план
воспитательной работы на 2016-2017 год
Направление
«Гражданско-патриотическое».
Цель:
формирование активной гражданской позиции и самосознания гражданина Российской
Федерации, правового самосознания, навыков общественной жизни.
Виды деятельности и формы занятий с обучающимися
|
Урочная
деятельность
|
Тематические уроки в Дни
воинской славы России»
|
май
|
Декада правовых знаний
|
ноябрь
|
Внеурочная
деятельность
|
Классные часы в рамках
программы «Я – гражданин России»
|
март
|
Классный час, посвященный
Дню народного единства
|
апрель
|
Деятельность детской организации
«Славяне»
|
в течении года
|
Уроки мужества «Мы –
наследники Великой Победы»
|
май
|
Международный День Толерантности
|
октябрь
|
День самоуправления
|
в течении года
|
Внешкольная
деятельность
|
Мероприятия, посвященные празднованию
Дня Победы.
|
май
|
Участие в митингах
|
май
|
Социально-значимая
деятельность
|
Месячник
военно-патриотической работы «Я – патриот России»
|
февраль
|
Направление «Социальной
ответственности»
Цель:воспитание любви к родному краю,
патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным
процессом членов детского самоуправления, организацию трудовой и
профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры
труда
Виды деятельности и формы занятий с обучающимися
|
Урочная
деятельность
|
Тематические уроки истории и
ОБЖ
|
в течении года
|
Внеурочная
деятельность
|
Классный час в рамках
программы «Я – гражданин России»: «Мы- против экстремизма»
|
октябрь
|
Конкурс по ПДД
|
март
|
Классный час: «Эти вредные
конфликты»
|
декабрь
|
Декада правовых знаний: День
Конституции
|
ноябрь
|
Тематические беседы по
предупреждению экстремистских проявлений
|
в течении года
|
Внешкольная
деятельность
|
Участие актива
ученического
самоуправления в
работе районных школ
|
в течении года
|
Социально-значимая
деятельность
|
Классный проект«Безопасный
интернет»
|
апрель
|
|
Весенняя и Осенняя неделя
добра
|
октябрь-март
|
Направление
«Нравственно-этическое»
Цель:
формировать нравственные и эстетические нормыи правила
Виды деятельности и формы занятий с обучающимися
|
Урочная
деятельность
|
На уроках истории изучение
этических норм различных религий
|
в течении года
|
Уроки нравственности на
примере литературных героев
|
в течении года
|
На уроках биологии, ОБЖ беседы
«Нравственность- основа
здоровых отношений»
|
в течении года
|
Внеурочная
деятельность
|
Беседа по теме: Игра «Кто я?
Какой я?»
|
сентябрь
|
Классный час на тему: «Школа
этикета»
|
ноябрь
|
Мероприятия в рамках «День
Пожилого человека»
|
октябрь
|
Презентации этических
традиций своей семьи
|
апрель
|
Внешкольная
деятельность
|
Волонтерские акции,
посвященные Дню
пожилого человека
|
октябрь
|
Просмотр фильмов
затрагивающих вопросы нравственности
|
декабрь
|
Социально-значимая
деятельность
|
День Пожилого человека:
концерт для наших бабушек и
дедушек, выставка «Золотые руки наших бабушек»
|
октябрь
|
Разработка кодекса чести ученика
школы
|
январь
|
Разработка памятки «Как
вести себя в общественных местах» 5-9 кл.
|
март
|
Направление
«Здоровья»
Цель:
демонстрировать значимость физического и психического здоровья
Виды деятельности и формы занятий с обучающимися
|
Урочная
деятельность
|
На уроках биологии, ОБЖ
изучение правил оказания первой помощи
в критических ситуациях
|
в течении года
|
На уроках физической
культуры изучение правил безопасности при занятиях на спортивных снарядах и тренажерах
|
в течении года
|
Внеурочная
деятельность
|
Классный час: «Ваше здоровье
в ваших руках»
|
ноябрь
|
Проведение спортивных праздников,
соревнований
|
в течении года
|
Проведение школьного
конкурса «Мы за здоровый образ жизни»
|
февраль
|
Внешкольная
деятельность
|
Участие в конкурсе творческих
работ по
экологии «Их беда- наша
вина»
|
март
|
Социально-значимая
деятельность
|
Акция «Мы в ответе за тех,
кого приручили»
|
апрель
|
День Земли
|
апрель
|
Акция «Покормите птиц
зимой!»
|
декабрь
|
Направление
«Трудовое»
Цель:
способствовать формированию потребности в труде, рациональном использовании
времени, ответственности за дело, развивать организаторские способности
Виды деятельности и формы занятий с обучающимися
|
Урочная
деятельность
|
При изучении учебных
дисциплин выполнение творческих работ, повышающих познавательный интерес обучающихся
|
в течении года
|
Привитие навыков трудовой
деятельности на уроках технологии
|
в течении года
|
Знакомство с трудами
выдающихся ученых в различных предметных областях
|
в течении года
|
Формирование уважения к
труду на примере литературных героев
художественных произведений
|
в течении года
|
Внеурочная
деятельность
|
Классный час: «Как хорошо
уметь и быть полезным»
|
декабрь
|
Беседа «Мой труд и труд моих
родителей»
|
февраль
|
Внешкольная
деятельность
|
Участие в конкурсе «Мир
профессий»
|
март
|
Социально-значимая
деятельность
|
Участие в субботниках и
трудовых десантах
|
апрель
|
Направление «Экологическое»
Цель:организация деятельности по
развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе
приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой
культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного,
обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного
участия в творческой деятельности
Виды деятельности и формы занятий с обучающимися
|
Урочная
деятельность
|
На уроках истории,
литературы изучение
культурного наследия
человечества в различные эпохи развития общества
|
в течении года
|
На уроках ИЗО, технологии
формирование навыков эстетической
культуры
|
в течении года
|
На уроках биологии привитие любви
к
природе, формирование
бережного отношения к окружающей среде. 5-9
|
в течении года
|
Внеурочная
деятельность
|
Мастерская Деда Мороза
|
декабрь
|
Конкурсы рисунков,
фотографий, презентаций на тему «Как прекрасен этот мир!»
|
апрель
|
Внешкольная
деятельность
|
Пасхальные, Рождественские
образовательные чтения
|
январь-март
|
|
День защиты детей
|
июнь
|
|
Участие в районном конкурсе
детского изобразительного творчества
|
март
|
Социально-значимая
деятельность
|
Акция «Протяни руку помощи!»
|
октябрь
|
Направление«Семья»
ЦЕЛЬ: создание
условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного
коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.
|
Тематика
родительских собраний
|
сроки
|
1
|
«Адаптация учащихся в 5 классе.
Трудности адаптации пятиклассника к школе»
|
октябрь
|
2
|
Домашняя учебная работа школьника. Режим
дня школьника»
|
декабрь
|
3
|
«Возрастные особенности младших
школьников»
|
февраль
|
4
|
«Портфолио наших детей»
|
апрель
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.