Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы для 8-9 классов на 20015-2017 учебные годы (2 года)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План воспитательной работы для 8-9 классов на 20015-2017 учебные годы (2 года)

библиотека
материалов



Программа

воспитательной работы

в 8 – 9 классе


(на 2015 – 2017 г.)


"Мы - команда"







Кл. руководитель: Батакаева Хабибат Арсланбековна












Пояснительная записка


Ведущие критерии:

  • Социальная активность личности;

  • Сознательное соблюдение этических норм;

  • Стремление к самосовершенствованию

  • Главные нравственные ориентиры:

  • Ответственность перед обществом, государством, семьей;

  • Патриотизм;

  • Ответственное отношение к деятельности;

  • Высокие нравственные качества;

  • Чувство собственного достоинства;

  • Уважительное отношение к людям;

  • Умение принимать верное решение;

  • Способность осуществлять неслучайный выбор.

Программа учит корректировать отношения между педагогами, учителями, родителями и учениками, помогает ученикам в обретении культуры общения, культуры поведения, учит милосердию, состраданию. В учебной деятельности это происходит через предметы общественно - гуманитарного цикла, во внеклассной работе, вечерах, "огоньках", походах, встречах с интересными людьми, акциях милосердия, благотворительных концертах (например, в доме пожилого человека). Учащиеся постигают общечеловеческие ценности (жизнь, мама, Родина, семья, природа). Индивидуальная работа с учащимися на основе личностно ориентированного подхода ведется по следующим аспектам:

  • Изучение их взаимоотношений, проблемы общения;

  • Изучение стилей взаимоотношений родителей с детьми, положение молодого человека (девушки) в семье;

  • Создание условий для самоутверждения учащегося в школе;

  • Проведение творческих игр по этике общения "Шаг навстречу", "Джентльмены", "Хороший тон дома и в школе", "Культура общения - способ организации жизни", "Человек - маара всему". этические диалоги: "Хороший тон в светской жизни", "Этика отношений в коллективе" и др.

Цель:

создание условий в средней школе, для развития нравственного, познавательного, творческого, физического потенциала ученика на основе коллективной творческой деятельности

Задачи:

  • развивать мотивацию к учебной деятельности;

  • осуществить психолого-педагогическое диагностирование с целью выявления основных направлений и форм работы воспитательной деятельности в классе;

  • организовать творческую деятельность учащихся, способствующую самопознанию и саморегуляции в учебной и внеклассной деятельности;

  • содействовать включению учащихся во внеклассную деятельность школы и организаций окружающего социума;

развивать сотрудничество с родителями учащихся посредством включения их в организационный и воспитательный процесс в классе.

Функции занятий с детьми следующие:

обучающая функция – сочинение сценариев, обучение овладению учебными действиями;

просветительская функция – стимулирование интереса к окружающей действительности, чтению, кинофильмам;

коммуникативная функция – объединение подростков в коллектив, установление эмоциональных контактов, организация творческого сотрудничества;

развивающая функция – гармоничное развитие личностных качеств, расширение кругозора, развитие интеллекта, создание условий для самоутверждения и самореализации;

развлекательная функция – создание благоприятной атмосферы и организация личного досуга.

Инициативы учеников будут поддерживаться через разнообразные формы поощрения: вручение грамот, дипломов, благодарственных писем, занесение фамилии ученика в буклет достижений по итогам года.

Основной целью программы является - корректировка отношений между учителями, родителями и учениками, оказание помощи в обретении культуры общения, милосердия, сострадания, воспитание молодежи гражданами своей Родины, России, людей знающих и уважающих свои корни, культуру, традиции, обычаи своего родного края, учитывать здоровье сберегающие технологии, направленные на формирование у детей готовности к самостоятельному выбору в пользу здорового образа жизни; гармонизацию взаимоотношений ребенка с окружающим социумом, природой, самим собой; формирование гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, толерантности.

Программа охватывает период обучения школьников с 8 по 9 классы.

Она является общепедагогической, подразумевает активное включение в воспитательный процесс учителей школы, работающих в классе; школьников и родителей. Программа построена с учетом психологических особенностей и потребностей детей различных возрастов.


Ожидаемый результат на конец учебного года:


УЧЕНИК 8-9 класса

  • мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов ;

  • способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;

  • проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;

  • стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.

  • Определился в выборе своей будущей профессии



Основные направления воспитательной работы на

2015 – 2017 гг.

Направление I «Здоровье»


Цель: использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащегося, значимости его физического здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи: 1) Изучить особенности развития детей;

2)выяснить наследственные и хронические заболевания ребёнка;

3) провести тестирование на выявление психического состояния ребёнка, особенности характера и темперамента;

4) вести работу по профилактике заболеваний, проводить «физкультминутки»;

5) организовывать беседы о личной гигиене человека;

6) организовывать беседы по половому воспитанию;

7) проводить профилактическую работу о вреде курения, алкоголизма, наркомании;

8) проводить профилактическую работу по предупреждению несчастных случаев;

9) провести инструктаж по противопожарной безопасности;

10) провести инструктаж по технике безопасности во время внеурочных мероприятий;

11) изучить правила дорожного движения;

12) проводить спортивные и туристские соревнования, вечера, праздники, походы, викторины


Направление II «Интеллект»

Цель: оказание помощи учеников в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.

Задачи:

  1. определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития;

  2. создать условия для продвижения учащегося в интеллектуальном развитии;

  3. формировать культуру интеллектуального развития.

  4. работа по воспитанию ответственного отношения к учению;

  5. работа с одаренными детьми;

  6. участие в школьных олимпиадах;

  7. смотры, конкурсы и т. д.


Направление III «Нравственность»

Цель: обучение пониманию смысла человеческого существования и ценности существования других людей.

Задачи:

  1. героико-патриотическое воспитание;

  2. нравственное воспитание, толерантность;

  3. культура поведения;

  4. дела по привитию любви к своей Родине, ее истории; изучение лучших традиций и достижений многонациональной культуры ЯНАО, малой родины; изучение истории своей семьи, станицы, района;

  5. семейное воспитание;

  6. правовая пропаганда (лектории, кружки, клубы, читательские конференции, викторины, встречи с работниками суда, прокуратуры, милиции, ГИБДД, изучение правил дорожного движения, викторин, праздников, конкурсов рисунков и др.);

  7. профилактика правонарушений (встречи с работниками ОППН – отделения по предупреждению правонарушений несовершеннолетних, диспуты, рейды, беседы.);

  8. работа с подростками, стоящими на учёте в ОППН, внутришкольном учёте.

  9. Культурно-просветительская работа;

  10. Досуговая деятельность;

  11. Традиции школы, класса.

  12. Участие в общешкольных праздниках;

  13. Коллектив­ные творческие дела.


Направление IV «Семья»

Цель: сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи:

  1. организация и совместное проведение досуга детей и родителей;

  2. организация педагогического просвещения родителей через родительские собрания, индивидуальные беседы, консультации;

  3. организация и целенаправленное просвещение родителей по вопросам воспитания детей.


Направление VI «Профориентация»

Цель: Помощь обучающимся в определении жизненных и профессиональных перспектив через самопознание и создание ситуаций выбора.


Задачи:

1) Проводить работу по профессиональной и профильной подготовке учащихся на третьей ступени обучения.

2) В результате социологического исследования выявить со­циальный образовательный заказ.

3) Проводить диагностику социализации выпускников.

4) Проводить анализ продолжения образования выпускника­ми 9-х и 11-х классов.

5) Проводить анализ результатов трудоустройства выпускников.

6) Провести исследование мотивов самоопределения.

7) Проводить работу по формированию и развитию общеучебных умений и навыков, основ научной организации труда.

8) Организовать общественно полезный и производительный труд.

9) Организовать профориентационную работу.

10)Осуществлять экономическое воспитание.

11) Включать учащихся в общественную деятельность.


ПРОБЛЕМА КЛАССА:

« Организация воспитания, самовоспитания и развития личности»

Тема самообразования

«Воспитание и развитие активной, свободной личности, умеющей самостоятельно действовать, с учётом индивидуальных особенностей»

Задачи :

  • Вовлечение учащихся в кружки предметной направленности с целью повышения качества знаний учащихся.

  • Развитие ученического самоуправления.

  • Популяризация здорового образа жизни.

  • Воспитание чувства ответственности, взаимоподдержки у учащихся.

  • Продолжить педагогическое и правовое просвещение учащихся и их родителей.

Принципы воспитательной деятельности:
1.     Принцип развития
2.     Принцип индивидуальности
3.     Принцип творчества и успеха
4.     Принцип поддержки и доверия
5.     Принцип ответственности




Календарно тематическое планирование



срок

Учебно-познавательное

Нравственно-правовое


Эстетическое, культурно-массовое

Здоровье

Трудовое






Сентябрь





День знаний. Классный час « Здоровый ребёнок в здоровой семье» Контроль за состоянием учебников.

Посещение уроков.

Выборы актива класса. Распределение обязанностей.

Оформление классного уголка.






Беседа о профилактике инфекционных заболеваний

Организация горячего питания. Беседа о режиме дня школьника

Участие в акции «Безопасность на дорогах»

Участие в осеннем кроссе

Уборка кабинета


Октябрь



Организация взаимопомощи отстающим ученикам


Тематический классный час «Устав школы. Правила для учащихся»




День пожилого человека (поздравление).

Посещение выставки в школьной библиотеке, посвящённой Дню согласия и примирения.

Подготовка и проведение Осеннего бала.

Классный час «Автомобиль. Дорога. Пешеход».

Беседа о безопасном поведении во время каникул.


Подготовка к школьному празднику «День учителя».


Ноябрь



Итоги 1 четверти.

Отчёт учебного сектора.


«Нравственная и правовая ответственность подростков за свои поступки»


Классный час

Праздник ко Дню Матери.





Классный час «Хочешь быть здоров – будь им»



Генеральная уборка класса.

Декабрь






Итоги 1 полугодия.



Участие в месячнике правовых знаний.

Классный час «Мой документ – паспорт»

Новогодний праздник

Выпуск Новогодней газеты

Классный час посвящённый Всемирному дню борьбы со СПИДом. Приглашение врача.

Беседа о безопасном поведении в зимнее время.

Беседа о безопасном поведении во время каникул.

январь




Индивидуальная работа с учащимися

Кл час « Великие сражения второй мировой Войны»

Классный час «Решение конфликтов без насилия»


Организация зимних каникул, проведение досуговых мероприятий по плану.

Классный час « Спорт мне жить помогает»

Беседа о безопасном поведении во время каникул


февраль




Беседа о знаменитых спортсменах России.

Встреча с военнослужащими - земляками

Экскурсия в музей .

День святого Валентина

Выпуск газеты

к 23 февраля

Поздравление пап с праздником

Мы против наркотиков

Беседа о соблюдении режима дня.


март


Работа учебного сектора.

Индивидуальная работа с учащимися

Неделя книги, музыки, искусства и театр

Конкурс детских рисунков

Выпуск газеты к 8 марта

Мамин праздник

Беседа о безопасном поведении в весеннее время.

Инструктаж по пожарной безопасности

Генеральная уборка класса.

апрель

Беседа «Святая святых – родительский дом».


Классный час « Взгляд в будущее. Мои планы»

Подготовка и проведение линейки к Дню космонавтики

Классный час об экологии.


Работа на пришкольном участке

май

Кл час. «Зачем человеку нужны знания»


Встреча с вдовами ВОВ

Уроки мужества.

Посещение музея

Беседа» Я - патриот?!»

Вахта памяти.

Конкурс патриотической песни

Праздник Детства

Беседа - лекция «Осторожно улица!» Беседа о безопасном поведении во время каникул.


Генеральная уборка



Сентябрь

Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Кл. час «Правила поведения на дорогах. Действия уч-ся при угрозе терроризма. Правила пожарной безопасности. ПДД»

Привлечение учащихся в спортивные секции

Привлечение учащихся в спортивные секции.

Беседа о профилактике инфекционных заболеваний

Нравственность

Выборы актива класса

Контроль за состоянием учебников

Кл. час «Законы, нормы и правила школьной жизни»

Подготовка номера к концерту ко Дню Учителя

Интеллект

Кл.час «День знаний» Здоровый ребёнок в здоровой семье.

Посещение уроков .Контроль за выполнением дом задания.

Беседы с учителями предметниками о успеваемости класса.

Кл. час

Досуг/ Трудовое

Озеленение кабинета

Оформление классного уголка

Работа на закреплённой территории школьного дворика

Работа на закреплённой территории школьного дворика

Семья

Встреча с родителями на празднике. Первого звонка

Посещение семей уч-ся на дому. Родительское собрание№1

Организация УВР в 2016-2017 уч. Году. Выборы род. актива

Профориентация








Октябрь

Основные направления воспит работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Автомобиль. Дорога. Пешеход»

Беседа о вреде курения.

Классный час «Поговорим о мобильном телефоне…».


Инструктажи по т/б.

Нравственность

Поздравление с Днём учителя.

Мероприятия, посвящённые дню пожилых людей:

а) поздравление пожилых людей;

б) организация адресной помощи людям пожилого возраста

Беседа о культуре поведения

Кл.час, посвященный Дню согласия и примирения

Интеллект

Экскурсия в библиотеку

Индивидуальная работа с отстающими

Кл.час «Устав школы, Правила поведения учеников»

Индивидуальная работа с отстающими

Досуг Трудовое

Уборка кабинета математики

Подготовка к Осеннему балу

Подготовка к Осеннему балу

Генеральная уборка

Семья

Р.с.№ 2 «Психологические особенности 8-9-классников»

Индивидуальная работа с родителями

Посещение семей уч-ся

Профориентация





Ноябрь


Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Инструктаж по т/б. Беседа по ПДД» Уборка в классе




История в лицах «ЖЗЛ города Новый Уренгой»


Занятия в кружках, спортивных секциях

Беседы о правильном питании

Участие в акции «Мы за здоровый образ жизни»

Нравственность

Участие в общешкольных мериприятиях

Кл час о правовом воспитании учеников

Кл.час « Хочешь быть здоров- будь им»

Интеллект

Кл.час «Итоги 1 четверти. Анализ результатов.

Посещение уроков

Беседы с учителями -предметниками

Досуг/ труд

Организация работы на каникулах.

Дежурство по школе

Участие в конкурсе рисунков и сочинений, посвященном Дню матери

Семья

Р.с.№3. Итоги 1 четверти. « Проблемы в учёбе, пути решения проблем»

Подготовка кабинета к зиме

Индивидуальная работа с родителями. Посещение семей уч-ся

Профориентация







Декабрь

Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Участие в акции по профилактике вредных привычек

Кл час о СПИДЕ

Индивидуальные беседы о выполнении режима дня.

Инструктажи по т/б.

Нравственность

Участие в месячнике правовых знаний

Кл.час «Мой документ- паспорт»

Участие в месячнике правовых знаний

Индивидуальные беседы

Интеллект

Оформление стенда в математики

Экскурсия в городскую библиотеку

Помощь отстающим ученикам

Итоги 1 полугодия

Досуг труд



Подготовка к Новому году

Новогоднее представление

Семья

Подготовка к Новому году Поздравления с Новым годом

Родит собрание. №4. Итоги и 1 полугодия. Убеждения, права обязанности.

Профориентация






Январь


Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье



Каникулы


Занятия в кружках, спортивных секциях

Беседы об оказании 1 мед помощи.

Участие в Веселых стартах

Нравственность

Беседа«Решение конфликтов без насилия»

Кл.час Великие сражения второй мировой войны.

Интеллект

Посещение уроков

Экскурсия в школьный музей.

Досуг/ труд

Дежурство по школе.

.

Семья

Индивидуальная работа с родителями.

Профориентация






Февраль


Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Беседа о знаменитых спортсменах России.

Правильное питание – залог здоровья.

Беседа о вредных привычках

Участие в юнармейском марафоне

Нравственность

Кл час о 22 Зимней Олимпиаде в Сочи.

Участие в общешкольных мероприятиях

Подготовка кл.часа к Дню защитника Отечества

Участие в общешкольных мероприятиях

Интеллект

Работа учебного сектора

Беседа о истории праздника всех влюблённых

Государственные символы России.

Посещение уроков

Досуг

Участие в общешкольных мероприятиях

День святого Валентина – поздравления.

Кл час к Дню защитника Отечества

Участие в общешкольных мероприятиях

Семья

Р.с.№5. Как вести себя в конфликтных ситуациях.

Индивидуальная работа с родителями. Поздравление пап с праздником.

Профориентация

Классный час «Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности»


Март

Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Беседа с медработником .

Прогулка по селу. Первые приметы весны.

ПДД во время каникул (беседа)




Каникулы


Занятия в кружках, спортивных секциях


Нравственность

Кл.час «Семейные реликвии»

Конкурс рисунков и сочинений к 8 Марта

Неделя музыки и театра

Интеллект

Работа с портфолио учеников

Конкурс сочинений к 8 Марта

Кл час.

Досуг

Экскурсия в ФАП

Кл. час к 8 Марта «Для дорогих девочек»

Неделя музыки и театра

Семья

Р.с № 6. Роль СМИ в формировании нравственности у подростков».

Предварительные итоги 3 четверти

Профориентация

Декада по профориентации «Твой выбор»


Апрель


Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Беседа о вреде курения

Работа в спортивных секциях

Работа в спортивных секциях

Участие в спортивных соревнованиях

Нравственность

Беседа Этикет и правила этикета.

Кл.час 12 апреля День космонавтики

Участие в общешкольных мероприятиях

Беседа о памятных местах нашего города. Кл час об экологии.Земля- наш общий дом"

Интеллект

Кл.час «Взгляд в будущее , мои планы.»

Посещение уроков


Взаимопомощь в классе.

Досуг труд

Озеленение кабинета математики

Тимуровская работа

Работа на пришкольном участке

Работа на пришкольном участке

Семья

Р.с. Сознательный выбор жизненного пути.

Итоги и анализ успеваемости за 3 четверть

Профориентация

Сознательный выбор жизненного пути


Май

Основные направления воспитательной работы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Здоровье

Участие в спортивных соревнованиях

Участие в спортивных соревнованиях

Кл.час «Езда на велосипеде»

Инструктаж по т/б

Нравственность

Урок Мужества

«И нет безымянных солдат

Участие в митинге, посвященном Дню Победы

День Детства

Последний звонок

Интеллект

Беседа с отстающими учениками

Кл.час «Я _ патриот?!»

Летнее задание . Экскурсия в библиотеку

Итоги 4 четверти и года

Досуг/ труд



Генеральная уборка

Кл час «Здравствуй, лето дорогое!»

Семья

Итоговое р.с. «Вот и стали мы на год взрослей»

Анализ воспитательной работы за год

Профориентация

«Выбор дальнейшего пути: «за» и «против»



УЧАСТИЕ КЛАССА В ШКОЛЬНЫХ ДЕЛАХ


Направления

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Учёба




Конкурс классных уголков.

Рейд по проверке состояния учебников.

Участие месячнике правовых знаний

Участие в предметных мероприятия

Участие месячнике правовых знаний

Участие в предметных мероприятия

Совместный рейд с библиотекой

Участие в предметных мероприятиях

Проведение

предмет-

ной недели музыки и театра.

Участие в предметных мероприятиях

Рейд по

проверке учебников





Культура и досуг




День знаний

День пожилых.

День учи

теля

Осенний

бал.

День матери.


Новогод

ние празд

ники

Встреча

с выпускниками.

День Защитника

Отечества.

День Святого Валентина.

День родной школы

Вечер,

посвящен-

ный 8

марта

День

смеха. Неделя детской книги

День

Семьи

День

детства

Здоровье и спорт

Осенний

кросс.

День туриста

Участие в соревнованиях

Беседы о вреде курения, употребления ПАВ.

Соревнования

Участие в спортивных соревнованиях


Классный час

Неделя здорового образа жизни. Беседы о вреде курения, употребления ПАВ.

Беседы о вреде курения, употребления ПАВ.

Участие в соревнованиях

Туристи

ческий

поход.

Трудовое обуч.


День добрых дел.

Поздравительная почта учителей-ветеранов.

Уборка кабинета


Работа мастерской Деда Мороза

Поздравительная почта -ветеранов.

Уборка кабинета

Поздравительная почта -ветеранов.

Уборка

территории школы, пришкольного

участка.

Информацион-ный отдел

Линейка посвящ. 1-му сентября






Выставка рисунков


Конкурс

новогод

них газет










Выставка

газет к

23 Февраля





РАБОТА С АКТИВОМ КЛАССА

ФИО

Поручение

Отметка о выполнении

Багаев Святослав

Редколлегия


Хаджаева Хадишат

Ответственный за питание


Мугиева Асият, Аюпова Аминат

Цветовод


Косогор Анна, Багаев Святослав, Сабитова Зарина

Культмас. сектор


Тулпарханова Раяна , Багирова Анагыз

Учебный сектор,


Карчава Марина

Пом. Старосты,


Мурадов Анар

Староста


Гусейнова Гунель, Аюпова Салисат

Трудовой сектор


Нурутдинова Гульнара, Капинос Михаил, Карчава Марина

Библиотекарь


Адамов Алим, Исаков Марат, Махарданов Абдурагим

Физорг


Аюпова Аминат,

Ответственный за дисциплину



Индивидуальная работа с учениками


План мероприятий

Цели и задачи воспитательной работы

1. Индивидуальная беседа с учениками.

Поддержание интереса к учёбе.


Обеспечить комфортное ощущение каждого ученика в условиях школы.

Помощь ученикам в достижении высокого уровня организованности.

Развитие самооценки каждого ребёнка.

2. Контроль за успеваемостью учащихся.

3. Постоянный контроль и беседы с неусидчивыми ребятами, поддержка способных, но нетрудолюбивых учащихся.

4. Индивидуальный подход и оказание помощи в учёбе каждому ученику.


РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Месяц

Заседания родительского комитета

Темы родительских собраний

Совместные дела

Индивидуальная работа

IX

Подготовка к школе, укомплектование учебной литературой, внешний вид учащихся

Организация УВР в 2015-2016 уч. Году. Выборы род. актива

Благоустройство классной комнаты

Целевое посещение

X

Выбор родительского комитета

Психологические особенности 8-9-классников»


День Матери

Целевое посещение

XI

О правилах техники безопасности во время осенних каникул

Итоги 1 четверти. « Проблемы в учёбе, пути решения проблем»

Подготовка к сдаче региональных экзаменов и за курс основной школы.

Индивидуальная беседа

XII

Подготовка к празднику ёлки: закупить подарки, организовать помощь в подготовке номеров художественной самодеятельности

Итоги успеваемости за II четверть. Убеждения, права и обязанности.

Проведение Новогоднего праздника

Индивидуальная беседа

I

Рейд по проверке того, как выполняется операция «Живи книга»

О подготовке к экзаменам.

Контроль за учащимися во время зимних каникул

Индивидубеседа

II

Рейд по проверке внешнего вида учащихся

Как вести себя в конфликтных ситуациях.

День 23 февраля

Индивид беседа

III

Проверка сохран. школьного имущества, 8 марта

Роль СМИ в формировании нравственности у подростков».

8 марта

Посещен

IV, V

Организация ремонта классной комнаты и летнего отдыха

Сознательный выбор жизненного пути. Итоги за год.

. Ремонт кл. комнаты

Посещени










Работа с родителями


Родительские собрания по темам:


1. Организация УВР в 2015-2016 уч. Году. Выборы род. актива

2. Психологические особенности 8-9-классников»

3. Итоги 1 четверти. « Проблемы в учёбе, пути решения проблем»

4. Итоги успеваемости за II четверть. Убеждения, права и обязанности.

5. Как вести себя в конфликтных ситуациях

6.Роль СМИ в формировании нравственности у подростков».

7. Сознательный выбор жизненного пути.

8- 9. Итоги года. Организация летней занятости. Ремонт кабинета


  • Дни открытых дверей

  • Индивидуальные беседы

  • Вовлечение родителей в совместную деятельность

  • Оказание родителям психолого-педагогической помощи

  • Организация диагностической работы по изучению семей подростков

  • Сбор информации о родителях:

а) жилищные условия, материальную обеспеченность,

б) образовательный уровень, интересы родителей к жизни школы и жизни класса,

в) уровень педагогической культуры,

г) авторитетность семьи в глазах ребёнка,

д) степень значимости воздействия родителей на ребёнка,

е) cемейные традиции,

ж) положение детей в семье,

з) воспитательные возможности семьи

  • Выборы родительского комитета

  • Проведение заседаний родительского комитета

  • Анкетирование родителей

  • Итоговое собрание совместно с детьми








РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ-ПРЕДМЕТНИКАМИ


Месяц

Виды деятельности

IX

Посещение уроков

Х

Посещение уроков

XI

Анализ итогов I-ой четверти

XII

Посещение уроков

I

Анализ итогов учебной деятельности за I-е полугодие

II

Неделя здорового образа жизни.

III

Анализ итогов учебной деятельности за III четверть.

IV

Посещение уроков

V

Анализ итогов учебной деятельности за учебный год. Планирование работы на новый учебный год.


РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ


Месяц

Вид деятельности

IX

Составление программы для развития одарённых учеников.


Х

Участие в конкурсе газет. Участие в школьных олимпиадах.


XI

Участие в классных и школьных мероприятиях. Участие в районных олимпиадах и олимпиадах более высокого уровня.

XII

Подготовка к выставке новогодних рисунков.


I

Участие в классных и школьных мероприятиях


II

Конкурс патриотической песни


III

Предметная неделя музыки и театра.


IV

Участие в классных и школьных мероприятиях

V

Участие в классных и школьных мероприятиях



Работа с библиотекарем

Месяц

Вид деятельности

IX

Выдача учебников


T

Защита читательского формуляра


XI

Операция «Живи книга»


XII

Рейд по сохранности учебников


I

Конкурс чтецов

II

Ремонт книг


III

Ремонт книг


IV

Неделя книги


V

Сдача учебников, ремонт книг



Работа с социальным педагогом


Месяц

Вид деятельности

Сентябрь

октябрь

Индивидуальные беседы с учащимися.

Ноябрь

Декабрь

Подготовка и проведение месячника правовых знаний

Январь

Февраль

Индивидуальная работа с учащимися.

Апрель

май

Индивидуальная работа с учащимися.

В течении уч. года

Посещение на дому , беседы с родителями.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров404
Номер материала ДВ-194803
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх