соблюдение орфографического режима

Зам.дир. по УВР

Руководители ШМО

Совещание при завуче

Февраль

Качество проверки тетрадей для контрольных работ. Соответствие контрольных работ программным требованиям и тематическому планированию на момент проверки

Зам.дир. по УВР

Руководители ШМО

Заседание МС школы

Март

Качество и периодичность проверки рабочих тетрадей

в 5-11 классах. Внешний вид тетрадей

Зам.дир по УВР

Руководители ШМО

Совещание при завуче

Май

Система работы учителя с тетрадями обучающихся

Анзорова А.У.

Выступление на педсовете








3


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров597
Номер материала ДБ-265320
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх