План воспитательной работы для 7 класса

            Потенциал средней школы позволяет интересно, творчески организовать не только урочную деятельность, но и воспитательный процесс.

Это дает возможность подойти к каждому ребенку с позиции уважения его индивидуальности, самобытности. Всестороннее развитие личности является ведущим принципом работы педагогов школы. Прилагая большие усилия в направлении интеллектуального роста каждого ребенка, мы всегда помним о том, что воспитываем, прежде всего, личность, человека будущего. Ему, нашему Ученику, жить в обществе, которое мы строим уже сейчас совместными усилиями, в партнерстве «учитель - ученик».

Классный руководитель выступает в качестве некоторого путеводителя учеников в школе, защитника и представителя его интересов. В этом отношении первой задачей классного руководителя является установление контакта и доверия между ним и каждым учеником его класса.

       Цель: Создание условий для саморазвития, самореализации личности обучающегося и успешной социализации в обществе.

Задачи:

ü развивать мотивацию к учебной деятельности;

ü осуществить психолого-педагогическое диагностирование с целью выявления основных направлений и форм работы воспитательной деятельности в классе;

ü организовать творческую деятельность учащихся, способствующую  самопознанию и саморегуляции в учебной и внеклассной деятельности;

ü содействовать включению  учащихся во внеклассную деятельность школы и  организаций окружающего социума;

ü развивать сотрудничество с родителями учащихся посредством включения их в организационный и воспитательный процесс в классе.

Ожидаемый результат на конец учебного года:

УЧЕНИК 7  класса

·        мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов;

·        способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;

·        проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;

·        стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.

                                                               Циклограмма работы классного руководителя.

Ежедневно: 

1. Выяснение причин отсутствия учащихся.

2. Организация питания учащихся.

3. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно: 

1.      Проверка дневников учащихся.

2.      Проведение мероприятий в классе (по плану).

3.      Работа с родителями (по ситуации).

4.      Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

5.      Встреча со школьным врачом, медсестрой по справкам о болезни учащихся

6.      Встреча с родительским активом

Каждый месяц:                            

1.      Обобщение результатов успеваемости, ознакомление родителей с оценками за месяц

2.      Посещение уроков в своём классе.

3.      Консультации у школьного психолога. 

Один раз в четверть: 

1. Оформление классного журнала по итогам четверти.

2.  Проведение родительского собрания.

3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы     

    на новую четверть.

4. Экскурсия, поездка. 

Один раз в год: 

2. Оформление личных дел учащихся.

3. Анализ и составление плана работы класса.

4. Статистические данные класса (1 сентября).

Функции классного руководителя:

1.     Организационно-координирующие:

·         Обеспечение связи школы с семьей;

·         Установление контактов с родителями (иными законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании детей (лично, через психолога, социального работника);

·         Проведение консультаций, бесед с родителями (иными законными представителями) обучающихся;

·         Взаимодействие с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным персоналом школы;

·         Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала каждого ученика в рамках деятельности общешкольного коллектива;

·         Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение «малых педсоветов», педагогических консилиумов, тематических и других мероприятий;

·         Стимулирование и учет разнообразной деятельности учащихся, в том числе- в системе дополнительного и внешкольного образования детей;

·         Взаимодействие с каждым учеником и всем коллективом класса в целом;

·         Ведение документации (классный журнал, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя).

2.     Коммуникативные:

·         Регулирование межличностных отношений между обучающимися;

·         Установление взаимодействия между педагогическими работниками и учащимися;

·         Содействие установлению общего благоприятного психологического климата в коллективе класса;

·         Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.

3.      Аналитико-прогностические:

·         Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;

·         Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.

4.     Проектно-организаторская:

·         Определение направлений и содержания воспитательной работы (на основе диагностики) учащихся, в соответствии с воспитательной программой школы;

·         Основные виды деятельности, формы, условие организации воспитательной работы (с учетом интересов детей);

-     разработка совместно с учащимися правил жизнедеятельности класса;

-     определение системы управления и самоуправления в классе;

-     создание совместно с детьми системы трудовой деятельности (дежурство, уборка и т.д.);

-      разработка программ индивидуальной поддержки (слабоуспевающих, «трудных», закомплексованных и др. учащихся);

-      обучение анализу и самоанализу результатов спроектированной и организованной воспитательной работы совместно с детьми.

5.     Контрольные:

• Контроль над успеваемостью каждого обучающегося;
• Контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимся.

Характеристика класса:

В классе  на 2014-2015 учебный год учатся 23 ученика: 11 мальчиков и 12 девочек. Дети в основном 2001-2002 года рождения  1 человек – 1998 и 1999года. В классе учатся дети разных национальностей: русские, армяне, цыгане.
С классным  руководителем сложились доверительные дружеские отношения. Классный коллектив слаженный, но отношения между детьми не однозначные. Работоспособность класса хорошая, но не все активно поднимают руку, выкрикивают с места. Некоторые дети руку вообще не поднимают, но если спросишь, ответят.

Все дети учатся в меру своих возможностей: 1 отличника, 8 хорошистов. Одна ученица успевает с одной тройкой по русскому языку – Фёдорова Кристина. Дисциплина в классе хорошая. Пропуски уроков, конечно, присутствуют, но они по уважительной причине. Есть в классе болезненные дети, которые периодически проходят курс лечения (Литвинова Аделина, Богославцев Данил).

 Большинство учащихся посещают кружки, спортивные секции, музыкальную школу. Класс очень подвижный, старается быть активным в делах школьной жизни. Принимает участие во всех классных и внеклассных мероприятиях.

Что касается поведения,   то можно сказать, что положительного в общении – доброжелательности,  отзывчивости, чуткости – у них больше, чем агрессивности, эгоизма, грубости. Настораживает  гиперактивность некоторых учеников, которые требуют постоянного контроля поведения – Волошин Иван, Плотников Данил, Поддубская Виктория, Пчелинцев Максим Шаталов Дмитрий. Разуваев Андрей.

Интересы в классе самые разнообразные. Среди них - интерес девочек к пению, танцам, рисованию. Мальчики интересуются компьютерными играм и техникой. Большой интерес проявляют к спортивным занятиям.

Особое значение уделяется организации общественно-полезного труда учащихся, дежурству по классу.

Девочки в классе стараются быть дружными, умеют помочь друг другу в трудную минуту. Мальчики требуют постоянного контроля, очень подвижные, вспыльчивые и эмоциональные.

Главная задача класса - воспитание коллективизма, требовательность к себе и друг другу, честность и правдивость, доброта и принципиальность.

Родительский комитет класса.

1.Председатель родительского комитета –

План мероприятий на 2014-2015 учебный год

СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца:  «Правилам дорожного движения — почет и уважение»
Направление деятельности		1 неделя		2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Развитие  творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.	окруж. мир	День знаний. Торжественная линейка     «Первый звонок»		Урок мужества, посвященный 100-летию начала Первой мировой войны	Участие в совете школы.	Индивидуальная помощь учащимся, испытывающим трудности в учебе
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.	Культу-ра	Оформление классного уголка.		Конкурс школьных стенгазет о лете «От улыбки станет всем светлей»
Патриотическое воспитание. Воспитание гражданственности.	отечество	Кл. час  «Моя малая  родина».			День Мира. Акция «Семья – школа – Родина»
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.	Человек	Проведение инструктажа по ПДД и ТБ.		Беседа «Безопасная дорога в школу	Кл.час «Здоровый образ жизни»	Общешкольный праздник «День здоровья»
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.	Семья	Свеча памяти.  Школьная линейка, посвященная событиям 1 сентября 2004 года в Беслане		Индивидуальные беседы с родителями учащимися.	Посещение семей трудных детей.	Классный час. От «бытовой» привычки к трагедии на дороге» - профилактика дорожно – транспортного травматизма.
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде.	Труд	Организация дежурства в классе.		Уборка кабинета.  Уход за комнатными растениями.	Генеральная уборка класса.	Акции по благоустройству пришкольного участка
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца:  «Красота осени»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Развитие творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			Подготовка к осеннему балу. Конкурс рисунков и фотографий «Мой дом, моя школа, моя Родина»	Праздник осени Конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп»		Кл. час «Итоги четверти. Успехи и неудачи: анализ причин»
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Поздравление учителей, работающих в классе с Днем учителя. Выставка плакатов «Учителям посвящается».	Виртуальная экскурсия «Азбука нравственности» - воспитание нравственности, доброжелательных отношений.	Беседа о внешнем виде учащихся
Патриотическое воспитание. Воспитание гражданственности.			Акция «от сердца к сердцу» в рамках празднования Дня пожилого человека
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Кл. час «О вреде алкоголя на организм человека»		Кл. час «В здоровом теле – здоровый дух» (профилактика простудных заболеваний, закаливание)	Проведение инструктажа по ПДД и ТБ.
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Беседа с учащимися, нарушающими дисциплину.	Индивидуальные беседы с родителями учащимися.		Анализ работы за месяц. Рейд «Твой дневник».
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде.			Родительское собрание. Агрессия, её причины и последствия.	Уборка кабинета.  Уход за комнатными растениями.	Уборка кабинета.	Генеральная уборка класса. Утепление окон в классных комнатах
НОЯБРЬ
Девиз месяца:  «Единение России»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Развитие творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			Кл. час «Человек, личность, гражданин».	Беседа "Организация рабочего времени. Подготовка уроков».	Краеведческий марафон Акция милосердия	Индивидуальная помощь учащимся, испытывающим трудности в учебе
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.					Кл час. Поговорим о материнстве Выставка рисунков «Моя мама лучше всех».	25 ноября - День матери Конкурс «Мамы разные важны»
Патриотическое воспитание. Формирование политической культуры, воспитание гражданственности.				Кл. час «Я-мы».		Беседа «Мы живём среди людей»
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Инструктаж по ТБ «Правила поведения зимой на водоемах и при гололеде».			Кл. час «Познай себя или зачем развивать память»
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Индивидуальные беседы с учащимися с отклонениями в  поведении.	Консультации по запросу родителей	Индивидуальные беседы с учащимися «Перемена, перемена»
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде. Профориентационная работа.			Уборка кабинета.	Операция «Зима», подготовка к зимнему сезону классной комнаты и школьного участка.	Уборка кабинета.  Уход за комнатными растениями.	Уборка кабинета.
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: «Новый год у ворот!»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Развитие творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.				Акция «Помоги зимующим птицам».	Подготовка к новогоднему празднику. Конкурс «Новогодняя игрушка»	Кл.час: «Подведение итогов II четверти и полугодия. Успехи и неудачи».
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Кл.час «Настоящий друг»		Кл час «Рождественские праздники» Выпуск Новогодней газеты.	Праздник у Новогодней елки.
Патриотическое воспитание. Воспитание гражданственности.				Урок Конституции, посвященный дню конституции РФ.
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Всемирный день борьбы со СПИДом  «Здоровый Я – здоровая Россия». Беседа «Школа без наркотиков».			Инструктаж по ТБ «Опасность пользования пиротехническими средствами и взрывчатыми веществами».
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Индивидуальные беседы с родителями учащимися.	Индивидуальные беседы с учащимися по запросу.	Совет по профилактике	Индивидуальные беседы с учащимися с отклонениями в  поведении.
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде.			Родительское собрание. Поощрение и наказание детей в семье.	Беседа «Помоги родителям по дому»	Контроль за выполнением домашнего задания. (Контроль проводит актив класса).	Уборка кабинета.  Уход за комнатными растениями.
ЯНВАРЬ
Девиз месяца: «Я - патриот»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			Викторина « В мире птиц»	Беседа «Как развить внимание?» Индивидуальные упражнения на развитие внимания.	Участие в конкурсе «Инфознайка»	Кл час «Мир вокруг нас»
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Каникулы на тему Рождественские праздники.	Классный час «Милосердие и доброта».		Конкурс рисунков «Волшебница зима»
Военно-патриотическое воспитание. Формирование политической культуры, философско-мировозренческая подготовка, воспитание гражданственности.					Кл. час «С любовью к России».
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Проведение инструктажа по ТБ.		Беседа «Правильное питание»
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Заседание совета профилактики.	Беседа «Что такое совесть»	Индивидуальные беседы с учащимися по необходимости.	Беседа « Твоя ответственность за общие дела»
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде. Профориентационная работа.				Уборка кабинета.	Уборка кабинета.  Уход за комнатными растениями.	Уборка кабинета.
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца:  «Быстрее, выше, сильнее»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			Индивидуальная помощь учащимся, испытывающим трудности в учебе		Конкурс рисунков «Защитник отечества»	Конкурс «Турнир рыцарей»
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Беседа «Будьте вежливы»	Кл час «Планета толерантности»
Военно-патриотическое воспитание. Формирование политической культуры, философско-мировозренческая подготовка, воспитание гражданственности.					Кл. час «Благодарная память народа ваши хранит имена».	Празднование Дня защитника Отечества.
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Инструкции по ТБ и ПДД		Инструктаж по ТБ «Что такое терроризм?»
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Кл. час «Секреты общения»	Родительское собрание. О родительском авторитете.	Индивидуальные беседы с родителями учащимися.
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде. Профориентационная работа.			Уборка кабинета.	Уход за комнатными растениями.	Уборка кабинета.	Уборка кабинета.
МАРТ
Девиз месяца:  «В мире прекрасного»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			Индивидуальная помощь учащимся, испытывающим трудности в учебе	Выпуск праздничной газеты к 8 Марта.	Участие в конкурсе «Кенгуру» КОНКУРС  «КОСА-ДЕВИЧЬЯ КРАСА»	Рабочий кл. час. «Как я учусь».
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Кл час «Праздник- женский день  8 Марта».		Беседа «Овладевай, совершенствуй, сохраняй традиции  и культуру своего народа»
Военно-патриотическое воспитание. Формирование политической культуры, философско-мировозренческая подготовка, воспитание гражданственности.				Классный час«Край родной навек любимый»	Классный час «Семья – это то, что с тобой навсегда»
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Беседа «Вредные привычки».			Проведение инструктажа по ТБ во время каникул
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Индивидуальные беседы с учащимися по запросу.	Посещение детей, нарушающих дисциплину	Индивидуальные беседы с родителями и учащимися.	Инструктаж по технике безопасности «Если вас захватили в заложники».
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде. Профориентационная работа.			Подготовленные рассказы детей о профессиях.	Уборка кабинета.  Уход за комнатными растениями.	Операция «Уют»	Уборка кабинета.
АПРЕЛЬ
Девиз месяца:  «Твори добро!»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Выявление и развитие природных задатков, творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			«Розыгрыш» - классный час посвящённый «Дню юмора и смеха»	Кл час «История денег России»	Конкурс «Ученик года – 2015»	Индивидуальная помощь учащимся, испытывающим трудности в учебе
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Единый День Здоровья	Беседа «Формы приветствия и расставания со старшеклассниками сверстниками»»	Весенняя Неделя Добра	Кл час.  «Внешний вид школьника».
Военно-патриотическое воспитание. Формирование политической культуры, философско-мировозренческая подготовка, воспитание гражданственности.					Кл. час ко Дню космонавтики.
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Инструктаж по технике безопасности			Инструктаж по технике безопасности
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Индивидуальные беседы с родителями учащимися.	Индивидуальные беседы с родителями учащимися.	Консультации по запросу родителей	Индивидуальные беседы с родителями учащимися.
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде. Профориентационная работа.			Субботники по уборке школьной территории. Участие в озеленении села.	Месячник благоустройства территории школы	Уход за комнатными растениями.	Субботники по уборке школьной территории.
МАЙ
Девиз месяца: «Это нельзя забывать»
Направление деятельности			1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Познавательная деятельность. Развитие творческих способностей. Формирование готовности к самонаблюдению, самопознанию.			Анкетирование «Удовлет-воренность жизнедея-тельностью класса и школы»	Итоговое мероприятие «Класс года - 2015»	Интеллектуальное шоу «Своя игра»	Кл час «Итоги года»
Духовно-нравственное воспитание, приобщение к культурным ценностям, нравственным традициям народа.			Поздравления и оказание посильной помощи ветеранам		Праздник Славянской письменности	Праздник «До свидания школа, здравствуй летняя пора»
Военно-патриотическое воспитание. Воспитание гражданственности.			Кл. час «Кузнецов – подвиг разведчика». Декада памяти ко Дню Победы.	Беседа: « Вклад наших земляков в Великую Победу»
Культура здорового образа жизни. Охрана жизни детей.			Инструктаж по ТБ «Правила поведения в чрезвычайных ситуациях (наводнение, землетрясение, сели,  выбросы химических веществ, радиоактивное заражение местности)».	Весенний поход	Беседа «Твоё здоровье и личная гигиена»	Проведение инструктажа по ПДД и ТБ.
Профилактика правонарушений, формирование правовой культуры, воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности. Формирование экологической культуры.			Совет по профилактике	Кл. час «Сохранить природу – сохранить жизнь!» Итоговое родительское собрание		Консультации по запросу родителей
Трудовая деятельность. Воспитание положительного отношения к труду как важнейшей ценности в жизни. Развитие потребности в творческом труде.			Субботники по уборке школьной территории.	Родительское собрание. Нравственные уроки моей семьи.	Уборка кабинета. Уход за цветами.	Субботники по уборке школьной территории.

Сведения об учащихся класса

№ п/п	ФИО учащегося	ФИО родителей	Дата рождения	Домашний телефон	Телефон (дети)	Телефон (родители)	Адрес

Актив класса:

·        Староста– координирует деятельность всех учащихся класса:

Ø заместитель классного руководителя – Перетяченко Дарья

Ø заместитель старосты – Трусова Злата

·        Учебно-медицинская служба– фиксируют пропуски уроков учащихся по болезни и без причины, организует посещения ребят, которые находятся на лечении в больнице, готовят сообщения для учащихся класса в период эпидемий, болезней ит.д., подводят итоги успеваемости класса за месяц:

Ø ответственный за проверку дневников – Шаталов Дмитрий

Ø ответственный за пропуски уроков – Корнеева Ангелина

·        Библиотечная служба– оказывают помощь классному руководителю в подборе необходимой литературы для подготовки и разработки сценариев классных дел, организуют получение и сдачу школьных учебников:

Ø Библиотекарь Поддубская Виктория

Ø ответственный за получение и сдачу школьных учебников Медведев Евгений

·        Информационная служба– оформляют классный уголок, выпускают классные и школьные газеты к праздникам и внеклассным мероприятиям в школе, оформляют классный альбом «Наша школьная жизнь»:

Ø Летописец –Тучкова Евгения

Ø Журналист –Василенко Лилия

Ø Редактор – Трусова Злата

Ø Оформитель – Перетяченко Дарья

·        Хозяйственная служба– ведут контроль за сохранностью мебели и её ремонтом в кабинете, генеральными уборками кабинета, подводят итоги по результатам дежурства:

Ø старший дежурный – Пчелинцев Максим

Ø мастер трудовых дел – Разуваев Андрей, Волошин Иван

Ø ответственный за проведение генеральных уборок- Шумейко Анастасия

Ø цветоводы – Поддубская Виктория, Фёдорова Кристина

·        Служба сохранения здоровья– отвечают за популяризацию физкультуры среди учащихся класса, готовят команды класса для участия в спортивных состязаниях, акциях, ведут учёт учащихся питающихся в школьной столовой:

Ø ответственный за питание – Тучкова Евгения

Ø ответственный за формирование команд для спортивных мероприятий – Скосорев Александр, Сальман Анастасия

Ø ответственный за учёт спортивных достижений учащихся – Богославцев Данил

Ø физрук - Айрян Армен

·        Культурно-массовая служба – занимаются подбором необходимого материала для подготовки сценариев, викторин, вечеров, праздников в классе, часов общения, информационных часов:

Ø организатор досуга- Киц Никита, Мирзоян Давид, Пчелинцев Максим

Ø сценарист – Василенко Лилия

Занятость учащихся во внеурочное время

№ п/п	Ф.И.	наименование кружка, секции, студии	адрес
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
	всего занято
	занято в школе
	занято вне школы

Учёт общественных поручений, участие в мероприятиях.

№	ФИО	Общественное поручение в 1 полугодии	Активность в мероприятиях класса	Активность в общешкольных мероприятиях

Листок учета посещений родительских собраний

№	ФИО родителей	Даты проведения родительских собраний

Сведения о родителях

№ п\п	ФИ учащегося	ФИО родителей	Место работы, телефон

Участие родителей в жизни класса

№	ФИО родителей	Уборка	Праздники	Классные мероприятия	Внеклассные мероприятия	Походы	Благоустройство класса	Другие поручения