ПЛАН воспитательной работы в группе продлённого дня 3-4 классов на 2019 -2020 учебный год

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«ШКОЛА «КОРН» города Донецка

Согласовано:                                                                         Утверждаю:

Зам.директора                                                                       Директор МОУ «ШКОЛА «КОРН»

__________ Панчук А.М.                                                       _____________Козигон В.А

ПЛАН

воспитательной   работы

в группе продлённого дня

3-4 классов

на 2019 -2020 учебный год

                                                                Воспитатель  ГПД:

                                                                     Коринская А.Н.

Донецк

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

     Группа продленного дня - одна из форм общественного воспитания детей, которая имеет большие возможности для комплексного решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач. Группы продленного дня в школе являются необходимой формой организации внеурочного времени учащихся младших  классов. т.к. длительное пребывание детей в школе может оказывать на них благоприятное влияние только при наличии и соблюдении соответствующих гигиенических условий. Важным психогигиеническим условием пребывания детей на группе является создание максимально возможного домашнего уюта и включения в интерьер помещения для занятий элементов домашней обстановки, что способствует благоприятной эмоциональной настроенности детей, привлекает их к посещению школы во внеучебное время, повышает ее воспитательное значение.

Цели и задачи воспитательной работы на учебный год.

    Цель: создание условий для развития личностных качеств ребенка, повышение образовательного, нравственно-культурного, духовного и физического уровня детей, путем рациональной организации их деятельности во второй половине дня и привлечения обучающихся к дополнительному образованию.

Реализация поставленной цели будет осуществлена посредством решения следующих задач:

·        организация занятий по самоподготовке младших школьников;

·        организация мероприятий, направленных на сохранение здоровья учащихся;

·        организация досуга;

·        создание оптимальных условий для организации развития творческих способностей ребенка при невозможности организации контроля со стороны родителей обучающихся;

·        развитие интересов способностей и дарований школьников, воспитание у них интереса к знаниям, любознательности, инициативы и самостоятельности

·        развитие творческих способностей у детей на основе чтения, изобразительной деятельности.

·        оказание помощи каждому ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, в формировании самостоятельности.

·        формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей.

·        повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.

                   Основные направления воспитательной деятельности

1. «Я – Человек» (соответствует нравственному, духовному, семейному и интеллектуальному воспитанию и предполагает образование и воспитание личности обучающихся, развитие их индивидуальных, интеллектуальных качеств, привитие навыков культуры поведения, культуры речи, культуры общения, правовой культуры, организация работы с семьей, изучение семейных традиций, воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, организация совместной деятельности педагогов и родителей, проведение актов милосердия, формирование толерантного отношения к людям другой национальности)

2.   «Моя Родина» (соответствует патриотическому, гражданскому и трудовому воспитанию и предполагает организацию деятельности по изучению национальных традиций, этнических культур, деятельности детских общественных организаций, воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, воспитание трудолюбия, культуры труда).

3.   «За здоровый образ жизни» (соответствует физическому и экологическому воспитанию учащихся и предполагает организацию природосоообразной деятельности, формирование у учащихся ценностного отношения к природе, людям и собственному здоровью, сохранение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья,).

4.   «Мир прекрасного» (соответствует эстетическому воспитанию и предполагает организацию деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности).

Основные формы воспитания в ГПД, которые используют педагоги:

-познавательные формы (чтение, тематические беседы, экскурсии)

-творческие формы (тематические и на свободную тему: рисование, лепка, аппликация и т.д.)

-досуговые формы (прогулки, развивающие, творческие, подвижные игры, пальчиковые упражнения, физкультминутки).

Работа основывается на следующих принципах:

1. Принцип развития

2. Принцип индивидуальности

3. Принцип творчества и успеха

4. Принцип поддержки и доверия

5. Принцип ответственности

                               Режимные моменты

I. Приём детей.

II. Прогулка.

Проследить за одеванием детей и одеждой.

Вести наблюдение за самочувствием детей.

Проводить групповые и индивидуальные беседы.

Проследить за порядком возвращения детей в школу.

III. Обед.

Провести беседу о поведении в столовой.

III. Самоподготовка.

IV. Внеурочная деятельность (кружки)

Регулируют посещение учащимися кружков

V. Занятия в помещении.

Следить за участием детей в проведении мероприятий и направлять их активность.

VI. Завершение работы ГПД.

Убрать игры, рабочие места.

Провести  беседу по ПДД.

Ожидаемые результаты.

- повышение качества выполнения домашних заданий , нацеливание детей на результативную работу.

-улучшение поведения отдельных учащихся и группы в целом.

-активизация познавательной деятельности учащихся.

-воспитание в детях потребности в здоровом образе жизни, соблюдение гигиенических норм, режим дня в ГПД.

-воспитание в детях чувство самоуважения, уважения к членам своей семьи.

-воспитание чувства доброты у детей , умение радоваться успехам своих товарищей, достойно переживать свои неудачи и быть рядом, когда неудача другого.

-развитие памяти, мышления, воображения, внимания у детей.

-развитие любознательности у ребят.

-расширение представления быта ребят о нашем городе.

Планирование работы в ГПД

Дата	Прогулка	Занятия в помещении	Беседа по ПДД, ППБ, Здоровый образ жизни, травматизма
Сентябрь
02.09	Беседа: Какое время года наступило? Какие месяцы относятся к осени? Игра «У медведя во бору». «Салки».	Разговор на тему: «Зачем хожу в школу»	Безопасный путь домой.
03.09	Беседа: Ребята, объясните причину опадания листьев. Самостоятельные игры.	Беседа «Режим дня» «Правила группы продленного дня»	Что такое светофор?
04.09	Беседа: Правила поведения на улице во время  прогулки. Игры: Самые разные пятнашки	«Мое свободное время»  (беседа-диалог) Игра на внимание «Что изменилось?»	Улица и ее части.
05.09	Прогулка - экскурсия: «Осенний наряд природы». Сбор природного материала.	Беседа «Что значит быть толерантным?» Игра «По страницам любимых книг»	Что такое зебра?
06.09	Беседа: - Почему сентябрь называют «златоцветом»? Игра Обыкновенные жмурки	Беседа «Этикет, или Просто хорошие манеры»	Почему надо переходить дорогу по пешеходным переходам?
09.09	Кто знает загадки про осень? Игра «Волк во рву»; «День и ночь»;	Беседа об экологии.	Светофор – наш лучший друг!
10.09	Подвижные игры на воздухе	Беседа «Что такое дружба?»	Почему опасно играть возле дороги?
11.09	Беседа «Волшебные слова» Самостоятельные игры.	Беседа: «Без труда ничего не дается».	Почему опасно перебегать дорогу?
12.09	"Вредные привычки: это хорошо или плохо?"	Беседа: Отношения между одноклассниками	Чем опасен выход на дорогу из-за стоящего автомобиля?
13.09	Игра на сплочение	Выставка рисунков  «Олимпийская неделя»	Почему нельзя ходить по проезжей части?
16.09	Наблюдения за птицами. Игра «Резиночка»	Беседа: Трудолюбивый человек, какой он?	Почему нельзя переходить дорогу на красный или желтый сигнал светофора?
17.09	Беседа о здоровье «Значение подвижных игр на свежем воздухе»	Рассказы о цирковых животных	Почему нельзя переходить дорогу наискосок?
18.09	Наблюдение за насекомыми.  Игра на развитие координации движений: «Охотники»	Чтение и обсуждение рассказов о животных Выставка поделок «В гостях у осени»	Почему пешеходный переход без светофора опаснее, чем переход со светофором?
19.09	Подвижные игры на воздухе «Волк во рву» «Ястребы и утки»	Беседа «Правила поведения при общении с незнакомыми людьми».	Виды транспорта.
20.09	"Вместе весело играть" – игры со скакалкой, мячом.	Международный день мира.(конкурс рисунков)	Чем опасен переход, когда одна машина обгоняет другую?
23.09	Игра «Резиночка» Правила игры в резиночку.	Уход за комнатными растениями	Переход улицы в дождливый день.
24.09	Игры с мячом	Развитие воображения: «Дорисуй предмет»	Беседа о гигиене обуви, одежды, о важности второй обуви в школе.
25.09	Игры на сплочение	Беседа – обсуждение «Мой мобильный. Как я без него?»	Почему опасно играть возле дороги?
26.09	Прогулка – поиск	Беседа: употребление в пищу семян ядовитых растений, что ведёт к острым бытовым отравлениям.	О чем нужно думать человеку, выходящему из автобуса?
27.09	Рисунки мелками на асфальте -птицы	Чтение и обсуждение рассказов о птицах	Почему нельзя цепляться за транспорт?
30.09	"Вместе весело играть" – игры со скакалкой, мячом.	Угадай по трем подсказкам «По странам и континентам».	Что делать, если при переходе дороги уронили портфель?
Октябрь
1.10	Сбор природного материала. Знакомство с методами засушки листьев.	Развитие памяти  Игра «Слова»	Защита безопасности своего маршрута домой.
2.10	Прогулка экскурсия: «Осенний наряд природы»	Правила хорошего тона. Тема: «О заботливом отношении к людям» (беседа – размышление)	Правила противопожарной безопасности.
3.10	Отдых детей на свежем воздухе  Игра на сплочение	Клубный час «Я – Житель ДНР»	Пожароопасные вещества и материалы.
4.10	«Знаешь ли ты деревья?»	«Мама – хранительница тепла, семейного очага»	Как быть, если Возник пожар?
7.10	Подвижные игры на свежем воздухе	Беседа: «Одевайся по сезону»	Взрывоопасные предметы!
8.10	Подвижная игра  «Волк и зайцы»	Чтение книг с последующим обсуждением	Где и для чего устанавливаются металлические ограждения?
9.10	Наблюдение за птицами.	Беседа: «Как появилась Земля» (час юных астрономов)	Правила обращения с газом и газовым оборудованием
10.10	Экологическая операция «Чистый двор»	О добре и зле «За правым и левым плечом»	Причины возникновения пожаров в доме.
11.10	Подвижные игры на свежем воздухе	Раскрашивание рисунков «Цветы в вазе»	Эвакуация при пожаре, опасность паники.
14.10	Игра Поле чудес	Рисование иллюстрации на тему: «Моя семья»	Для чего нужны тротуары, как по ним надо двигаться?
15.10	Игра «Резиночка» Правила игры в резиночку.	Развитие внимания игра «Найди отличия»	Как дышать в зоне пожара.  Подручные средства защиты органов дыхания от угарного газа.
16.10	Прогулка – поиск.	Беседа «Символика Донецкой Народной Республики. Флаг Донецкой Народной Республики».	Правила пожарной безопасности в учебных кабинетах, школе, квартире.
17.10	Наблюдение «Приметы осени»	Лепка из пластилина на свободную тему.	Правила поведения при пожаре (в помещении, в транспорте, на природе).
18.10	Игровая прогулка	Чтение книг.	Системы оповещения при пожаре
21.10	Игра на сплочение	Развитие мыслительных операций. Игра «В чём сходство, в чём различие?»	Газ в быту. Влияние газа и продуктов его сгорания на здоровье человека.
22.10	Подвижные игры на свежем воздухе	Викторина «Сказочные животные»	Правила использования огнетушителя.
23.10	П/и  «Кот и мыши»	Клубный час «Здоровый сон»	Оказание первой доврачебной помощи.
24.10	Беседа-проверка знаний детьми своего микрорайона.	Работа с бумагой. «Рыбки в аквариуме»	Номера телефонов экстренных вызовов.
25.10	Игра-задание: «Отгадай фигуру»	Беседа о здоровой пищи.	Назначение номерных опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах
Ноябрь
5.11	Подвижные игры на свежем воздухе	Игра «Угадай предмет» (по заданным признакам)	«Защити себя от гриппа»
6.11	Прохождение маршрута по приметам.	«Дружба начинается с улыбки». Игры минутки о дружбе.	Поведение при ДТП
7.11	Наблюдение «Что у нас под ногами?»	Музыкальная терапия.	Служба спасения 101
8.11	Подвижные игры на свежем воздухе	Рисование на тему «Несуществующее животное»	Ты велосипедист.
11.11	Игра-задание на создание новых образов «На что это похоже?»	Конструирование из бумаги.	Переход улицы в дождливый день
12.11	Подвижная игра «Называя дни недели»	Настольные игры	Виды травм. Их причины и способы предупреждения.
13.11	Игра на сплочение «Квадрат»	Развитие памяти, речи, внимания. Игра «Пересказ по кругу».	Как перейти дорогу (улицу) с односторонним движением?
14.11	Подвижные игры и с мячами. «Кто дальше бросит?», «Меткий стрелок».	Лепка «Животные леса»	Как перейти улицу с двусторонним движением?
15.11	Подвижные игры на свежем воздухе	Клубный час «Считалки и дразнилки»	Беседа о соблюдении санитарно-гигиенических правил при приеме пищи
18.11	Экскурсия «Сезонные изменения в природе»	Клубный час Международный день толерантности.	Беседа о предупреждении травматизма на переменах.
19.11	Подвижные игры на свежем воздухе	Чтение и обсуждение рассказов Л.Н.Толстого	Остановочный путь транспорта
20.11	Игры на свежем воздухе: «Прятки», «Хитрая лиса»	Викторина: «Всё о нашей матушке – Земле». Акция «Помоги пернатому другу» - корм птиц.	Факты ДТП с участием детей.
21.11	Трудовой десант – уборка класса	Урок здоровья. Глаза - главные помощники человека.	Как рождаются опасные ситуации на дороге?
22.11	Игры на свежем воздухе: «Рыба, зверь, птица»	Этикет для детей. Идём в гости.	Виды травм. Их причины и способы предупреждения.
25.11	Игровая прогулка – поиск пакета с заданиями	"Моё поведение дома, в семье" – беседа. Фотоконкурс «Моя дружная семья».	Игра: « Это я, это я, это все мои друзья».
26.11	Подвижные игры на свежем воздухе	Игра « Выбор друзей в стране Слов» (ассоциация)	Анализ ситуации: «В чём опасность?»
27.11	Эстафета «Весёлые старты»	Игра-лото «Знаешь ли ты  деревья?»	Труд сотрудника ГИБДД.
28.11	Спортивные забавы	« Книжкина больница»	Чем опасен выход на дорогу из-за стоящего автомобиля
29.11	Трудовой десант – Наведение порядка в раздевалке	Разгадывание кроссворда «Природные объекты земли»	Меры профилактики простудных заболеваний.
Декабрь
2.12	Игры со снегом.	Игра «Раскрась картинку»	Правила мытья рук. Понятие о микробах, пути заражения.
3.12	"Новогоднее Поле чудес" – игра.	«Что такое красота души» - беседа	Правила поведения в общественных местах.
4.12	Беседа «Профессии родителей»	Международный день инвалидов - беседа	Оказание первой доврачебной помощи при дорожно-транспортном происшествии.
5.12	Игровая прогулка – поиск пакета с заданиями	Викторина « Мир вокруг нас»	Правила безопасности поведения на водных объектах в зимний период.
6.12	Игры на свежем воздухе	«Что такое гостеприимство?» - беседа	Кислоты, растворители, бытовая химия, лекарства требуют осторожного обращения.
9.12	Подвижные игры на свежем воздухе	Беседа «Слово лечит»	Правила поведения в школе.
10.12	Игра на сплочение	Разгадывание кроссворда «Календарь»	Двигательный режим школьника.
11.12	Прохождение маршрута по приметам	"Учителя и ученик" (поведение в школе)– беседа.	Профилактика ожирения у детей.
12.12	Подвижные игры на свежем воздухе	Клубный час «Праздники и обычаи русского народа. День Святого Николая».	Правила пользования транспортом
13.12	Экскурсия «Сезонные изменения в природе»	Викторина «Загадки зимы»	Внимание: гололёд!
16.12	Лепка снеговика	"Осанка – стройная спина" – беседа.	Беседа о необходимости рационального горячего питания.
17.12	Игры со снежками «Попади в цель», «Кто дальше»	Конкурс чтецов стихотворений о зиме.	Беседа по бережному отношению к энергоносителям.
18.12	Наблюдение за снегом. Опыты	Разучивание хороводов, песен	О терроризме и формах его проявления. «Терроризм-угроза общества»
19.12	Игра на сплочение	«Волшебный мир библиотек. Мудрые книжные полки»	Правила поведения у новогодней елки.
20.12	Игры в резиночку	Умелые руки. Рисование  «Зимние пейзажи»	Переход улицы в морозную погоду.
23.12	Зимние забавы. Строим снежную крепость.	Работа в мастерской Деда Мороза.	Правила обращения с петардами и фейерверками, бенгальскими огнями, хлопушками (смертельная опасность).
24.12	Подвижные игры на свежем воздухе	Беседа о зимних каникулах.	Осторожно! Лед!
25.12	Игры со снежками	Новогоднее путешествие по странам мира	«Экстремизм и терроризм: их истоки и последствия»
26.12	Эстафета «Быстрые и меткие»	Как я проведу зимние каникулы	Твой маршрут домой
27.12	Подвижные игры «Два мороза»	Мастер-класс «Вырежем снежинку».	Переход улицы в гололёд.
Январь
13.01	Игры на свежем воздухе: «Палочку в снег»	Уход за комнатными растениями	«Защити себя от гриппа»
14.01	Прохождение маршрута по приметам	Клубный час «Кошка и Собака  - наши четвероногие друзья»	Осторожно: сосульки и гололед!
15.01	Игра  «Защитим снеговиков»	Аппликация (обрыванием)- «Зима»	Незнакомые предметы (опасность минирования)
16.01	Командная игра: Крестики=нолики	Настольные игры	Виды травм. Их причины и способы предупреждения.
17.01	Трудовой десант – уборка класса.	Названия государств в ребуса.	Переход улицы в морозную погоду.
20.01	Наблюдение «Сезонные изменения в природе»	Беседа: «Семь чудес света».	О чем надо помнить человеку, выходящему из автобуса?
21.01	Лепка снежных фигур	«Что в имени тебе моем»  (из истории имен)	Особо внимательно соблюдай правила дорожного движения в сложных погодных условиях.
22.01	Подвижные игры на свежем воздухе	Урок здоровья «Почему болят зубы»  Разгадай «Кроссворд»	Почему нельзя цепляться за транспорт?
23.01	Лепка снежных фигур	Клуб Хороших манер. Этические беседы	Где можно кататься на санках?
24.01	Игры на свежем воздухе: «Пустое место»	Трудовой десант «Чистые парты»	Соблюдай осторожность на льду.
27.01	Игра на сплочение  «ПОЙМИ МЕНЯ»	Игра «Раскрась картинку» Настольные, словесные игры	Правила безопасности поведения на водных объектах в зимний период.
28.01	Игра на сплочение «Нужный цвет»	Урок здоровья «Глаза – главные помощники»	Беседа о витаминизации питания.
29.01	Игры на свежем воздухе	«В стране Мульти-пульти» - просмотр любимых мультфильмов.	Правила поведения в общественных местах.
30.01	Прогулка – поиск	«Угадай мелодию» - музыкальная игра	Беседа «Если ты дома один».
31.01	Игра на сплочение «Путалки»	Беседа: Закрепить  знания о правильной осанке.	Правила поведения в школе.
Февраль
3.02	Подвижные игры на свежем воздухе	Оригами «Собачка»	Переход улицы в гололёд
4.02	Игра на сплочение  «ПОЙМИ МЕНЯ»	Игры на внимание и развитие памяти «Что изменилось?»	Беседа о правилах поведения в экстренных ситуациях: эвакуация, укрытие в бомбоубежище, горящее здание, задымление.
5.02	Игры на свежем воздухе: «Пустое место», «Два Мороза»	Клубный час   «Великие изобретения»	Беседа по профилактике отравления полусырыми мясными, рыбными продуктами.
6.02	Наблюдение за птицами	«Береги свой дом родной».	Разумно используйте время отдыха, ограничивая время пребывания в соцсетях.
7.02	Эстафета «Быстрые и меткие»	«Любовь и Добро глазами детей»- конкурс рисунков и поделок.	Ответственность за нанесение телесных повреждений.
10.02	Подвижные игры на свежем воздухе	Операция  «Забота» (открытка ветеранам)	Правила поведения в чрезвычайных ситуациях.
11.02	Подвижная игра  «День и ночь»	Уход за комнатными растениями	Оборудование временного укрытия для защиты при обстрелах.
12.02	Прохождение  маршрута по приметам.	Конкурс «А ну-ка, мальчики!»	Игра: « Это я ,это я, это все мои друзья».
13.02	Игра на сплочение «Доброе животное»	Русские народные обычаи и праздники - Масленица	Беседа об ответственности за ложные вызовы  служб 101,102,103,104.
14.02	Подвижные игры на свежем  воздухе	Викторина «На загадку – есть отгадка»	Движение в темное время суток и в сложных погодных условиях.
17.02	Игра на сплочение «Сандалик»	Устный журнал «Это интересно»	Где нужно ожидать автобус?
18.02	Игры на свежем воздухе: «У медведя во бору», «Салки»	Поговорим о женских профессиях	Игра «Верно – неверно»
19.02	Игра на сплочение «Гражданская оборона»	«Зачем Републике армия?» - развивающая беседа	Правила поведения в чрезвычайных ситуациях. Отработка навыков самозащиты.
20.02	Подвижные игры на свежем  воздухе	«Защитники Отечества»- конкурс рисунков	Действия в случае утечки газа.
21.02	Прогулка – поиск	Конкурс чтецов.	Виды огнетушителей.
25.02	Подвижная игра «День и ночь»	Поздравительная открытка для папы - аппликация	Дорожные знаки
26.02	Игровая прогулка – поиск пакета с заданиями	«Умею ли я дружить?»- анкета	Беседа по предупреждению травматизма на скользкой дороге в условиях дождя, снега, тумана.
27.02	Эстафета « Быстрые и меткие»	«Сон - лучшее лекарство» - урок здоровья	Труд водителя
28.02	Экскурсия «Ищем приметы весны»	Чтение и обсуждение рассказов В.Осеевой	Детское кресло в автомобиле.
Март
2.03	Подвижные игры на свежем воздухе	Стихи о мамах: А.Барто, Р.Давыдова, М. Садовский, О.Высоцкая и др.	Первичные средства пожаротушения.
3.03	Подвижная игра       «У медведя во бору», «Светофор»	Аппликация «Журавли»	Как помочь людям, на которых загорелась одежда.
4.03	Подвижная игра «Бездомный заяц»	Настольные игры, пазлы	Беседа «Март – хитрец, кто одет – тот молодец»
5.03	Эстафета «Бег сороконожек»	Урок здоровья. Осанка - стройная спина.	«Туберкулез – заболевание, от которого никто не застрахован»
6.03	Игра на сплочение «Квадрат»	Игра «Раскрась картинку» Поздравительная открытка для мамы - аппликация	Чем опасна спешка?
10.03	Подвижные игры на свежем воздухе.	Развитие мыслительных операций. Игра «Сходство – различие»	Переход дороги весной.
11.03	Подвижные игры «Бабочки», «Выше земли»	Детское чтение: русские народные сказки	Будь осторожен у воды.
12.03	Экскурсия «Природа в марте»	Игра «Путешествие точки»	Лекарства  могут стать ядом.
13.03	Игры с мячом «Съедобное – несъедобное», «Летает – не летает»	Детские песни «Мульти - пульти»	Не разводи огонь в лесу!
16.03	Подвижные игры  «Пузырь», «Кот и мыши»	Уход за комнатными растениями	Является ли велосипед транспортным средством?
17.03	Отдых детей на свежем воздухе. (аукцион спортивных слов на букву «К»)	Конкурс рисунков «Весна в моём городе»	С какого возраста детям разрешается выезжать на велосипеде на улицу?
18.03	Подвижные игры на свежем воздухе	Игра «Шифровальщики» Уборка класса	Проветривание комнат. Теплообмен и одежда.
19.03	Прогулка – поиск	Клубный час «Права ребёнка – ваши права»	Где можно кататься на  велосипеде?
20.03	Игры с мячом, скакалками.	«Как мы можем защитить природу» ( изготовления кормушек)	Оборудование временного укрытия для защиты при обстрелах.
30.03	Подвижные игры на свежем воздухе	ОБЖ «Чтобы компьютер был другом»	Почему надо быть внимательным?
31.03	Игра на сплочение «Путалки»	Этикет для детей. Внешность. Одежда	Правила внутреннего распорядка в школе.
Апрель
1.04	Прохождение маршрута по приметам	День смеха (конкурсная программа)	Разумно используйте время отдыха, ограничивая время пребывания в соцсетях.
2.04	Наблюдение за деревьями.	Загадки о временах года.	Не ходи под крышами домов.
3.04	Игры с мячом « Назови пять,  фруктов, ягод и др.»	Праздник Пасхи-русские православные праздники.	Ответственность за нанесение телесных повреждений.
6.04	Вместе весело играть- игры со скакалкой, мячом.	Развитие памяти, внимания. Игра «Что изменилось?»	Ролики, скейтборды, сигвеи и дорога.
7.04	Подвижная игра  «Волк и зайцы»	Конкурс рисунков «Моя Россия»	Где нужно ожидать автобус?
8.04	Прогулка – поиск	Детское чтение: произведения С.Я Маршака	Правила для пассажиров.
9.04	Подвижные игры на свежем воздухе.	Ребусы и кроссворды	Правила поведения на спортивных площадках, во время подвижных игр в школьном дворе.
10.04	Наблюдение «Первоцветы»	Клубный час «Первые космонавты»	Сколько метров машина будет ехать при торможении, если водитель захочет остановиться?
13.04	Игра «Ну-ка, отгадай!"	«Рисунок моей семьи» (рисунок «Моя семья»).	Проветривание комнат. Теплообмен и одежда.
14.04	Русские народные подвижные игры.	Детское чтение	Не разговаривай с чужими людьми, не садись к незнакомым в машину.
15.04	Подвижная игра  «Ястребы и утки»	Урок здоровья «Спорт и здоровье»	Компьютерная зависимость и ее последствия.
16.04	Прогулка – поиск	Настольные игры, конструктор	Как уберечься от порезов, ушибов, переломов.
17.04	Игра классики на асфальте правила	Аппликация «Весенние цветы»	Стресс: положительный и отрицательный. Преодоление стрессового состояния.
21.04	Наблюдение за птицами.	Развитие речи. Игры «Назови одним словом», «Скажи наоборот»	Беседа по экономному расходованию энергоресурсов.
22.04	Подвижные игры на свежем воздухе	Сказка драматизация- Кошкин дом.	Телефон службы спасения 101.
22.04	Операция «Чистый двор»	Уход за комнатными растениями.	Открывай дверь только тем, кого знаешь.
23.04	Игра на сплочение «Паутина»	Детское чтение: Г.Остер	Мой друг – светофор
24.04	"Надо ли прислушиваться к советам родителей?" – беседа.	Клубный час «Если добрый ты…»	Первая помощь при травмах.
27.04	Выставка рисунков «Любимый город»	Аппликация из ткани «Пейзаж»	Беседа о гигиене обуви, одежды, о важности второй обуви в школе.
28.04	Игры со скакалкой и мячом (по выбору детей).	Конкурс чтецов	Ты пассажир.
29.04	Трудовой десант – Наведение порядка в раздевалке	В мире животных. Ядовитые и опасные.	"Надо ли прислушиваться к советам родителей?" – беседа.
30.04	Веселые старты	Умники и умницы	Профилактика суицидального поведения.
Май
4.05	Подвижные игры «Третий лишний»	Детское чтение: произведения А.Л. Барто	Почему опасно перебегать дорогу?
5.05	"Надо ли прислушиваться к советам родителей?" – беседа.	Игра «Что? Где? Когда?» (о животных)	Почему опасно играть рядом с дорогой?
6.05	Подвижная игра   «Гуси-лебеди»	Операция  «Забота» (открытка ветеранам)	Опасные сайты и  игры.
7.05	Подвижные игры «Цепи»	Операция  «Забота» (открытка ветеранам)	Как уберечься от порезов, ушибов, переломов.
8.05	Подвижные игры на свежем воздухе	Клубный час «День Победы»	«О предупреждении  кишечных инфекций, об отравлении  грибами и растениями».
13.05	Подвижные игры «Ручеёк», «Гори-гори ясно»	День Донецкой Народной Республики -11 мая.	Ролики, скейты, гироскутеры, скейтборды могут стать смертельно опасными.
14.05	Игры соревнования: «Кто дальше прыгнет»	Развитие речи. Игра «Аналогии»	Гигиена зрения. Профилактика косоглазия и близорукости.
15.05	Игры с мячом	Клубный час «Семья и семейные ценности»	Правила поведения на спортивных площадках, во время подвижных игр в школьном дворе.
18.05	Экологическая операция «Посадим цветы»	Из цикла- Хочу все знать (растения – хищники)	Беседа о вреде курения и распития спиртных напитков.
19.05	Подвижные игры на свежем воздухе.	Задачи с улыбкой	Осторожно! Бешенство.
20.05	Игры соревнования «Кто больше подтянется», «кто дальше бросит»	Детское чтение: произведения Э.Успенского	Игра «Верно – неверно»
21.05	Подвижные игры на свежем воздухе	Беседа «Улыбка и смех приятны для всех»	Правила поведения на водоемах. Основные спасательные средства.
22.05	Спортивные забавы	Поделки из природного материала.	«Гигиена  летнего оздоровления»
25.05	Конкурс рисунков на асфальте «Разноцветное лето»	Развитие речи. Игра «Угадай предмет» (по описанию), «Загадай предмет»	Где можно играть.