Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / План воспитательной работы (1-5 класс)

План воспитательной работы (1-5 класс)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:







для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Алейская

специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа–интернат VIII вида»



Рассмотрено

на заседании ШМО

воспитателей

Протокол № _____

от «___» __________ 2015 г.

Руководитель ШМО

_____________Л. А. Сушкова



Утверждено

Приказ №

от « » августа 2015 г.

Директор КГБС(К) ОУ

«Алейская специальная

(коррекционная)

общеобразовательная

школа-интернат VIII вида»

__________ Н. А. Мосина





ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

на 2015 – 2016 учебный год

воспитателей

Гордеевой Е.В.

группа мальчиков (1-5 кл.)



г. Алейск, 2015 г.

Пояснительная записка

Дети и подростки с нарушением интеллекта обладают гораздо меньшими возможностями, чем их нормально развивающиеся сверстники. Они затрудняются самостоятельно принимать, осмысливать, сохранять и перерабатывать информацию, полученную из окружающей среды. У них значительно снижена познавательная активность, весьма узок круг интересов. Помимо интеллектуального недоразвития учащиеся коррекционной школы VIII вида отличаются проблемами эмоционально – личностного развития, подвержены любому влиянию, особенно негативному. Именно школа призвана отвлечь ребят от улицы, воспитать полезные привычки и сформировать социально – нормативные модели поведения.

План воспитательной работы учитывает ценностные ориентации субъектов образовательного процесса, специфику школы-интерната и её воспитанников, социальный фон, традиции коллектива, обстановку в семьях, качество медицинского обслуживания и другие факторы. В ней нашли отражение цели, задачи, программа действий на ближайшую перспективу и готовность педагогического коллектива к её реализации. В школе-интернате созданы необходимые условия для реализации плана воспитательной работы: условия «собственного дома» - организация проживания детей максимально приближенная  к домашней, семейной; постоянное улучшение санитарно-бытовых условий, повышение комфортности жилья; широкая система коррекционно-оздоровительных мероприятий; организация трудовой подготовки в условиях школы-интерната (швейная, столярная мастерские); постоянное совершенствование профессионального мастерства педагогических кадров и других специалистов школы-интерната; обновление учебно-методической базы,  внедрение новых технологий в учебно-воспитательный процесс.

Нормативно-правовая база

Федеральный Закон РФ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Концепция модернизации Российского образования до 2010 года.

Федеральный закон от 24.11.1995г. №181-ФЗ (ред. от 30.11.2011г.) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»

Программа специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида

Региональный базисный учебный план специального (коррекционного) образовательного учреждения VIII вида.

Устав школы.









































Тема школы:

«Системный подход к решению задач социализации учащихся школы»

Цель:

-Создание условий для формирования, становления и развития личности воспитанника с ограниченными возможностями здоровья, умеющей полноценно жить и работать в современных социально-экономических условиях.

Задачи:

-Укрепление физического и психического здоровья воспитанников.

-  Формирование социально-бытовых знаний, умений и навыков, воспитание правовой культуры.

-  Развитие творческих способностей, художественно-эстетического восприятия.

-  Воспитание патриотических чувств, любви к Родине, родному краю, приобщение к народным традициям; формирование экологической культуры.

- Формирование и развитие трудовых умений и навыков;

- Профессиональных интересов и склонностей, способности к жизненному и профессиональному самоопределению





















Анализ воспитательной работы с группой за прошлый год

В 2014-2015 учебном году корркционно-воспитательная работа в группе проводилась в соответствии с планом воспитательной работы, поставленными целями и задачами с учётом возрастных особенностей детей.

В течении учебного года велась большая работа, направленная на социальную адаптацию учащихся, на формирование социально-значимых умений и навыков. В процессе этой работы главным являлись мероприятия имеющие практическую направленность. Занятия-практикумы: «Одежда, её виды и уход за одеждой», «Чтобы зубы были крепкими», «Мы за столом», «Чистота лучшая красота» и. т. д. дают возможность не только закреплять и совершенствовать санитарно-бытовые навыки, навыки самообслуживания, но и воспитывают культуру деятельности.

Большое внимание в воспитателтной работе уделялось привитию навыков самообслуживания, норм санитарной гигиены. Этому способствовали занятия: «Каждой вещи своё место», «Наводим порядок», «Почему нужно чистить зубы и мыть руки», «Какого ухода требуют ноги» и др.

Теоретические знания полученные на занятиях ОБЖ, ПДД, ПБ дети подкрепляют в практической деятельности, на прогулках, в быту, развивая умение адекватно реагировать в той или иной ситуации.

Клубные часы, имеющие духовно – нравственную направленность: «Человек трудом велик», « Что такое честное слово», мероприятия по курсу «Общение», тематические праздники, способствуют овладению нормами этического поведения в повседневной жизни, усвоению правил поведения школьника, накоплению нравственных знаний, сплочению детского коллектива, привитию навыков общения.

Организация воспитательной работы по ознакомлению с государственными символами, способствовала формированию у детей чувство гордости за своё Отечество, символы государства и за свой народ. Воспитательные мероприятия посвящённые дню защитника Отечества «Русский боец - всем образец », «Хочется мальчишкам в армии служить», «Сильные, ловкие, смелые»; Дню Победы: «Они сражались за родину», «Будем помнить» формируют у детей чувство гордости за свою Родину, уважительное отношение к историческому прошлому, патриотическое сознание.

Познавательными были мероприятия по экологии – турнир «Знатоки природы», эко-шоу «Симфония струящейся воды», КВН «Природа и мы», «Наши пернатые друзья» и др.

С целью формирования навыков в хозяйственно-бытовой деятельности, а так же расширения представления о различных профессиях был проведён ряд практикумов: «Наводим порядок», «О бережном отношении к одежде», «Как экономить воду», «Урок энергосбережения», познавательная игра «Выбирай на вкус», презентация «Мир профессий», экскурсии.

Проведение тематических прогулок по сезонам года имеет большое эстетическое значение, такие прогулки помогают детям воспринимать красоту природы, развивают воображение, воспитывают бережное отношение ко всему живому в природе.

Велась профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев, по развитию умений и навыков поведения в экстремальных жизненных ситуациях: инструктажи - «Домашние опасности», « Контакты с незнакомыми людьми и др., занятия-практикумы - «Знает каждый гражданин этот номер 01», «Дорожная азбука» и др.

Участие детей в творческих конкурсах и делах позволяет развивать художественное восприятие окружающего мира, воспитывать эстетические чувства, формировать творческие способности. Дети принимали учстие в выставке «Рождественнская звезда», в выставке декоративно-прикладного искусства «Сибириада», занимали призовые места, а так же принимали активное участие в школьных конкурсах и выставках.

В течении учебного года дети регулярно посещали библиотеку, это способствовало развитию познавательных процессов, расширению представлений об окружающем мире.

На самоподготовках и занятиях использовались здоровьесберегающие технологии: гимнастика для рук, глаз, точечный массаж, физкультминутки, релаксационные упражнения, гимнастика для снятия эмоциональной усталости. Дети с удовольствием принимали участие в оздоровительных минутках.

В новом учебном году направить воспитательную работу на формирование навыков культуры поведения и общения, совершенствование навыков гигиены и самообслуживания, восприятие нравственных качеств личности ребёнка, способствовать сплочению детей в коллективе. Продолжить работу по пропаганде здорового образа жизни.































Характеристика группы

В группе мальчиков 1-5 класса 11 человек. В новом учебном году изменился состав группы, переведены в другую группу: Пилипчук Н., Правдивцев Р., Мечтаев А., Мирошниченко С., Большаков Ф., добавились Федорченко Лев, Ельков Егор, Комаристов Сергей.

Физическое развитие детей соответствует возрасту. Программный материал данной школы дети усваивают.

Многие дети в данной группе воспитываются в неполных или неблагополучных семьях: Мирошниченко Алёша, Козлов Никита, Щербаков Андрей, Альтгольт Коля, Беляев Стёпа, Ельков Егор.

Основные навыки самообслуживания, а так же санитарно - гигиенические у детей сформированы, кроме вновь прибывших.

Большинство детей в коллективе усвоили правила культурного поведения, усвоили навыки коллективной игры, умеют общаться, но иногда всё же происходят конфликты.

Мирошниченко Алёша. Вспыльчивый, неуравновешенный, гиперактивный. Навыками поведения и общения не достаточно хорошо владеет, обидчив, бывает агрессивен. Санитарно-гигиеническими и самообслуживающими навыками владеет. На самоподготовке с заданиями самостоятельно не справляется.

Волосников Максим. Мальчик доброжелательный, с детьми в группе поддерживает дружеские отношения. Самостоятелен на самоподготовке. Темп деятельности умеренный. Выполняет все требования предъявляемые к воспитанникам. Социально-бытовые навыки развиты. Может выполнять поручения взрослых. Системное недоразвитие речи.

Щербаков Андрей. Общительный, легко вступает в контакт с детьми и взрослыми. Уважительно относится к старшим. На просьбу всегда отзывается желанием помочь. Самостоятелен в бытовой самообслуживающей деятельности. Санитарно-гигиенические навыки сформированы. Активный участник всех творческих дел, принимает участие в жизни класса и школы.

Миллер Артём. Программный материал усваивает, но не всегда мотивирован на самостоятельную деятельность. Общительный, легко вступает в контакт, раздражается по пустякам. Не достаточно усвоил правила общения и поведения. Проявляет интерес к творческим делам в группе. Неусидчив. Принимает участие в жизни класса и группы.

Беляев Вадим. По характеру медлительный, спокойный, уравновешенный. Программный материал усваивает, домашнее задание выполняет самостоятельно. Адаптирован в самообслуживающей деятельности. Навыки культуры поведения и общения сформированы. Системное недоразвитие речи.

Альтгольт Коля. Круг представлений об окружающем мире ограничен. Навыки гигиены и самообслуживающие навыки сформированы недостаточно. Навыки поведения и общения развиты слабо. Не владеет навыками коллективной игры.

Козлов Никита. Мальчик спокойный, общительный, трудолюбивый. Может выполнять поручения взрослых. Навыки гигиены и самообслуживания развиты. К учёбе относится ответственно, программный материал усваивает, домашнее задание выполняет самостоятельно. Принимает активное участие в праздниках и мероприятиях группы и школы.

Беляев Степа. Самостоятельный, навыки самообслуживания развиты хорошо, но неаккуратен и неопрятен. К учёбе относится ответственно. Домашнюю работу выполняет самостоятельно. Поручения взрослых выполняет не всегда с охотой. С детьми общается избирательно.

Федорченко Лев. Вновьприбывший мальчик. Необщительный, обидчевый. Может быть грубым, выражаться нецензурными словами. Навыки самообслуживания развиты, но недостаточно.

Ельков Егор. Круг представлений об окружающем мире ограничен. Навыки гигиены и самообслуживающие навыки не сформированы. Навыки поведения и общения не развиты. Не владеет навыками коллективной игры.

Комаристов Сергей.







Основные воспитательные задачи

на 2014-2015 учебный год







  1. Продолжить работу по формированию социально значимых умений и навыков.

  2. Совершенствовать навыки культуры поведения и общения, воспитывать нравственные качества личности.

  3. Формировать навыки коллективной игры, способствовать сплачиванию детей в коллективе.

  4. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни, негативное отношение к вредным привычкам.

  5. Способствовать созданию условий для развития творческих способностей детей.













Паспорт класса (группы)

ФИО воспитанника

Дата рождения

ФИО родителей

Место работы родителей

Домашний адрес, контактный телефон

1

Альтгольт Николай Евгеньевич

01.10.2007

Альтгольт Любовь Александровна

Домохозяйка

г. Алейск ул. Мира д.46




2

Беляев Степан Александрович

22.11.2002

Беляева Лариса Александровна, Беляев Александр Александровия с семьёй не проживает

Домохозяйка

Алейский р-н, с. Малаховка, ул. Молодёжная д.4



т.89619802810

3

Беляев Вадим Евгеньевич

17.09.2003


Пешкова Наталья Васильевна

Отец с семьёй не проживает

Отчим Пешков Николай Петрович

Медсестра








Рабочий

с. Калманка, Калманского р-на, ул. Дачная, д. 7





т.89236545074

4

Волосников Максим Денисович

05.12 2003

Волосников Денис Михайлович

Волосникова Ольга Петровна

Инвалид детства



домохозяйка

с. Зеркалы, Шипуновского р-на, ул. Молодёжная, д. 36,

кв. 1

т.9293758320

5

Ельков Егор Валерьевич

21.05.2008



г. Алейск ул. Строителей д.6 кв. 5


6

Козлов Никита Андреевич

21. 04. 2003


Козлова Наталья Николаевна



домохозяйка

с. Брусенцево, Усть-Пристанского р-на, ул. Пушкина, д. 82

т. 89612332237

7

Комаристов СергейВасильевич

28.08.2004



Алейский р-н, п. Алейский, ул. Советская д.18 кв. 2








8







Миллер Артём Юрьевич







04.10.2004






Миллер Юрий Иванович



Миллер Марина

Александровна





рабочий



домохозяйка








с. Усть-Пристань, ул. Пушкина, д. 46





т. 89095047789

9

Мирошниченко Алексей Игоревич

26. 02 2005

Мирошниченко Елена Микторовна

домохозяйка

с. Усть-Пристань, ул. Краснооктябрьская, д.41

т. 9635384720

10

Федорченко Лев Александрович

14.09.2004

Федорченко Александр Сергеевич Федорченко Александра владимировна

Безработный



По уходу за ребёнком инвалидом

Топчихинский п-н, с. Чистюнька, ул. Советская, д. 19



т. 89237111026

11

Щербаков Андрей Иванович

01.10. 2007


Щербаков Иван Фёдорович

Щербакова Валентина владимировна

Разнорабочий





Домохозяйка

с.Новороманово, Калманского р-на, ул. Взлётная, д. 62, кв. 81























Список учащихся (воспитанников), находящихся под опекой

Ельков ЕгорВалерьевич

21.05.2008

1

г. Алейск ул. Строителей д.6 кв. 5



































Список многодетных семей

Дети: ФИО

Год рождения Класс

Домашний адрес, контактный телефон

ФИО родителей

Место работы

1

Волосниковы

Волосников Максим Денисович

05.12 2003

4кл.

с. Зеркалы, Шипуновского р-на, ул. Молодёжная, д. 36,

кв. 1 т. 89293758320

Волосников Денис Михайлович

Волосникова Ольга Петровна

Инвалид детства



домохозяйка















































Список семей, имеющих одного родителя

ФИО воспитанника

Дата рождения

ФИО родителей

Место работы родителей

Домашний адрес, контактный телефон

1

Альтгольт Николай Евгеньевич

01.10.2007

Альтгольт Любовь Александровна

Домохозяйка

г. Алейск ул. Мира д.46

2

Беляев СтепанАлександрович

22.11.2002

Беляева Лариса Александровна

домохозяйка

Алейский р-н, с. Малаховка, ул. Молодёжная д.4

т.89619802810

3

Беляев Вадим Евгеньевич

17.09.2003


Пешкова Наталья Васильевна

Отец с семьёй не проживает

Отчим Пешков Николай Петрович

Медсестра








Рабочий

с. Калманка, Калманского р-на, ул. Дачная, д. 7





т. 89236545074

6

Козлов Никита Андреевич

21. 04. 2003


Козлова Наталья Николаевна



домохозяйка

с. Брусенцево, Усть-Пристанского р-на, ул. Пушкина, д. 82

89612332237

9

Мирошниченко Алексей Игоревич

26. 02 2005

Мирошниченко Елена Викторовна

домохозяйка

С. Усть-Пристань, ул. Краснооктябрьская, д.41

т. 9635384720

11

Щербаков Андрей Иванович

01.10. 2007


Щербаков Иван Фёдорович с семьёй не проживает

Щербакова Валентина Владимировна

Разнорабочий







Домохозяйка

с.Новороманово, Калманского р-на, ул. Взлётная, д. 62, кв. 81











Список малообеспеченных семей

ФИО воспитанника

Дата рождения

ФИО родителей

Место работы родителей

Домашний адрес, контактный телефон

1

Альтгольт Николай Евгеньевич

01.10.2007

Альтгольт Любовь Александровна

Домохозяйка

г. Алейск ул. Мира д.46

2

Беляев Степан Александрович

22.11.2002

Беляева Лариса Александровна

домохозяйка

Алейский р-н, с. Малаховка, ул. Молодёжная д.4 т.89619802810

4

Волосников Максим Денисович

05.12 2003

Волосников Денис Михайлович

Волосникова Ольга Петровна

Инвалид детства



домохозяйка

с. Зеркалы, Шипуновского р-на, ул. Молодёжная, д. 36,

кв. 1

5

Ельков Егор Валерьевич

21.05.2008



г.Алейск, ул. Строителей д.6 кв.5

9

Мирошниченко Алексей Игоревич

26. 02 2005

Мирошниченко Елена Микторовна

домохозяйка

С. Усть-Пристань, ул. Краснооктябрьская, д.41

























Занятость учащихся (воспитанников) в кружках, секциях

Альтгольт Николай Евгеньевич

школа

Тестопластика

«Весёлые нотки»

2

Беляев Степан Александрович

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

3

Беляев Вадим Евгеньевич

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

4

Волосников Максим Денисович

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

5

Ельков Егор

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

6

Миллер Артём Юрьевич

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

7

Мирошниченко Алёша Игоревич

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

8

Козлов Никита Андреевич

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

9

Комаристов Сергей

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

10

Федорченко Лев

школа

тестопластика «Весёлые нотки»

11

Щербаков Андрей Иванович

школа

тестопластика «Весёлые нотки»















Экскурсии, походы, поездки





























Проверка планов воспитательной работы






















































Основные направления воспитательной деятельности:



ПЕРЕЧЕНЬ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ БЛОКОВ

-Трудовое воспитание, профориентация.

- Нравственное и духовное воспитание.

- Гражданско- патриотическое и правовое воспитание.

- Экологическое воспитание.

- Охрана здоровья и физическое развитие.

- Коммуникативная культура

- Воспитание семейных ценностей. Работа с семьёй.











































Трудовое воспитание, профориентация

Цели и задачи:

- воспитание у детей потребности ответственно трудиться для себя и общества;

- знакомить ребят с основными видами трудовой деятельности;

- способствовать созданию условий для труда;

- готовить воспитанников к самообслуживанию и к самостоятельной жизни.



Духовно-нравственное воспитание

Цели и задачи:

- изучение приоритетных жизненных ориентирований и нравственных ценностей учащихся;

- воспитание интереса ученика к самому себе, желание совершенствовать развитие волевых качеств ученика, способности к самокритике своих сильных и слабых сторон;

- формирование познавательного отношения к традициям и обычаям своего народа;

- умение слышать и слушать, смотреть и видеть, осознавать и делать выводы о самом себе;

- формировать у детей уважение к старшим, оказание помощи младшим;

- создание условий для развития творческого потенциала личности через приобщение к традициям народа.

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание

Цели и задачи:

-формирование ценностного отношения к истории своего Отечества;

- воспитание патриотизма, любви к Родине;

- формирование у учащихся знаний о праве, правовых нормах государства;

- формирование правовой культуры подростков;

- воспитание уважения к закону, правам и законным интересам каждой личности.





Экологическое воспитание

Цели и задачи:

- Формирование ответственного отношения к окружающей среде;

- Соблюдение нравственных и правовых принципов природопользования;

- воспитание у школьников любви к природе и бережного отношения к ней.

Охрана здоровья и физическое развитие

Цели и задачи:

- изучение физического и психологического развития воспитанников, особенностей развития на разных возрастных этапах;

- коррекция здоровья детей во внеурочное время;

- совместно с медицинским работником и социально-психологической службой просвещать воспитанников в области личной гигиены, пропаганды здорового образа жизни;

- воспитание негативного отношения к вредным привычкам;

- проведение профилактической работы по предупреждению несчастных случаев, по развитию умений и навыков поведения в экстремальных жизненных ситуациях.

Коммуникативная культура

Цели и задачи:

- развитие и коррекция познавательной активности старшеклассников;

- формирование умения преодолевать трудности;

- развитие и коррекция навыков общения и взаимопонимания в группе сверстников.

Воспитание семейных ценностей. Работа с семьёй

Цели и задачи:

-формирование отношения к семье как к основе российского общества;

- формирование активной педагогической позиции родителей;

- вооружение родителей педагогическими знаниями и умениями;

- максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию личности ребенка, воспитанию культуры семейных отношений



Участие обучающихся и воспитанников в городских, краевых мероприятиях

ФИО учащегося

Мероприятие

Результат



























































Занятость обучающихся и воспитанников в кружках и секциях

ФИО учащегося

Дата проведения

Результат

























































Календарно-тематическое планирование воспитательных мероприятий

Основные направления воспитательной работы

Сентябрь

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1.Круглый стол «Правила поведения в школе» 2.Организация работы по изучению правил поведения в спальном корпусе в столовой, на улице и т. д., 3. «О режиме дня»

27 сентября

22сентября

29 сентября

Гордеева Е.В.

Моисеева Л. Ф.

Моисеева Л.Ф.


Коммуникатив-

ная культура

1.Занятие по курсу «Общения»: «Учимся договаривается» 2. «Приветствие в нашей жизни»

24 сентября

25 сентября

Моисеева Л.Ф.

Душаткина Т.П.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Операция «Чистый двор»

2.Операция «Сухой лист»

3. Операция «Уют»

4.Занятие-практикум « Одежда и уход за ней»

По графику

Сентябрь

По субботам

6 Сентября

Воспитатели



Гордеева Е.В.

Гордеева Е.В.


Духовно- нравственное


1.«1 сентября – День знаний». 2. Конкурс рисунков «Золотая осень»

1сентября 30 сентября

Воспитатели Моисеева Л. Ф.


Экологическое


Прогулки-наблюдения за природой «Краски осени».

Сентябрь

Воспитатели


Охрана здоровья и физическое

развитие

1. «Правила дорожные знать каждому положено» - праздник по правилам дорожного движения. 2. «Мы и улица» конкурс рисунков. 3.Инструктаж о правилах безопасности во время прогулки. 4.Инструктаж о правилах безопасности во время коллективной ходьбы.



5. Игра «В стране дорожных знаков» Прогулки с организацией подвижных игр; участие в общешкольном мероприятии «День бегуна» 6.Инструктаж «Правила поведения на прогулке». 7. Инструктаж «Правила поведения в случае возникновения терроризма». 8.Инструктаж «Правила поведения в случае возникновения пожара».

13 сентября

14сентября ежедневно

При выходе за пределы территории школы. 21 сентября сентябрь

Сентябрь

28 сентября

6 сентября

6 сентября

Гордеева Е. В.

Душаткина Т.П. Воспитатели

Воспитатели



Душаткина Т.П.

Воспитатели

Душаткина Т. П.

Гордеева Е.В.

Гордеева Е.В.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

Оформления согласий родителей на занятия детей ОПТ.

При встречах с родителями

Воспитатели


Основные направления воспитательной работы

Октябрь

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1.Организация работы по изучению правил поведения: «Мы в транспорте», «Как вести себя в общественном месте». 2.Урок-рассуждение «Уважение пожилых людей»



13 октября

17 октября

1 октября



Моисеева Л. Ф.

Гордеева Е. В.

Моисеева Л.Ф.


Коммуникатив-

ная культура

1.Занятие по курсу «Общения»: «Я в мире людей. Что такое коллектив» 2. «Чем я отличаюсь от других»

29 октября

16 октября

Моисеева Л.Ф.

Душаткина Т.П.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Операция «Чистый двор»

2.Урок энергосбережения.

3. Операция «Порядок»

4.Занятие-практикум « Школьная одежда и уход за ней»

По графику

9 октября

По субботам

10 октября

Воспитатели

Душаткина Т.П.

Гордеева Е.В.

Гордеева Е.В.


Духовно- нравственное


1.Праздник «Осенняя пора»

2. Тематическая вечеринка «Осенние посиделки» 3. «Чудеса осени» - выставка поделок. 5. «Золотое сердце учителя» -Поздравление учителям 5. «Сказка лож, да в ней намёк…» -путешествие по страницам сказок

25 октября

30 октября

Октябрь

5 октября

4 октября

Гордеева Е.В.

Душаткина Т.П.

Воспитатели

Душаткина Т. П.

Гордеева Е.В.


Экологическое


1.Познавательно-развлекательная программа «Осень в гости просим» 2. Прогулки задания по сбору интересного природного материала. 3. Изготовление поделок из природного материала

8 октября

Октябрь



11 октября

Моисеева Л.Ф.

Воспитатели



Гордеева Е. В.


Охрана здоровья и физическое

развитие

1.«Меры предосторожности при работе с инвентарём (грабли, лопаты и др.)

2.«Меры предосторожности во время подвижной игры»

3. «Об опасности самовольных уходов с территории школы»

4. «Будем здоровы» занятие с использованием здоровьесберегающих технологий.

Октябрь



12 октября



19 октября



18 октября

Воспитатели



Душаткина Т.П..



Душаткина Т. П



Гордеева Е. В.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы при встречах с родителями. 2. «Моя семья» - круглый стол 3. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступивших детей по ЗОЖ.


При встречах с родителями 2 октября октябрь

Воспитатели

Душаткина Т. П

Гордеева Е.В.




Основные направления воспитательной работы

Ноябрь

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1. Организация работы по ознакомлению с государственными символами: устный журнал «Моя Родина Россия» «Символы государства»





13 ноября

24 ноября





Душаткина Т. П.

Моисеева Л. Ф.


Коммуникатив-

ная культура

Занятие по курсу «Общения»: 1.«Как жить в согласии с собой и другими».



20 ноября



Душаткина Т.П.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Операция «Чистый двор»

2. Познавательная игра «В мире профессий»

3. Операция «Чистюля»

4.Занятие-практикум «Обувь и уход за ней» Организация и проведение сюжетно-ролевых игр: «Магазин», «Больница»

По графику

11 ноября

По субботам

14 ноября



ноябрь

Воспитатели

Моисеева Л.Ф.

Гордеева Е.В.

Гордеева Е.В.



Воспитатели


Духовно- нравственное


1.«Урок нравственности «Совесть» 2. «Если добрый ты…»- урок добра

17 ноября 15 ноября


Моисеева Л.Ф. Гордеева Е.В.



Экологическое


Прогулки-наблюдения за природой.

Изготовление кормушек для птиц

Ноябрь

Ноябрь

Воспитатели

Воспитатели


Охрана здоровья и физическое

развитие

1.«Контакты с незнакомыми людьми»

2.Занятие-практикум «Здоровые зубы»

3. Инструктаж «Что за зверь живёт в розетке».

4.Организация спортивных прогулок.

5. Занятие с использованием здоровьесберегающих технологий – «Здоровым быть здорово!»

16 ноября

23 ноября

30 ноября



Ноябрь



22 ноября

Душаткина Т. П

Душаткина Т.П..

Душаткина Т. П



Воспитатели



Гордеева Е. В.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Интерактивная игра «Мамой быть не так-то просто»

2. Информационная беседа «7 - Я» 3. Конкурс рисунков «Моя мама»

29 ноября

19 ноября

26 ноября

Гордеева Е.В.

Моисеева Л.Ф.

Моисеева Л.Ф.








Основные направления воспитательной работы

Декабрь

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1. Организация работы по изучению правил поведения: беседа: поведение на улице. 2.Принятие участия в декаде инвалидов.



1 декабря

Декабрь



Моисеева Л. Ф.

Воспитатели


Коммуникатив-

ная культура

1. Игровая программа «Умеем ли мы общаться?» 2. Занятие по курсу общения «Я в мире людей, или живи в согласии с другими»

11 декабря

6 декабря

Душаткина Т.П.

Гордеева Е.В.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Операция «Снежный десант» 2. Викторина «Угадай профессию» 3. Операция «Уют» 4. Занятие практикум «Вторая жизнь старых вещей»

По графику 9 декабря По субботам

3 декабря

Воспитатели Моисеева Л.Ф. Гордеева Е.В.

Моисеева Л.Ф.


Духовно- нравственное


1.Изготовление новогодних украшений «Мастерская Деда Мороза» 2. Праздничная программа «Зимней праздничной порой» 3. Участие в выставке декоративно - прикладного искусства «Рождественская звезда»

Декабрь

18 декабря



Декабрь

Воспитатели

Душаткина Т.П.



Воспитатели


Экологическое


1.Прогулки-наблюдения «Пришла Зима»

2.Беседа «Птицы зимой»

Декабрь

13 декабря

Воспитатели

Гордеева Е.В.


Охрана здоровья и физическое

развитие

1. «Первая помощь при обморожении, признаки обморожения» 2. Инструктаж «Об усилении мер пожарной безопасности во время новогодних праздников» 3.Об усилении мер по предупреждению травматизма детей во время зимних каникул

4. Спортивные прогулки «Зимние эстафеты» 5. Занятие с использованием здоровьесберегающих технологий– «Приглашаем за здоровьем»

7 декабря

14 декабря

20 декабря



Декабрь



13 декабря

Душаткина Т. П

Душаткина Т.П..

Гордеева Е. В.



Воспитатели



Гордеева Е. В.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы с родителями.

2. «Мой дом»- конкурс рисунков

При встречах с родителями

16 декабря

Воспитатели

Моисеева Л.Ф.






Основные направления воспитательной работы

Январь

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1.Беседа «Мои права и обязанности»

29 января

Душаткина Т.П.



Коммуникатив-

ная культура

Занятия по культуре общения

1.«Без друзей на свете трудно жить».

2. «Поведение и культура».




17 января

12 января



Гордеева Е. В.

Моисеева Л. Ф.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Операция «Снежный десант»

2.Презентация «В мире профессий

3. Операция «Уют»

4. Конкурс рисунков «Все профессии важны!»

По графику 22 января

Каждую субботу

20 января

Воспитатели ДушаткинаТ. П.

Гордеева Е.В.

Моисеева Л.Ф.


Духовно- нравственное


1.«В гостях у сказки» - кукольный театр.

2.Музыкальный вечер «Наши любимые песни»

31 января

15 января

Гордеева Е.В.

Душаткина Т.П.



Экологическое


1.КВН «Природа и мы»

2.Презентация «Эти забавные животные»


28 января

29 января

Моисеева Л.Ф.

Душаткина Т.П..


Охрана здоровья и физическое

развитие

1.Инструктаж «Домашние опасности»

2. Инструктаж «Об охране жизни и здоровья в период падения снега и сосулек с крыши здания».

3. Занятие с использованием здоровьесберегающих технологий «В гостях у Мойдодыра»


11 января

18 января



31 января

Душаткина Т. П

Душаткина Т.П..



Гордеева Е. В.



Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы с родителями.

2. «Моя Фамилия» - информационная беседа


При встречах с родителями

12 января

Воспитатели

Моисеева Л. Ф.






Основные направления воспитательной работы

Февраль

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1.«Славим воинов России» - экскурсия в музей.

2. Устный журнал «Армия России»

14 февраля



11 февраля

Гордеева Е. В.



Моисеева Л.Ф.


Коммуникатив-

ная культура

Занятия по культуре общения:

1.«Конфликт – неизбежность или…»

2. «Правила жизни в коллективе»




7 февраля

2 февраля



Гордеева Е. В.

Моисеева Л. Ф.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Трудовые прогулки.

2.Путешествие в мир профессий «Выбирай на вкус»

3. Занятие – практикум «Наводим порядок»

По графику

5 февраля



6 февраля

Воспитатели

Душаткина Т.П.



Гордеева Е.В.


Духовно- нравственное


1.Танцевально-развлекательная программа «Аты-баты, шли солдаты»

2.Конкурсная программа «Один день армейской жизни»

3. Конкурс рисунков к 23 февраля

22 февраля



21 февраля

Февраль

Душаткина Т.П.



Гордеева Е. В..

Воспитатели


Экологическое


1.Прогулки – наблюдения за природой.

2. Просмотр кинофильма о редких животных.

Февраль

28 февраля

Воспитатели

Гордеева Е.В.


Охрана здоровья и физическое

развитие

1. Практикум: «Чистота – лучшая красота»

2. Опасность нависших сосулек и схода снега с крыш.

3. «Один дома» - опасные ситуации.

4. Инструктаж «Об опасности самовольных уходов»

5 Занятие – практикум «Знает каждый гражданин этот номе 01»

1 февраля

8 февраля



17 февраля

15 февраля



25 февраля

Душаткина Т. П

Душаткина Т.П..



Моисеева Л. Ф..

Душаткина Т.П.



Моисеева Л. Ф.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы с родителями. 2.Консультация на тему: «Берегите органы чувств», «Девиантное поведение».


При встречах с родителями


Воспитатели

Гордеева Е.В.




Основные направления воспитательной работы

Март

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1.«Моя Родина»- круглый стол.

2. Заочное путешествие «Алейск - город, в котором живу»

4 марта

1 марта

Душаткина Т. П.

Моисеева Л.Ф.


Коммуникатив-

ная культура

Занятия по культуре общения:

1«Я как друг» - тренинг 2. Мероприятие по курсу «Общение» - «Что такое честное слово»



15 марта

18 марта



Моисеева Л. Ф.

Душаткина Т. П.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Трудовые прогулки.

2. Практикум по культуре трудовой деятельности: «Каждой вещи – своё место» 3.Прогулка – экскурсия «В магазин».

По графику

5 марта



11 марта

Воспитатели

Гордеева Е.В.



Душаткина Т.П.


Духовно- нравственное


1. Изготовление поздравительных открыток к 8 Марта 2. Участие в выставке декоративно - прикладного искусства «Ростки таланта» 3. «8 марта – женский день!» 4. «Путешествие на планету добра» клуб выходного дня.

2 марта



Март

7 марта

6 марта

Моисеева Л.Ф.



Воспитатели

Душаткина Т.П.

Гордеева Е.В.


Экологическое


1. Прогулки-наблюдения «Весна пришла»

2. Прилёт грачей – наблюдение.

Март

Март

Воспитатели

Воспитатели


Охрана здоровья и физическое

развитие

1. Практикум «Почему нужно чистить зубы и мыть руки» 2. Информационная беседа – «Вредные привычки» 3. «Чтобы не стать жертвой преступлений» - инструктаж 4 .Спортивные прогулки: эстафеты, соревнования 5.Профилактическая работа с использованием здоровьесберегающих технологий «Приглашаем за здоровьем»

13 марта

21 марта

10 марта





20 марта

Гордеева Е.В.

Душаткина Т.П..

Моисеева Л. Ф..

Воспитатели



Гордеева Е.В.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы с родителями.

2.Наглядная агитация   «Уголок здоровья».

При встречах с родителями


Воспитатели

Гордеева Е.В.




Основные направления воспитательной работы

Апрель

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1. Интерактивная игра, посвящённая Дню Космонавтики «На космической орбите»

2.Конкурс рисунков «День космонавтики».

12 апреля



10 апреля

Моисеева Л.Ф.





Гордеева Е. В.


Коммуникатив-

ная культура

Занятия по культуре общения:

1. Мероприятие по курсу общения: «Когда в товарищах согласья нет»

2. Урок – путешествие «Путешествие в страну вежливости»




20 апреля



8 апреля



Моисеева Л. Ф.



Душаткина Т. П.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Трудовые прогулки.

2. Беседа «Как экономить воду»

3. Коррекционно-развивающее занятие о бережном отношении к одежде (индивидуальная форма)

По графику

7 апреля

9 апреля

Воспитатели

Моисеева Л. Ф.

Гордеева Е. В.


Духовно- нравственное


1.Беседа о доброте и отзывчивости «Мамины руки» 2. Этическая игра по теме «Что такое отзывчивость»

15 апреля

3 апреля

Душаткина Т.П.

Гордеева Е.В.


Экологическое


. 1. Эко-шоу «Вода, что мы о ней знаем» 2. Экологическая беседа «День птиц» 3.КВН «Знатоки природы» 4.Познавательная программа «Мы и природа» 6. Экскурсия в парк

22 апреля

21 апреля

29 апреля

28 апреля

24 апреля

Душаткина Т.П.

Моисеева Л.Ф.

Душаткина Т. П.

Моисеева Л.Ф.

Гордеева Е.В.


Охрана здоровья и физическое

развитие

1. Прогулки с организацией спортивных игр: футбол, пионербол 2.Акция «Мы против курения». Выпуск стенгазеты 3. «Безопасность на улице» инструктаж 4. «Когда один дома» - инструктаж. 5. Инструктаж «Правила движения пешеходов по улицам города»

Апрель

Апрель

23 апреля 25 апреля

18 апреля

Воспитатели

Воспитатели

Гордеева Е. В. Душаткина Т. П.

Душаткина Т. П


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы с родителями. 2.Индивидуальные беседы «Что нужно знать о закаливании».


При встречах с родителями


Воспитатели



Гордеева Е.В.






Основные направления воспитательной работы

Май

Наименование мероприятия

Дата проведения

Ответственные

Отметка о выполнении

Гражданско- патриотическое, правовое

1. Патриотический вечер «Они сражались за родину»

2. Заочное путешествие по памятным местам города «Будем помнить»

3. Экскурсия к вечному огню

8 мая



3 мая

9 мая

Гордеева Е. В.



Моисеева Л. Ф.

Воспитатели по графику


Коммуникатив-

ная культура

Беседа о товариществе и дружбе «Один за всех и все за одного»

13 мая


Душаткина Т. П



.


Трудовое

воспитание, профориентация

1.Трудовой десант «Чистый двор» 2. Коррекционно-развивающее занятие «Правила ухода за обувью» (индивидуальная форма)


По графику

14 мая

Воспитатели

Гордеева Е. В.


Духовно- нравственное


1.Конкурс рисунков «Поклонимся великим тем годам….»

2. Урок нравственности «Человек и труд»


6 мая



17 мая

Душаткина Т.П.



Моисеева Л.Ф.


Экологическое


1.Занимательные минутки «Наши пернатые друзья»

2.Турнир «Любить всё живое»

20 мая



11 мая

Душаткина Т.П.



Моисеева Л.Ф.



Охрана здоровья и физическое

развитие

1.Праздник здоровья «Будьте здоровы»

2. Прогулки с организацией спортивных игр: футбол, баскетбол

3. Правила поведения на водоёмах.

2. Правила поведения на дорогах. Пешеход, велосипедист.

3. Осторожно! Клещи!

4. Ядовитые ягоды и грибы

22 мая



Май

16 мая

18 мая

2 7 мая

29 мая

Гордеева Е.В.



Воспитатели

Душаткина Т. П.

Моисеева Л.Ф.

Душаткина Т. П.

Гордеева Е.В.


Воспитание семейных ценностей, работа с семьёй

1.Индивидуальные беседы с родителями. 2.Оформление стенгазеты: «Неболей-ка».


При встречах с родителями


Воспитатели



Гордеева Е. В.







Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров72
Номер материала ДБ-008104
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх