МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«РАЙОННЫЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО И
ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА» КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Согласовано
Утверждаю
Заместитель директора
Директор МБОУ ДОД «РЦДЮТ»
по
учебно- воспитательной работе
__________Т.Н.Седова
_______________Е.И.Левакина
«_____» _________2020г.
приказ от «_____»_____
2020г.
№_____
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
КРУЖКА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА
«МИР ФАНТАЗИЙ»
МБОУ ДОД «РЦДЮТ»
НА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
Составитель: ПДО
Бекирова Эльвина Небиевна
п. Красногвардейское
Цель воспитательной
работы: создание
условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального
опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий
для многогранного развития и социализации каждого учащегося.
Основные задачи:
1.Развитие общей культуры
учащихся через традиционные мероприятия Центра, выявление и работа с одаренными
детьми.
2. Формирование у детей
гражданско-патриотического сознания.
3. Выявление и развитие
творческих способностей, обучающихся путем создания творческой атмосферы через
организацию кружков, секций; совместной творческой деятельности педагогов,
учащихся и родителей.
4.Создание условий,
направленных на формирование нравственной культуры, расширение кругозора,
интеллектуальное развитие, на улучшение усвоения учебного материала.
5. Пропаганда здорового
образа жизни, профилактика правонарушений, социально-опасных явлений.
6. Создание условий для
активного и полезного взаимодействия с родителями по вопросам воспитания
учащихся.
Практические задачи:
· Выстраивание системы
воспитательной работы согласно основным положениям Стратегии развития воспитания
в Российской Федерации до 2025 года;
· Формировать у детей
уважение к своей семье, обществу, государству, к духовно-нравственным
ценностям, к национальному, культурному и историческому наследию;
· Организовать работу,
направленную на популяризацию традиционных российских нравственных и семейных
ценностей; создать условия для сохранения и поддержки этнических культурных
традиций, народного творчества;
· Формировать у учащихся
ответственное отношение к своему здоровью и потребность в здоровом образе
жизни; прививать культуру безопасной жизнедеятельности, организовать работу по
профилактике вредных привычек;
· Способствовать развитию
у ребенка экологической культуры, бережного отношения к природе; развивать у
детей стремление беречь и охранять природу;
· Вести работу,
направленную на профилактику правонарушений, социально-опасных явлений ;
· Воспитывать у детей
уважение к труду; содействовать профессиональному самоопределению учащихся;
Методологическую базу
воспитательной системы составляют следующие подходы:
Системный подход. Сущность подхода заключается в
системном видении педагогических явлений и процессов, в различении отдельных
компонентов системы и установлении между ними связей, в оценке результатов их
взаимодействия и построении связей с другими внешними системами.
Личностно-ориентированный
подход. Сущность
подхода заключается в методологической ориентации педагогической деятельности,
которая позволяет посредством опоры на систему взаимосвязанных понятий, идей и
способов действий обеспечивать и поддерживать процессы самопознания и
самореализации личности ребенка, развитие его неповторимой индивидуальности.
Этот подход связан с устремлением педагога содействовать развитию
индивидуальности учащегося, проявлению его субъективных качеств.
Средовой подход предполагает использование
окружающей социальной среды, ее культурных и социальных объектов для
гармоничного развития личности ребенка и воспитания гражданственности.
Рефлексивный подход позволяет использовать приемы
рефлексии для формирования у ребенка потребности осуществлять самооценку своих
отношений, результатов деятельности путем сравнения этих оценок с оценками
окружающих людей, а также для дальнейшего корректирования собственной позиции.
Основные принципы
организации воспитания
Принцип гуманизма предполагает отношение к личности
ученика как к самоценности и гуманистическую систему воспитания, направленную
на формирование целостной личности, способной к саморазвитию и успешной
реализации своих интересов и целей в жизни.
Принцип духовности проявляется в формировании у
школьника смысложизненных духовных ориентаций, интеллигентности и образа мысли
российского гражданина, потребностей к освоению и производству ценностей
культуры, соблюдению общечеловеческих норм гуманистической морали.
Принцип субъектности заключается в том, что педагог
активизирует, стимулирует стремление обучаемого к саморазвитию,
самосовершенствованию, содействует развитию его способности осознавать свое «Я»
в связях с другими людьми и миром в его разнообразии, осмысливать свои
действия, предвидеть их последствия как для других, так и для собственной
судьбы.
Принцип патриотизма предполагает формирование
национального сознания у молодежи как одного из основных условий
жизнеспособности молодого поколения, обеспечивающего целостность России, связь
между поколениями, освоение и приумножение национальной культуры во всех ее
проявлениях.
Принцип демократизма основан на взаимодействии, на
педагогике сотрудничества педагога и ученика, общей заботы друг о друге.
Принцип конкурентоспособности выступает как специфическая
особенность в условиях демократического общества, предполагающая формирование
соответствующего типа личности, способного к динамичному развитию, смене
деятельности, нахождению эффективных решений в сложных условиях конкурентной
борьбы во всех сферах жизнедеятельности.
Принцип толерантности предполагает наличие плюрализма
мнений, терпимости к мнению других людей, учет их интересов, мыслей, культуры,
образа жизни, поведения, не укладывающихся в рамки повседневного опыта, но не
выходящих за нормативные требования законов.
Принцип вариативности включает различные варианты
технологий и содержания воспитания, нацеленность системы воспитания на
формирование вариативности мышления, умение анализировать и предполагать
желаемый результат своей деятельности.
В 2020 - 2021 учебном
году в условиях ФГОС приоритетными направлениями в воспитательной работе
являются:
· Общекультурное
направление:
(гражданско-патриотическое воспитание, приобщение детей к культурному наследию,
экологическое воспитание);
· Духовно-нравственное
направление:
(нравственно-эстетическое воспитание, семейное воспитание);
· Здоровьесберегающее
направление:
(физическое воспитание и формирование культуры здоровья, безопасность жизнедеятельности);
· Общеинтеллектуальное
направление:
(популяризация научных знаний, проектная деятельность);
· Социальное
направление:
(трудовое).
Календарный
план воспитательной работы на 2020-2021 учебный год
|
Направления воспитательной
деятельности
|
Мероприятия (форма, название)
|
Дата проведения
|
Ответственные
|
|
АВГУСТ - СЕНТЯБРЬ
|
|
Общекультурное направление:
(гражданско-патриотическое воспитание, приобщение
детей к культурному наследию,
экологическое воспитание)
|
Вовлечение
учащихся района в деятельность кружка «Мир Фантазий»
|
август-сентябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
День
открытых дверей. Концертно-игровая шоу-программа . Участие.
|
05.09.-12.09.2020
|
|
|
Духовно-нравственное
направление:
(нравственно-эстетическое воспитание, семейное
воспитание)
|
Родительское собрание.
Избрание родительского комитета.
«Дополнительное образование: в школах,
центрах, домах культуры, домах творчества, клубах, и других учреждениях»
(инфоурок)
|
сентябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Районная Благотворительная акция «Белый цветок» Участие в акции.
|
сентябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Здоровьесберегающее
направление:
(физическое
воспитание и формирование культуры здоровья, безопасность жизнедеятельности)
|
Профилактическая
беседа «Знает каждый гражданин этот номер – 01!»
|
19.09.-26.09.2020
|
Педагог-организатор,
Гусейнова
А.О.
|
|
ОКТЯБРЬ
|
|
Общекультурное направление:
(гражданско-патриотическое воспитание, приобщение
детей к культурному наследию,
экологическое воспитание)
|
Участие
в Игровой программе
«Посвящение
в кружковцы»
|
17.10.2020
|
Педагог-организатор,
Гусейнова
А.О.
|
|
Осенний
бал «HAPPYосень».
Участие.
|
24.10.2020
|
Педагог-организатор,
Гусейнова
А.О.
|
|
Участие в Муниципальном этапе республиканского открытого
конкурса-фестиваля детского творчества «Крым в сердце моем»
|
октябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Здоровьесберегающее
направление: (физическое
воспитание и формирование культуры здоровья, безопасность жизнедеятельности)
|
Единый урок информационной безопасности детей в
сети Интернет «Ловкие сети». Участие.
|
31.10.2020
|
Педагог-организатор,
Гусейнова
А.О.
|
|
НОЯБРЬ
|
|
Общекультурное направление: (гражданско-патриотическое воспитание, приобщение
детей к культурному наследию,
экологическое воспитание)
|
Участие в Районном мероприятии, посвященное Дню народного
единства
|
Ноябрь
|
Зам.директора
по УВР,
Гусейнова
А.О.
|
|
Профилактическая беседа против
экстремизма и терроризма.
|
ноябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Участие в международных и Всероссийских
фестивалях и конкурсах.
|
ноябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Духовно-нравственное
направление:
(нравственно-эстетическое воспитание, семейное воспитание)
|
Беседа,
посвященная Дню толерантности.
|
ноябрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
ДЕКАБРЬ
|
|
Духовно-нравственное
направление:
(нравственно-эстетическое воспитание, семейное воспитание)
|
Родительское собрание:
1.Первые шаги творчества» (маам.ру)
инструктаж перед каникулами на темы:
«БДД в зимний период», «Осторожно, гололед!», «Светоотражающие
элементы и удерживающие устройства»
|
декабрь
|
Зам.
директора по УВР, методист, педагог-организатор,
Гусейнова
А.О.
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Новогодние
утренники. Сказочное представление. Участие.
|
25.12.-26.12.2020
|
Педагог-организатор
Гусейнова
А.О.
|
|
Участие в Муниципальном этапе Всероссийского конкурса детского
и юношеского творчества «Базовые национальные ценности»
|
декабрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Профилактическая
беседа с детьми «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой».
|
декабрь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
|
Участие в международных и Всероссийских
фестивалях и конкурсах.
|
декабрь
|
ПДО
Бекирова Э.Н.
|
|
ЯНВАРЬ
|
|
Здоровьесберегающее направление: (физическое воспитание и
формирование культуры здоровья,
безопасность жизнедеятельности)
|
Беседа с обучающимися на темы: «Грипп, ОРВИ»
|
январь
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
ФЕВРАЛЬ
|
|
Общекультурное
направление:
(гражданско-патриотическое
воспитание, приобщение детей к культурному наследию, экологическое воспитание)
|
Участие
в международных и Всероссийских фестивалях и конкурсах.
|
февраль
|
Гусейнова
А.О.
|
|
Духовно-нравственное
направление:
(нравственно-эстетическое
воспитание, семейное воспитание)
|
Родительское собрание «Формирование
личности ребенка посредством занятий в творческих объединениях»
|
февраль
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Здоровьесберегающее
направление:
(физическое
воспитание и формирование культуры здоровья, безопасность жизнедеятельности
|
Беседа
«ПДД знать важно»
|
февраль
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
МАРТ
|
|
Общекультурное
направление:
(гражданско-патриотическое
воспитание, приобщение детей к культурному наследию, экологическое воспитание)
|
Масленичные
гуляния «Широкая Масленица» - участие.
|
02.03.2021
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Участие
в Конкурсной шоу-программе «Мисс Весна -2021»
|
06.03.2021
|
Педагог-организатор,
Гусейнова
А.О.
|
|
Участие в Районном мероприятии ко Дню воссоединения Крыма с
Россией
|
18.03.2019
|
Методист,
Гусейнова
А.О.
|
|
Участие в Муниципальном этапе творческого
конкурса «МЫ – НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ!», посвященном Победе в Великой
Отечественной войне 1941-1945 гг.
|
март
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Здоровьесберегающее
направление:
(физическое
воспитание и формирование культуры здоровья, безопасность жизнедеятельности
|
Профилактическая
беседа «Не прожигай свою жизнь», посвященная Международному Дню борьбы с
наркоманией .
|
март
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
АПРЕЛЬ
|
|
Общекультурное
направление:
(гражданско-патриотическое
воспитание, приобщение детей к культурному наследию, экологическое воспитание)
|
Принять участие в муниципальном этапе
республиканской выставки-конкурса ДПТ «Прикосновение к истокам»
|
апрель
|
ПДО
Бекирова Э.Н.
|
|
МАЙ
|
|
Общекультурное
направление:
(гражданско-патриотическое
воспитание, приобщение детей к культурному наследию, экологическое воспитание)
|
Отчетный
фестиваль «Живи! Твори! Мечтай!» , награждение.
Участие
в выставке.
|
май
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Участие
в международных и Всероссийских фестивалях и конкурсах.
|
май
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Духовно-нравственное
направление:
(нравственно-эстетическое
воспитание, семейное воспитание
|
День
памяти жертв депортации крымских татар «Зажги огонь в моём сердце» - участие.
|
май
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Родительское собрание «Эмоциональное
состояние взрослых и ребенка. Что стоит за ними?»
|
май
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
Участие в Муниципальном этапе Всероссийского конкурса детского
творчества МВД России «Полицейский Дядя Степа»
|
май
|
ПДО
Бекирова
Э.Н.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.