"План воспитательной работы" для 2,4 класса

МБОУ КР ОО «Кутафинская средняя общеобразовательная школа»

Согласовано:                                                    Утверждаю:

Зам. директора:              /Харитонова Г.П./   Директор школы:                      /Чопорова О.В./

План

воспитательной работы

на 2016-2017 уч. год

2, 4 класс

Классный руководитель: Злобина А.А.

                                                                                        Дать детям радость труда,

                                                                                        радость успеха в учении,

                                                                                       побудить в их сердцах

                                                                                      чувство гордости,

                                                                                      собственного достоинства –

                                                                                      это первая задача воспитания.

                                                                                                                          В.А. Сухомлинский

Список воспитанников

№ п/п	Фамилия, имя	Дата рожден.	ФИО родителей	Домашний адрес и номер телефона
1	Горбатов Кирилл	05.08. 20004	Горбатов Андрей Николаевич, Горбатова Кристина Сергеевна	д. Рассоховец д. 53 2-55-22
2	Ибрагимхалилов Энвер	03.01.2005	Ибрагимхалилов Арсен Тейран-оглы Манулик  Надежда Александровна	д. Колки  д.110 89536276583 89538154927
3	Сулейманов Даниил	25.03.2005	Сулейманов Янош Степанович Сулейманова Ольга Михайловна	д.Колки  д.109 89536221705
4	Суровцева Мария	01.03.2005	Суровцева Людмила Викторовна	д. Колки д.1 кв.2 89208050498
5	Теслов Максим	31.12.2004	Теслов Виктор Николаевич Бондаренко Валентина Ивановна	с.Кутафино  д.42А 89624826389
6	Мельникова Наталия	24.12.2002	опекун: Теслова Нина Тихоновна	д. Колки д.102 89538193162
7	Хочунская Евгения	11.01.2002	Хочунский Александр Николаевич Хочунская Галина Николаевна	с. Кутафино д.35 89208062580

Характеристика детского коллектива

     Я работаю со вторым и четвёртым классами. В них обучаются 4 мальчика и 3 девочки. Дети разные по своим творческим и интеллектуальным способностям. Ребята охотно принимают участие в классных и общешкольных мероприятиях. У детей есть классные поручения.

     В коллективе есть ребёнок-сирота (Мельникова Наталия). Воспитанием девочки занимается бабушка. Есть дети из многодетных семей (Ибрагимхалилов Энвер, Сулейманов Даниил). Суровцева Мария воспитывается в неполной семье.

     Актив коллектива только начинает выявляться, уровень самостоятельности членов актива низкий. Дети часто ссорятся. Следовательно, нужно вести систематическую и целенаправленную воспитательную работу по сплочению коллектива, выявлять интересы и склонности детей, развивать умственную о познавательную активность.

Анализ воспитательной работы за 2011-2012г.

   В прошедшем учебном году с детьми проводились различные формы и виды воспитательной работы: викторины, игры-путешествия, беседы, конкурсы, праздники.

Учащиеся 2 класса посещали занятия внеурочной деятельности по следующим направлениям: 

- художественно-эстетическое (кружок «Оригами»);

- спортивно-оздоровительное («Уроки здоровья»);

- научно-познавательное («Обо всём на свете»);

- проектная деятельность.

    Наиболее понравились и запомнились детям мероприятия: игра «Счастливый случай», игра-викторина «В мире сказок», «Новогодний бал-маскарад». Все эти мероприятия были направлены на развитие таких положительных качеств как: доброта, находчивость, внимание друг к другу. Однако, не у всех детей хорошо сформированы эти качества. У ребят слабо развиты чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки. Учитывая это, необходимо вести систематическую работу по устранению этих проблем.

Сентябрь

Девиз: «Здравствуй, школа, по тебе мы так скучали…»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
Беседа на тему  «Каникулы, каникулы – весёлая пора»  «С книгой дружить – век не тужить» - обучающая игра.	Операция «Я и улица» (по правилам дорожного движения)  а) игра «Светофорчик», б) инструктаж по технике безопасности; в) разработка безопасного маршрута «Дом – школа»	Классный час «поговорим об этикете».    Выпуск книжки-раскладушки «Веселый этикет»	Экологическая игра «Лукошко грибника»

Октябрь

Девиз: «Прекрасная пора, очей очарованье…»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
1 октября – Всемирный день музыки.  2 октября – День пожилого человека. Беседа «Уважай старость».  5 октября – День учителя. Подготовка концертных номеров	Экскурсия в природу. Сбор природного материала.	Выставка-конкурс творческих работ, изготовленных учащимися на уроках технологии из природного материала.	Операция «Чистюлька» - благоустройство школьного двора

Ноябрь

Девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
«День народного единения» - беседа. Классный час по итогам 1 четверти	Подвижные игры на свежем воздухе. Беседа о гигиене школьника	С.Я.Маршаку – 125 лет со дня рождения. Литературный праздник. Конкурс чтецов. Конкурс рисунков.	«Мама, ты самая лучшая мама на свете» - литературно-творческая игра

Декабрь

Девиз: «Говорят, под Новый год…»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
«Доброе семя – добрый и всход» - беседа.  «Моя Родина – Россия» - познавательная игра	Классный час «12 декабря – День Конституции»	Изготовление новогодних сюрпризов-подарков для близких и друзей	Оформление класса к Новому году. «Мастерская Деда Мороза» - изготовление игрушек. «Здравствуй, праздник новогодний» - утренник

Январь

Девиз: «Утекает детство, как вода, но в наследство остаётся людям память детства, песня детства остаётся навсегда» (Р. Гамзатов)

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
Беседа на тему «Как я провёл зимние каникулы» «Взятие Снежного городка» - игра на свежем воздухе	Конкурс рисунков «Мир моей семье»	Произведения В.Осеевой и Л.Толстого о детях. Чтение и обсуждение.	Устный журнал «Расти здоровым».

Февраль

Девиз: «За мир и дружбу в 21 веке»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
«2 февраля – День Сталинградской битвы» Диспут на тему «Мы за мир на всей Земле»	Чтение произведений Л.Кассиля о войне. Классный час «Как чудесен этот мир, посмотри!»	Рейд «Зелёного патруля». Подкормка зимующих птиц	Классный час, посвящённый Дню защитников Отечества.

Март

Девиз: «Целую, низко голову склоня, я сотни женских рук» (Р. Гамзатов)

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
Объявление конкурсов: «Самая, самая, самая лучшая мама моя»;  «Поздравительная открытка к 8 Марта»; стихов, посвящённых маме.	Экологическая минутка: посадка на подоконнике лука. Наблюдение за веткой сирени, поставленной в банку с водой.	Экскурсия. Наблюдение за пробуждением природы.	«Птицы – наши друзья» - викторина

Апрель

Девиз: «И на Марсе будут яблони цвести»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
Игра «Счастливый случай» (ко Дню смеха). Викторина «Весёлая грамматика»	Беседа о Дне космонавтики. Викторина «Земляне и инопланетяне»	Интеллектуальный марафон «Чему учат в школе»	«Что значит быть хорошим сыном или дочерью» - беседа.

Май

Девиз: «Этот день Победы»

1-я неделя	2-я неделя	3-я неделя	4-я неделя
Конкурс рисунков «Мир на планете Земля» Конкурс поздравительных открыток к 9 Мая	«Давайте поговорим о войне» - классный час. Встреча-утренник «Ради жизни на Земле!» (ко Дню Победы)	Участие в общешкольном субботнике.	Участие в празднике «Последний звонок» Операция «Лето без приключений»: а) праздник «Пешеходы – пассажиры»; б) инструктаж по технике безопасности

Индивидуальная работа с учащимися

№ п/п	Содержание работы	Сроки
1    2    3    4    5	Провести индивидуальные занятия для отстающих по предметам (по средам) Провести анкетирование. Цель: выявить степень влияния коллектива на личность и личности на коллектив; позиции детей в коллективе и степень их значимости в нём. Беседа «Правила поведения в общественных местах» Провести тестирование. Цель: выявление интересов и склонностей у детей. Работа со слабоуспевающими детьми. Консультации по пятницам (русский язык, математика)	ежене-дельно декабрь сентябрь апрель октябрь весь год

Работа по охране жизни и здоровья детей

№ п/п	Содержание работы	Сроки
1	«Не шути с огнём» (правила пользования электроприборами, поведение с огнём). Знакомство с планом эвакуации.	сентябрь
2	Азбука здоровья по понедельникам.	еженедельно
3	Дорога в школу (игра для повторения ПДД)	октябрь
4	«Как уберечься от гриппа» - беседа	октябрь
5	«Что такое режим дня?» - беседа с примерами из литературных произведений	октябрь
6	«Секреты здоровья» - беседа	ноябрь
7	«Осторожно, тонкий лёд!» - беседа	ноябрь, декабрь
8	«Быстрый бутерброд до добра не доведёт» - беседа о культуре питания	январь
9	«Действия школьников при пожаре» - практикум	февраль
10	«Правила учи – себя береги» - викторина о правилах безопасности	февраль
11	Инструктаж «Осторожно, половодье»	март
12	«Будем плавать, загорать!» - правила поведения на воде	май

Работа с родителями

№ п/п	Содержание работы	Сроки
1	«Ваш ребёнок идёт в школу» - беседа	Сентябрь
2	Консультации для родителей по пятницам	Еженедельно
3	«Итоги 1 четверти - первые радости и первые неудачи» - родительское собрание	Ноябрь
4	Беседа «Утомляемость ребёнка и как с ней бороться»	Октябрь
5	Родительское собрание «Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника? Полезные советы на каждый день»	Декабрь
6	«Как научить своего ребёнка жить в мире людей. Уроки этики поведения для детей и родителей»	Январь
7	Родительское собрание «Семейные традиции и способность ребёнка учиться»	Февраль
8	«Развитие самостоятельности у детей» - беседа	Март
9	Родительское собрание «Роль семьи и школы в формировании интереса к учению»	Апрель
10	«Перелистывая страницы учебного года…» - итоговое родительское собрание	Май