Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы 1 класс 2016-2017
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План воспитательной работы 1 класс 2016-2017

библиотека
материалов



МБОУ Скосырская общеобразовательная школа





План

воспитательной работы

1 класс







Классный руководитель: Широкоряденко Ж.Н






Цели и задачи воспитательной работы hello_html_6b173eb8.png

в 1 классе на 2016 – 2017 учебный год:


Цель:

формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.


Задачи:

  1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

  2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

  3. Создать условия для развития нравственных качеств личности.

  4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

  5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.














.


Беляев Владислав Вячеславович

Гривенная Вероника Романовна

Денисова Ксения Александровна

Зенцова Дарья Сергеевна

Лопин Даниил Евгеньевич

Морщинский Александр Валерьевич

Панасова Юлия Юрьевна

Салтыков Никита Игоревичhello_html_2fb8f6e0.png

Смола Максим Дмитриевичhello_html_m5bf77ccc.png

Ткачева Анастасия Сергеевна

Угроватов Арсений Александрович

Чернышков Савелий Олегович

Черткова Виолетта Андреевна








  • Интерес к самому себе.

  • Самопризнание себя как личности.

  • Управление самим собой.

  • Уважение чужого мнения.

Любознательность о вовлеченность в деятельность.

  • Эмоциональная устойчивость.

  • Мотивация действий и поступков.
















  • Воля и труд, дивные всходы дают.

  • Всякий человек по делу познается.hello_html_m763112d1.png

  • По мере трудов и награда.

  • Помогать товарищам по классу.

  • Веселье делу не помеха.

  • В хорошей артели всяк при деле.

  • С кем живешь, с тем и слывешь.

  • Здоров будешь – все добудешь.








1. Закон Правды.

Правда нужна не только тебе, но и окружающим. Будь правдив.

2. Закон Добра.

Будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе.

3. Закон Заботы.

Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим.

4. Закон Любви.

Любовь – одно из древнейших и уважаемых чувств. Не стесняйтесь ее.

5. Закон Милосердия.

Тебе сегодня хорошо, а другим, может быть, плохо - не забывай о них.

6. Закон Памяти.

Народ, забывший свою историю, умрет. Помни о своем народе и своей истории.

7. Закон Уважения.

Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай других.

8. Закон Старости.

Помни: старость уважается у всех народов. Будь цивилизованным.

9. Закон Свободы.

Будь свободным и отстаивай свою свободу, не забывая о свободе других.

10. Закон Смелости.

Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас - в коллективе: будь смел.

11. Закон Чести.

Вспоминай о своей физической силе только наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, достоинстве





hello_html_m1d16eb0f.jpg



ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.


ЗАДАЧИ:

  • Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.hello_html_m5ed3bd3f.jpg

  • Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

  • Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

  • Создание условий для благоприятного взаимодействия всех
    участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
    родителей.

  • Привлечение к организации досуга детей по интересам.


СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ:

 1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками.

 2. Создание в классе  положительной эмоциональной атмосферы общения.






ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:


п/п

Тема собрания

Сроки

1

Родительское собрание «Адаптация первоклассника в школьной среде»

Сентябрь

2

Родительское собрание «Конфликт» - как его избежать»

Октябрь

3

Родительское собрание «Режим младшего школьника»

Декабрь

4

Родительское собрание «Семейные праздники и традиции»

Февраль

5

Родительское собрание «Роль родителей в развитии ребенка»

Апрель


ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ:


Тема консультации

Сроки

1

Ознакомление родителей с учебным планом работы школы.

Сентябрь

2

Занятость во внеурочное время.

Октябрь

3

Режим младшего школьника.

Ноябрь

4

Помощь родителей в организации досуга детей.

Декабрь

5

Культура поведения младших школьников.

Январь

6

О внимании и внимательности.

Февраль

7

Как привить любовь к чтению.

Март

8

Воспитание без насилия.

Апрель

9

Летний отдых детей.

Майhello_html_27ccb0a0.jpg


ОЖИДАЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ:

  1. У родителей  повысится  заинтересованность  школьной  жизнью  детей.

  2. Дети  научаться  жить  дружно,  сплочённо.

  3. Сформируется взаимодействие семьи и школы.


Список родительского комитета:



1.Гривенная Ирина Константиновна - председатель


2. Лопина Наталья Николаевна– член комитета


3. Смола Татьяна Юрьевна – член комитета














  1. Духовно – нравственное воспитание.

Задачи:

  • Создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно нравственной компетенции — «становиться лучше».

  • Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.

  • Способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма.

  • Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.

  • Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.




2.Гражданско – патриотическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России.

  • Усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества.

  • Формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости.

  • Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений.

  • Развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края, о Донском казачестве.


Ожидаемые результаты:

  • Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям,  старшему поколению.

  • Учащиеся получат начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.

3. Эстетическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное.

  • Развитие художественных способностей.hello_html_m38316502.jpg

  • Воспитание чувства любви к прекрасному.


Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

  • Получат возможность для развития художественных способностей

и эстетического вкуса.


  1. Воспитание здорового образа жизни.

Задачи:

  • Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.

  • Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом.

  • Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.


Ожидаемые результаты:hello_html_m6bbe1cf4.gif

  • У учащихся формируются умения и навыки

санитарно - гигиенической культуры,

приучаются к здоровому образу жизни.



  1. Экологическое воспитание.

Задачи:

  • Формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде.


Ожидаемые результаты:

  • Первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе.

  • Первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе,

на пришкольном участке, по месту жительства




6.Трудовое воспитание.

Задачи:

  • Способствовать тому, чтобы каждый ученик понимал значимость трудовой деятельности, даже будни труд может сделать праздничными днями.hello_html_m4a8bb288.jpg


Ожидаемые результаты:

  • Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного

отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

7. Учебно – познавательная деятельность.

Задачи:

  • Способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы.

  • Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

  • Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения. Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами.

  • Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта

hello_html_9cd8714.png














Учащиеся имеют право:

  • Пользоваться учебными кабинетами, библиотекой, спортзалом.

  • Участвовать в обсуждении вопросов по успеваемости, трудовой и учебной дисциплине, а также других вопросов, связанных с учебным процессом.

  • Учащиеся имеют право участвовать в общественной жизни коллектива и школы.



Учащиеся обязаны:

  • Посещать учебные занятия, школьные линейки, мероприятия.

  • Повышать свой культурный и нравственный уровень.

  • Соблюдать правила внутреннего распорядка школы.

  • Быть дисциплинированными и организованными.

  • Беречь школьное имущество.









  • Создание сплоченного классного коллектива.

  • Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.

  • Проявление инициативы и  ответственности за порученное дело

  • Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности  ребенка

  • Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.

  • Посещение спортивных секций, кружков по интересам.

  • Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.

hello_html_m231d94da.jpg











План – сетка воспитательных мероприятий в 1 классе на 2016-2017 гг.



Неделя


Патриотическое воспитание

Нравственное воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание ЗОЖ

Работа с родителями

1.

(1.09-.09.)

Кл. час «Путешествие в стану знаний».

День солидарности в борьбе с терроризмом

(5.09.)


1.Единый день безопасности дорожного движения (2.09.)

2.День здоровья (9.09.)

Праздничная линейка

(1.09.)

2.

(12.09-16.09.)

Кл.час: «Государственные символы России».



Экскурсия по территории школы.

Встреча с работниками МЧС (13.09.)


Родительское собрание: «Мой ребенок – ученик. Адаптация к школе».



3.

(19.09.-23.09.)


Беседа: «Я и мои друзья».


Выставка «Дары природы».



Тематический классный час: «Безопасность школьников в сети Интернет»

Индивидуальные беседы.

4.

(26.09.-30.09.)


Кл.час: «Гигиена моего тела».





Индивидуальные беседы.

5.

(3.10.-7.10.)


Концерт, посвященный Дню учителя.


Экскурсия в природу: «Краски осени».


Классный час:

«Правила поведения в общественных местах».

Индивидуальные беседы.




Неделя


Патриотическое воспитание

Нравственное воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание ЗОЖ

Работа с родителями

1.

(17.10.-21.10.)

 Классный час «Род, родные, Родина»










Индивидуальные беседы.


2.

(24.10.-28.10.)



Тематический классный час: «Безопасность школьников в сети Интернет»


Индивидуальные беседы.




3.

(31.10.-4.11.)


Беседа «Моя семья».




Индивидуальные беседы.



4.

(7.11-11.11.)

Тематич. кл. час: «День народного единства»



Классный час «Сам себе я помогу

И здоровье сберегу».

Индивидуальные беседы.

5.

(14.11.18.11.)


Праздник, посвященный Дню матери.




Родительское собрание: «Первые успехи и неудачи. Адаптация к школе».



Неделя


Патриотическое воспитание

Нравственное воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание ЗОЖ

Работа с родителями

1.

(28.11.-2.12.)



Практическая игра «Учимся правильно дружить».


Классный час «Витамины -что это?».

Индивидуальные беседы.

2.

(5.12.-9.12.)

Кл.час.: «Что такое хорошо, что такое плохо?»




Народные игры на воздухе.


Индивидуальные беседы.

3.

(12.12.-16.12.)

Темат.кл.час: «Международный день прав человека»







Индивидуальные беседы.

4.

(19.12.-23.12.)







Классный час «Зимние игры и забавы – веселье и опасность».

Индивидуальные беседы.

5.

(26.12.-30.12.)


Классный час: «Викторина «В мире сказок»



Индивидуальные беседы.



Неделя


Патриотическое воспитание

Нравственное воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание ЗОЖ

Работа с родителями

1.

(9.01.-13.01.)

Конкурс рисунков «Мир встречает Рождество».





Индивидуальные беседы.

2.

(16.01.-20.01.)

Тематич. кл.час: «Войны священные страницы навеки в памяти людской»


Экскурсия в природу: «Зима».


Индивидуальные беседы.

3.

(23.01.27.01.)





Индивидуальные беседы.

4.

(30.01.-3.02.)


Кл.час: «Наше настроение».



Индивидуальные беседы.

5.

(6.02.-10.02.)

Беседа:

«Я - Россиянин».

Тематический

кл. час: «Мир профессий»



Индивидуальные беседы.

6.

(13.02.-17.02.)


Конкурс рисунков «День Защитника Отечества».


Кл.час: «Человек в мире природы».

Беседа: «Моя безопасность».

Родительское собрание: «Особенности развития детей мл.шк.возраста».





Неделя


Патриотическое воспитание

Нравственное воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание ЗОЖ

Работа с родителями

1.

(27.02.-3.03.)

Классный час: «История Российского флага».

Конкурс рисунков «Международный женский день»


Кл.час: «Режим дня»


Индивидуальные беседы.

2.

(6.03.-10.03.)



КТД: «Поздравляем всех женщин страны».

Классный час: «Птичьи разговоры».




Индивидуальные беседы.

3.

(13.03.-17.03.)

Тематич.кл.час: «День воссоединения Крыма с Россией»






Индивидуальные беседы.

4.

(20.03.-24.03.)




Экскурсия в природу «Весна».


Классный час «Планета Здоровья «Соня – Засоня»


Индивидуальные беседы.

5.

(27.03.-31.03.)

«Я люблю тебя, Россия». 






Индивидуальные беседы.











Неделя


Патриотическое воспитание

Нравственное воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание ЗОЖ

Работа с родителями

1.

(10.04-14.04.)



Экскурсия в школьный сад.



Индивидуальные беседы.



2.

(17.04.-21.04.)


Выставка «Мастерство и вдохновение».

Экскурсия в природу: «Весна».

Классный час: «Человек в природе и его здоровье».

Индивидуальные беседы.



3.

(24.04.-28.04.)




Тематич.кл.час: «ЗОЖ»


Индивидуальные беседы.



4.

(2.05.-12.05.)

Тематич.кл.час: «9 мая - День Победы. Мы помним. Мы гордимся!»

Классный час «Правила гигиены».




Индивидуальные беседы.



5.

(15.05-25.05.)



Кл.час ««Цветы в жизни человека»»


Родительское собрание: «Итоги первого года обучения».



















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров9821
Номер материала ДБ-203580
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 день назад
Жанна Николаевна, спасибо большое за материал!!!
4 месяца назад
Не за что)))
6 месяцев назад
Спасибо
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх