|
Направления
деятельности
|
Мероприятия
|
Форма
|
Цель
|
Формируемые
компетентности
|
Сроки
|
Отметка
о реализации.
|
|
«Отечества
достойные сыны»
|
Конкурс
научно-исследовательских работ «Отечества достойные сыны»
|
Городское
мероприятие
|
Воспитание
гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям
человека.
|
Социально-политическая
компетентность детей и подростков
|
Ноябрь
|
|
|
Конкурс эссе
«Если бы я был президентом»
|
Школьное мероприятие
|
Ноябрь
|
|
|
«Мы патриоты и
граждане России»
|
Классный час
|
Ноябрь
|
|
|
«Знакомы
ли мы со статьями конституции?»
|
Классный час
|
Декабрь
|
|
|
«Сибирский
характер»
|
«День матери»
|
Конкурсная
программа
|
Воспитание
социальной ответственности и компетентности (семья, дружба, доверие к людям,
органам государства)
|
Общекультурная,
коммуникативная, информационная компетентности детей и подростков
|
Ноябрь
|
|
|
Конкурс
исследовательских работ «История семьи – история России»
|
Городское
мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
Геральдическая
викторина
|
Городское
мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
«Нравственность – основа ответственности»
|
«Неделя
гражданской ответственности»
|
Школьное
мероприятие
|
Воспитание
нравственных чувств, убеждений, этического осознания.
|
Нравственное
воспитание, усвоение нравственных образцов и идеалов, развитие толерантности.
|
Ноябрь
|
|
|
«День единства»
|
Городское
мероприятие
|
Ноябрь
|
|
|
«Неделя правовых
знаний. Моя законотворческая инициатива»
|
Школьное мероприятие
|
Ноябрь
|
|
|
«Словцовские
чтения»
|
Городское
мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
«Синяя птица»
|
Акция
|
Ноябрь
|
|
|
«Мораль и
нравственность»
|
Классный час
|
Ноябрь
|
|
|
«Легко ли быть
культурным?»
|
Классный час
|
Декабрь
|
|
|
«Здоровая
Сибирь – будущее России»
|
Конкурс рисунков
и эссе «Я выбираю здоровую школу»
|
Городское
мероприятие
|
Воспитание
экологической культуры, культуры здорового образа жизни.
|
Воспитание
осознанного отношения к экологическим проблемам, формирование экологического
мышления, принятие ответственности за свое здоровье.
|
Ноябрь
|
|
|
«Лучшая
постановка физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в МОУ»
|
Городской
публичный конкурс
|
Ноябрь
|
|
|
Интерактивный
веб-квест «Имена пионеров и комсомольцев-героев на карте Сибири»
|
Городское
мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
«Нет
энергетическим напиткам!»
|
Акция
|
Ноябрь
|
|
|
«А ну-ка парни»
|
Школьные
спортивные соревнования
|
Ноябрь
|
|
|
«Ромашка
|
Акция – профилактика
туберкулеза
|
Декабрь
|
|
|
«День борьбы
против СПИДа»
|
Школьное
мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
«Обменяй сигарету
на конфету»
|
Акция
|
Ноябрь
|
|
|
«Суд над
наркоманией»
|
Классный час
|
Ноябрь
|
|
|
«Курение – дань
моде, привычка, болезнь?»
|
Классный час
|
Декабрь
|
|
|
Школьная
спартакиада
|
Спортивные
соревнования
|
В течение
четверти
|
|
|
«Труд
– это звучит гордо»
|
«Чистый двор –
чистый город – чистая душа»
|
Акция
|
Подготовка к
сознательному выбору профессии, профессиональное самоопределение.
|
Формирование
трудовых умений и навыков, накопление опыта самоопределения и самореализации
в учебной и учебно-профессиональной деятельности.
|
Каждая пятница
|
|
|
«К
родным истокам»
|
Отбор на
региональный школьный «Декабристский бал»
|
Городское
мероприятие
|
Воспитание
ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической
культуры.
|
Воспитание
эстетической культуры.
|
Декабрь
|
|
|
Конкурс «Волонтер
года»
|
Школьное
мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
Новогодние балы
|
Школьное мероприятие
|
Декабрь
|
|
|
«В город пришла
зима»
|
Акция
|
Декабрь
|
|
|
«Снежинка»
|
Акция
|
Декабрь
|
|
|
«Письмо деду
Морозу»
|
Акция
|
Декабрь
|
|
|
«Подари детям
радость»
|
Акция
|
Декабрь
|
|
|
КТД
|
«Рыцарь года»
|
Школьное
мероприятие
|
|
|
Ноябрь
|
|
|
«Фестиваль
семейных театров»
|
Проект
|
Декабрь
|
|
|
Аналитико-диагностическая
деятельность
|
Заседание
ученического актива.
|
Классное
мероприятие
|
Анализ участия
классного коллектива в классных и внеклассных мероприятиях, анализ учебной
деятельности класса, диагностическая деятельность.
|
|
Ноябрь, декабрь
|
|
|
«Диагностика
этики поведения».
|
мониторинг
|
Ноябрь
|
|
|
«Диагностика
отношения к жизненным ценностям».
|
мониторинг
|
Декабрь
|
|
|
Работа
с родителями
|
Родительское
собрание «Время – богатство. Как научить ребенка эффективно использовать свое
время?»
|
Родительское
собрание
|
Организация
работы с родительской общественностью.
|
|
Декабрь
|
|
|
Выборы состава родительского комитета.
|
Родительский
комитет
|
В течение
четверти
|
|
|
Заседание родительского
комитета.
|
|
Посещение семей
группы «риска»
|
|
Организация
праздников, классных и школьных мероприятий.
|
|
Организация
поездок и экскурсий для учащихся класса.
|
|
Участие родителей
в классных и школьных мероприятиях.
|
|
Контроль
успеваемости и посещаемости учащихся класса.
|
|
Работа
с одаренными
|
Подготовка к
школьному этапу олимпиад по предметам.
|
Внеклассные
мероприятие
|
Развитие
индивидуальных научных и творческих способностей. Расширение знаний учащихся.
|
|
В течение года
|
|
|
Участие в текущих
научных конкурсах, конференциях.
|
Внеклассные
мероприятие
|
|
Экскурсия в музей
«Городская Дума», экспозиция «Окно в природу».
|
Экскурсия
|
Декабрь
|
|
|
Работа
с детьми «группы риска»
|
Выявление детей
группы «риска».
|
Беседы, лектории.
Рейды.
|
Формирование
позитивного отношения к учебной деятельности, правомерного поведения.
Профилактика правонарушений учащихся.
|
|
В течение года
|
|
|
Контроль
посещаемости, успеваемости.
|
|
Организация внеурочной
деятельности.
|
|
Вовлечение в
культурно - досуговую деятельность класса, школы.
|
|
Посещение семей
|
|
Направление
материалов на ОСПП, КДН (по мере необходимости).
|
|
Проведение воспитательно-профилактических
бесед, лекториев.
|
|
Помощь в
организации каникулярной занятости.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.