Скачать материал

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым

«Алупкинская санаторная школа – интернат»

Рассмотрено на заседании ШМО воспитателей,

Протокол от «_»_____2018г.

№

Руководитель ШМО:

__________ Старченко М. С.

Согласовано

Заместитель директора

По воспитательной работе

________Е.С.Зинченко

«__»______ 2018г.

Утверждаю

Директор ГБОУ РК

«Алупкинская санаторная школа – интернат»

___________ А. Ю. Смирнова. «__» _______ 2018г.

План

Воспитательной работы

на группе 4 класса

Воспитатели: Кравчук А. В.

Азаматова З. Л.

г. Алупка

2018г.

Анализ воспитательной работы

за 2017-2018 учебный год

В 2017 – 2018 уч.году в группе IΙΙ класса были поставлены следующие воспитательные задачи:

1.Вести работу направленную на формирование детского коллектива, формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности

2.Способствовать развитию морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формированию нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам

3.Формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности способствовать формированию интересов;

4. Формировать убеждения ценности здорового и безопасного образа жизни; усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей, правил поведения на транспорте и на дорогах;

5. Способствовать формирование эстетико-ценностных ориентаций личности; развитие способностей к творчеству.

Для реализации поставленных воспитательных задач, соответствующих актуальным направлениям формирования личности в данном возрастном период в группе проводилась воспитательная работа по направлениям:

1.Воспитание гражданско - патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

2.Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

3. Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры.

4Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

5.Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

6.Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

7.Социокультурное и медиокультурное воспитание

8.Организация работы органов ученического самоуправления.

9. Работа с родителями.

В воспитательной работе использованы разнообразные формы работы: беседы, познавательные и интеллектуальные занятия, праздники, игры, путешествия, библиотечные часы, КТД (коллективные творческие дела), спортивные соревнования, экскурсии, конкурсы, работа над проектами, участие в общественных акциях.

Внутри каждого вида деятельности планировалось достаточное разнообразие дел, сочетание общих, групповых и индивидуальных форм работы, которые соответствовали возрастным и индивидуальным особенностям воспитанников.

Целенаправленная и систематическая работа над поставленными воспитательными задачами дала свои положительные результаты.

В коллективе положено начало самоуправлению - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность.

К окончанию третьего класса отмечено ответственное отношение к поручениям, дежурству по спальням, столовой. Участие в общественно – полезной, учебно – исследовательской, творческой деятельности способствовало сплочению детского коллектива, формированию коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми. Проводимый в течение учебного года мониторинг уровня воспитанности группы (по методике Капустина) показал положительную динамику. Однако, не все ребята(Сережа С., Вадим С.) научились выстраивать дружеские отношения. Они нуждаются в постоянной «опеке» воспитателя, большем количестве индивидуальных бесед, как со стороны воспитателя, так и школьного психолога.

За прошедший учебный год накоплен положительный опыт осуществления взаимодействия со всеми участниками учебно - воспитательного процесса. Можно отметить формирование осознанного отношения учащихся к учебной и внеурочной деятельности, наличие заинтересованного участия в жизни группы и школы. Дети с желанием выполняют домашнее задание, стремятся выполнить его хорошо, положительно реагируют на замечания воспитателя и учителя. На самоподготовке организованно дежурство, ведется экран самоподготовки, в котором ребята выставляют себе оценки, анализируя свою работу и поведение. Дети научились самостоятельно находить информацию необходимую для выполнения домашнего задания, а так же работать с ней, не только в библиотеке, но и в сетях интернет. Отмечается потребность в самосовершенствовании. Однако, не все дети способны организовывать свою учебную деятельность, умеют пользоваться информационными источниками(Вероника Х, Ева Е.). Есть ребята, которые могут создать нерабочую атмосферу на самоподготовке из-за своего недостатка в воспитании и низкой мотивации к обучению (Вадим С., Сергей С). В этом учебном году эту работу следует продолжить, уделяя большее внимание слабоуспевающим, неорганизованным детям.

Воспитание гражданско - патриотического сознания, духовно – нравственных чувств имеет огромное значение, играет важную роль в становлении личности ребенка. В течение года проводились мероприятия направленные на формирование, развитие и распространение идеи добра, сострадания, толерантности:

Воспитанию сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершённых в годы Великой Отечественной войны способствовало проведение следующих мероприятий:

Экскурсии «Герои родного города»

Посещение музея Амет – Хана – Султана

Посещение мест захоронения героев Вов г.Алупки,

Цикл бесед, презентаций патриотической и гражданской тематики

Дети с энтузиазмом выступали на городских и школьных мероприятиях, музее Амет – Хана - Султана приуроченных к памятным датам.

Раскрытию и реализации творческих способностей детей способствовали следующие формы работы: тематические художественные вечера, тематические конкурсы, праздники, творческие мастерские. Все воспитанники группы заняты в кружках. Некоторые ребята посещают музыкальную и художественную школы.

Ребята добились неплохих результатов: участвовали в школьных, городских и республиканских выставках. Творческие работы отмечены дипломами: (Вероника Х. – диплом ΙΙ степени республиканского конкурса «Звонкие голоса»,Анастасия Ш. - диплом ΙΙ степени республиканского конкурса «Звонкие голоса, Ольга Г. –Гран – при городского конкурса «Букет для мамы», Ева Е. - Гран – при городского конкурса «Букет для мамы», Анастасия Ш. – 1 место городского конкурса «Мой Крым»). Многие ребята имеют дипломы участников творческих конкурсов. Работами детей украшена игровая и спальные помещения.

Одной из задач воспитательного процесса является здоровьесберегающее образование. С этой целью в течение года в группе проводились беседы по санитарии и личной гигиене, на которые приглашались мед.работники. Ребята участвовали: в диспутах (« Значение режима дня для здоровья», «Три кита здоровья»), проекте « Вредные привычки». Проводились рейды «Мои вещи всегда в порядке». Разучены комплексы упражнений утренней зарядки, которую ребята проводят по очереди для всего корпуса. Проводились рейды «Мои вещи всегда в порядке». Целенаправленная и систематическая воспитательная работа по данному направлению дала свои результаты: случаи отлынивания и недобросовестного выполнения гигиенических процедур заметно сократились. Однако есть ребята(Вероника Х., Ева Е.), которые нуждаются в постоянном контроле со стороны воспитателя, т.к. не всегда качественно и добросовестно выполняют санитарно – гигиенические процедуры. В течение учебного года были проведены инструктажи, закреплялись знания детей о безопасности на дорогах, пожарной безопасности, проводились тренировочные эвакуации. В результате проведенной работы дети познакомились и закрепили правила безопасного поведения в природной и техногенной среде; действиями при возникновении ЧС; приобрели знания о здоровом образе жизни, возможностях человеческого организма, об основных условиях и способах укрепления здоровья; научились реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей; получили начальные представления об экологической культуре.

Хочется отметить высокую активность посещения родителями (с которыми поддерживается тесная связь), мероприятий проводимых в группе, что показывает их значимость. В целом воспитательная работа в 3 классе была многоплановой и разносторонней. Анализ воспитательной работы в группе показал, что в течение учебного года был накоплен положительный опыт в организации воспитательных мероприятий с обучащимися, работе с родителями. Педагогическими удачами и находками можно считать воспитание толерантности, интереса к учебе и любознательности. Для закрепления полученных результатов, повышения их качественного уровня, воспитательную работу по данным направлениям следует продолжить, уделяя особое внимание вновь прибывшим ребятам и детям, требующим постоянного контроля со стороны воспитателя.

Цель воспитательной работы:

социально-педагогическая поддержка становления и развития потенциальных возможностей личности ребёнка, воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации, стремящегося к духовному самосовершенствованию, независимости, обладающего чувством собственного достоинства, умеющего принимать рациональные решения и нести ответственность за свои поступки. Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.

Задачи:

1. Развитие общей культуры обучающихся через традиционные мероприятия школы, выявление и работа с одаренными детьми.

2. Усиление работы по правовому воспитанию, профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.

3. Развитие системы дополнительного образования в школе-интернате.

4. Развитие деятельности школьного самоуправления, развитие общественно-полезной деятельности.

5. Ведение воспитательной работы, ориентированной на развитие идей патриотизма, толерантности.

6. Использование активных форм сотрудничества с социальным окружением, родителями.

Воспитательные модули на 2018-2019 учебный год

Сентябрь: «Внимание, дети!»

Октябрь : «Правовые знания и профилактика правонарушений»

Ноябрь: «В здоровье наша сила»

Декабрь: «Новый год у ворот!»

Январь: «Истоки народных традиций»

Февраль : «Герои моей страны»

Март: «В мире прекрасного», «Крымская весна»

Апрель : «Живи родник!» « …И помнит мир спасенный»

Май: « Великая победа»

Психолого- педагогическая характеристика группы

На начало учебного 2018 – 2019 года в группе 4 класса 14 воспитанников:

Цыбрий Сергей

Алиев Эннан

Цымбал Арина

Стралковский Вадим

Лялина Ксения

Рудакова Дарья

Соколовский Игорь

Гречина Ольга

Евсеева Ева

Шаповалова Анастасия

Гудим Ольга

Иванов Иван

Хандрыга Вероника

Кучинский Виктор

Из них 8 девочек и 6 мальчиков.

Социальная характеристика группы представлена семьями:

Неполные семьи: 3; многодетные семьи: 4; двое ребят находятся под опекой.

В школу большая часть детей пошла согласно возраста, однако в группе есть дети , которые начали обучение в 1 классе с шестилетнего возраста: Гудим Ольга, Рудакова Даша. Эти дети нуждаются в повышенном внимании воспитателя и учителя. Основная масса детей обучается вместе с 1 класса. В3 классе в группу прибыла девочка –Евсеева Ева, ( Сразу влилась в коллектив, с интересом выполняет любые творческие задания, завоевала призовое место в городском конкурсе, однако к личным вещам и школьным принадлежностям относится крайне неряшливо, не всегда добросовестно выполняет санитарно – гигиенические процедуры, что требует повышенного контроля со стороны воспитателя )

В большинстве семей родители занимаются воспитанием детей, регулярно приходят в группу, прислушиваются к рекомендациям воспитателей и учителя, посещают родительские собрания, внеклассные мероприятия. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних учебных заданий, режимные моменты соблюдаются. Однако есть и такие семьи, родители которых не интересуются школьной жизнью своих детей, не всегда контролируют их внешний вид.

Основная масса обучающихся класса – это дети с хорошим уровнем способностей и высокой мотивацией учения. Они отличаются хорошей организованностью, дисциплинированностью, активностью на уроках и самоподготовке, ответственным отношением к выполнению учебных и домашних заданий.

Группа владеет навыками самостоятельного труда. Некоторым обучающимся свойственен замедленный темп деятельности – Хандрыга В. Не показывают осознанности и систематичности знаний – Евсеева Е. не всегда может сделать самостоятельные выводы, не проявляет широты и гибкости мышления. Этим обучающимся требуется дополнительное стимулирование и постоянный контроль со стороны педагогов, в результате чего они могут достигать некоторых результатов.

Все обучающиеся хотят иметь высокие учебные результаты, но не у всех получается, т.к. у многих не сформированы такие качества, как усидчивость, внимательность, самостоятельность, любознательность, не все ребята способны организовывать свою учебную деятельность, умеют пользоваться информационными источниками. Это касается, в первую очередь, таких учащихся, как Стралковский Вадим, Соколовский Игорь.

Во внеурочное время все учащиеся посещают кружки: «Фантазии мастера», «Волшебная палитра», вокальный.

Некоторые воспитанники(Цымбал А., Иванов И., Лялина К.) посещают кружки и секции вне школы - интернат. Это и музыкальная школа, и художественная школа, дзюдо, каратэ

В течение первых лет обучения начал формироваться коллектив. Ребята учились сотрудничать во время занятий и игр, проявляя при этом свои индивидуальные возможности. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками, отверженных и малопопулярных детей, согласно исследованиям и наблюдениям, в группе нет, отдельных группировок со своими правилами и нормами поведения не выявлено. В группе появились лидеры – Алиев Э., Цымбал А. Они самостоятельны, активны, способны повести за собой ребят. Во 2 классе между Гудим Ольгой и Хандрыгой Вероникой сложились недоброжелательные отношения, часто возникали конфликты. Проводились индивидуальные беседы, разбирались конфликтные ситуации, что помогло научиться девочкам общаться друг с другом.

В коллективе справедливо относятся ко всем одноклассникам, стремятся поддержать слабых в общей деятельности; разумно, доброжелательно решаются вопросы взаимопомощи. Трудные условия, ситуация опасности, неожиданные сильные воздействия еще более сплачивают группу. Группа доброжелательно, участливо относится к новым членам коллектива (Евсеева Е, Скобель С.), старается помочь освоиться и «прижиться», влиться в свою среду.

Ребята ответственно относятся к поручениям, некоторые дети, такие как Гудим Оля, Шаповалова Н, Цымбал А, Лялина К начинают проявлять инициативу в работе.

Большинство ребят класса прислушиваются к мнению своих товарищей и приходят к единодушному суждению, легко находят общий язык, взаимопонимание при решении групповых задач. Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, но большинство может оценить свою работу и поведение. Дети умеют оценивать и деятельность своих товарищей. Иногда возникают ссоры и конфликты, которые разбираются во время бесед: ребята стараются найти правильное разрешение ситуации (В 3 классе зачинщиками ссор и конфликтов особенно часто являлись Шаповалова Н. и Стралковский В.)

В группе преобладает мажорный, добрый общий тон, доброжелательность во взаимоотношениях. Согласно психологической диагностики(календарь настроения Лутошкина), в группе сложился комфортный микроклимат( преобладают красные, зеленые, желтые цвета). Успехи или неудачи товарищей вызывают переживание, искреннее участие других членов группы, здесь имеют место одобрение, поддержка, а упреки и критика делаются с доброжелательных позиций. Ребятам нравится бывать вместе, им хочется чаще находиться в группе (по выходным дням многие ребята приходили в группу – Цымбал Арина, Шаповалова Н., Лялина К. и др.), участвовать в совместной деятельности.

В группе проводится большое количество воспитательных мероприятий разнообразных по форме и тематике. Дети с удовольствием принимают участие в них. Вовлеченные в творческую деятельность, вместе с воспитателями ребята придумывают выходы персонажей, элементы костюмов, собирают информационный материал. У некоторых ребят стали проявлятся творческие способности:, Цымбал Арина – к пению и сценическому искусству, Гудим Ольга – лепке, вышивке, Шаповолова Настя – к вышивке, сценическому искусству, Алиев Эннан – к сценическому искусству, Хандрыга Вероника – к рисованию, вышивке. Участвуя в творческих конкурсах ребята завоевали призовые места : Гудим О., Евсеева Е. – Гран- при в городском конкурсе, Шаповалова Н. – 1 место , хандрыга В. – 2 место в республиканском творческом конкурсе.

Группа имеет большой творческий потенциал, однако у многих детей творческие способности находятся в зачаточном состоянии, поэтому следует построить воспитательный процесс так, чтобы максимально и всесторонне раскрыть их.

свойственен замедленный темп деятельности - ... . Не всегда успевают за

темпом класса. Не показывают осознанности и систематичности знаний - ... . ...

не всегда могут сделать самостоятельных выводов, не проявляют широты и

гибкости мышления. Этим обучающимся требуется дополнительное

стимулирование и постоянный контроль со стороны взрослых, в результате

чего они могут достигать некоторых результато

Задачи группы:

1.Продолжить работу направленную на сплочение и развитие детского коллектива, формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности.

2. Формировать основы нравственного самосознания личности (совести) - способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.

3.Продолжить работу направленную на формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности; развитие стремления к непрерывному самосовершенствованию, саморазвитию, самообразованию.

4. Формировать у обучающихся культуру здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья.

5. Создать условия для творческой самореализации каждого ребенка; проявлению индивидуальности и самобытности; способствовать формированию эстетико-ценностных ориентаций личности.

Основные разделы и содержание воспитательной работы:

1. Воспитание гражданско - патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

2. Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

3. Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры.

4. Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

5. Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

6. Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

7. Социокультурное и медиокультурное воспитание

8. Организация работы органов ученического самоуправления.

9. Работа с родителями.

10. Индивидуальная работа (с трудными и одаренными детьми).

Перспективный план воспитательной работы:

Воспитание гражданско - патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

Цель - воспитание обучающихся гражданами своей Родины, знающих и уважающих свои корни, воспитание верности боевым традициям старшего поколения, готовности к защите свободы и независимости России, чувства патриотизма, любви к родной земле.

Задачи:

- формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине;

- усвоение ценности и содержания таких понятий как «служение Отечеству», «правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», « долг», «справедливость» «доверие» и др. ;

- развитие нравственных представлений о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству, к согражданам, к семье;

- развитие компетенции и ценностных представлений о верховенстве закона и потребности в правопорядке, общественном согласии и межкультурном взаимодействии;

Содержание:

-проведение бесед о государственной символике Российской Федерации и Крыма

-проведение конкурса рисунков на темы: Государственная символика Российской Федерации; Мой родной край; Крым - многонациональная семья.

- проводить игровые часы;

-чтение художественной литературы и последующее её обсуждение;

- знакомство с правами и обязанностями граждан;

- цикл бесед « Я и мое Отечество»

- уроки мужества

-проведение Дня вооружённых сил России;

-проведение различных конкурсов и эстафет, посвященных подготовке к службе в

вооружённых силах России.

- цикл бесед « Семья и семейные ценности»;

- обыгрывание возникших ситуаций « Моя семья»

Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

Цель - воспитание у обучающихся морально-волевых качеств, эмоциональной устойчивости, создание дружеской и творческой атмосферы, пробуждающей у детей интерес к различным видам деятельности; формирование почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим.

Задачи:

- создание условий для проявления обучающимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков.

- знакомство обучающихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений.

- развитие у обучающихся потребности в совершении нравственных поступков.

- создание ситуации практического применения нравственных знаний в реальной жизни.

- создание условий для приобретения положительного нравственного опыта и преодолению в себе желания к проявлению безнравственных поступков, для нравственного самовоспитания обучающихся.

- формирование отношения к семье как к основе российского общества.

- формирование у обучающихся почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим.

- знакомство обучающихся с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.

Содержание:

- беседы по правилам поведения в общественных местах;

- цикл бесед посвященных толерантности;

- дни вежливости, праздник вежливых ребят;

- просмотр телепередач, видеофильмов;

- уроки этикета;

- вечера отдыха;

- конкурсы;

- участие в общешкольных мероприятиях;

- коллективные творческие дела;

Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

Цель: создание условий для физического, психологического, нравственного здоровья учащихся, воспитание негативного отношения к вредным привычкам, пропаганда физической культуры, здорового образа жизни; формирование экологической культуры, навыков безопасного поведения в природной и техногенной среде.

Задачи:

- формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты;

- формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию;

- формирование экологической культуры, навыков безопасного поведения в природной и техногенной среде;

- формирование условий для развития опыта взаимодействия обучающихся общеобразовательных учреждений в процессах, направленных на сохранение окружающей среды.

- развитие художественно-эстетического восприятия явлений природы, животного и растительного мира, способность и потребность наслаждаться природой, не только не нанося ей ущерба, но и поддерживая ее жизненные силы.

Содержание:

-проведение инструктажей по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, конкурсы рисунков, плакатов и т.д.

-санитарно-оздоровительные мероприятия:

- ежедневное соблюдение режимных моментов;

-проведение утренней гимнастики;

- спортивные эстафеты;

- дни подвижных игр;

- беседы по санитарии и личной гигиене;

- беседы по охране здоровья;

- участие в оздоровительных мероприятиях школы.

-проведение вечеров посвящённых бережному отношению к природе;

-конкурсы рисунков на тему: Береги свой дом – планету Земля; Зеленый мир; Природа наш дом;

- цикл бесед «Лесные тайны», «Знаешь ли ты животных», «Зеленая аптека», «Зеленая и Красная книга России.

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры.

Цель: создание условий для формирования чувства прекрасного , эстетического мировосприятия, желания активно реализовывать действительность

Задачи:

- формирование ценностного отношения к прекрасному, способности восприятия искусства как особой формы познания и преобразования мира;

- создание условий для эстетического восприятия предметов и явлений действительности, развитие способности видеть и ценить прекрасное в природе, быту, труде, спорте и творчестве людей, общественной жизни;

- создание условий для формирования чувства прекрасного; практического развития умения видеть красоту природы, труда и творчества;

- формирование ценностного представления об искусстве народов России.

Содержание:

- Литературно – музыкальная гостиная

- знакомство с народными промыслами

- знакомство с различными техниками

и выполнение творческих работ

- выставки творческих работ

- посещение кружков;

- художественно – поэтические вечера;

-коллективные творческие дела;

- участие в конкурсах

- праздники

Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

Цель: создавать условия для реализации интересов детей и их потребностей

Задачи:

- создание условий для развития творческой, поисковой активности обучающихся в познании себя.

- создание условий для возможности проявлять свои интеллектуальные достижения в школе-интернате и за ее пределами.

- создание условий для развития познавательных интересов и формирования потребности в самосовершенствовании обучающихся во внеурочное время.

- Развитие у обучающихся основ мировоззренческой и нравственной культуры

- формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни.

Содержание:

- внутриколлективные конкурсы по развитию памяти, внимания, мышления;

- интеллектуальные марафоны;

- интеллектуальные бои, ринги, дебаты;

- спецкурсы и факультативы и т.д.

Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

Цель: создание условий для осуществления практической деятельности обучающихся, направленной на приобретение социальных навыков, усвоение ценностного отношения к результатам человеческого труда.

- создание условий для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей обучающихся средствами воспитательной работы;

- поощрение инициативы и стремления обучающихся к интеллектуальному самосовершенствованию;

- создание условий обучающимся для проявления своих интеллектуальных достижений в школе-интернате и за ее пределами;

- создание условий для приобретения опыта собственного участия в различных коллективных работах, в том числе в разработке и реализации учебных и внеучебных проектов;

- формирование нетерпимого отношения к лени, небрежности, незавершенности дела;

- воспитание уважения к человеку труда;

Содержание:

- участие в общешкольных субботниках;

- работа на закрепленном участке;

- конкурсы дежурных;

- беседы с представителями разнообразных профессий; - экскурсии на предприятия города;

- конкурс рисунков «Моя будущая профессия»

- чтение худ.литературы и просмотр кинофильмов

Социокультурное и медиакультурное воспитание.

Цель: Развивать социальное партнерство, предупреждать у воспитанников группы социальную агрессию и противоправную деятельность при использовании Интернета

Задачи:

- формирование у воспитанников представлений о таких понятиях, как "толерантность", "миролюбие", "гражданское согласие", "социальное партнерство", развитие опыта противостояния таким явлениям, как "социальная агрессия", "межнациональная рознь", "экстремизм", "терроризм", "фанатизм" (например, на этнической, религиозной, спортивной, культурной или идейной почве);

-формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, деструктивной пропаганде в современном информационном пространстве.

- формировать у воспитанников толерантное отношение к людям разных этнических групп

Содержание:

- КТД, проекты, акции, направленные на обеспечение и развитие социального партнерства, на предупреждение социальной агрессии и противоправной деятельности при использовании Интернета;

- проведения тематических классных часов, уроков Добра, недели толерантности

- - проекты, классные часы, направленные на организацию мероприятий (цикла мероприятий), посвященных теме межнационального согласия и гражданского мира;

- проведение тематических круглых столов с участием представителей родительской общественности, педагогов, социологов, культурологов, психологов

Организация работы органов ученического самоуправления:

Цель: создание условий для самореализации и совместной деятельности воспитанников и взрослых, развития у них творческого потенциала, лидерских и организаторских способностей, взаимопонимания, активной гражданской позиции и общей культуры.

Содержание:

- организация дежурства по спальням, в классе, столовой;

-организация самообслуживания;

- распределение поручений;

- выбор актива, работа с активом;

-проведение классных часов, собраний группы, политинформаций.

Работа с родителями:

Цель: повышение педагогической культуры родителей, направленной

на духовно - нравственное воспитание своего ребёнка.

Содержание:

1. Установление партнерских отношений педагогов, родителей, детей в мобилизации социокультурного потенциала семьи для создания единой гуманной, доброжелательной, воспитательной среды, единого педагогического пространства.

2. Создание системы психолого-педагогического всеобуча родителей, вовлечение родителей в педагогическое самообразование.

3. Участие в проведении родительских собраний..

4. Привлечение родителей к активной созидательной, воспитательной практике.

5. Привлечение родителей к непосредственной творческой деятельности с детьми, организация совместной досуговой деятельности, спортивно-оздоровительной и туристической работы.

Индивидуальная работа:

Цель: Обеспечить психолого-социальную реабилитацию воспитанников через коррекцию, обучение и воспитание.

Содержание:

- изучение личных дел детей, их медицинских документов, семейного положения и

материальных условий;

- проведение индивидуальных бесед с воспитанниками;

- ведение дневников наблюдения на трудных учеников.

Образ выпускника начальной школы:

1.Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа», «учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах. Положительное отношение к социально – значимой деятельности , проявление потребности работать в коллективе. Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.

2.Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально окрашенного отношения к произведениям искусства.

3.Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками: умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе. Умение общаться и взаимодействовать со сверстниками и взрослыми на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности

Календарно – тематическое планирование воспитательной работы

( 1 полугодие)

Мероприятие,

форма проведения

Ожидаемый результат

Ответственный

Дата

Сентябрь

«Внимание, дети!»

Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

«Мы - россияне».

беседа

Формирование ценностных представлений о любви к России, к своей малой родине

Кравчук А. В.

01.09.18.

День солидарности в борьбе с терроризмом. «Нет-террору!»

Урок памяти

Формирование активной гражданской позиции

Азаматова З. Л.

03.09.18.

День Государственного герба и Государственного флага Республики Крым беседа

Ценностное отношение к государственной символике, родному краю, отечественному культурно-историческому наследию

Кравчук А. В.

11.09.18.

«Моя родословная». Тематический вечер

Привитие привязанности и любви к семейным ценностям, школе, малой родине. Развитие творческих способностей

Кравчук А. В.

22.09.18.

Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

Правила поведения в общественных местах

Беседа- инструктаж

Соблюдение правил поведения в общественных местах

Азаматова З. Л.

03.09.18.

Беседа-диалог «О заботливом отношении к людям»

Начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения

Кравчук А. В.

07.09.18.

Совет группы.

Распределение поручений

Развитие у обучающихся активности, ответственности, самостоятельности, инициативы

Азаматова З. Л

19.09.18.

Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры

100 лет со дня рождения Б.В. Заходера (1918-2000), детского поэта, писателя, переводчика

Формирование интереса обучающихся к, русской литературе, приобщение детей к классическим высокохудожественным произведения литературы

Кравчук А. В.

08.09.18.

«Помоги художнику»

Занятие по РТС

Развитие творческих способностей, воображения, внимания, умственных способностей

Кравчук А. В.

15.09.18.

190 лет со дня рождения Л.Н. Толстого, русского писателя Библиотечный час

Азаматова З. Л Зоткина Т. И.

О5.09.18.

«Мои летние каникулы»

Конкурс рисунков

Развитие творческих способностей

Кравчук А. В

06.09.18.

Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

« Невероятно, но факт» Выпуск плаката

Развитие познавательных интересов; формируется потребность в самосовершенствовании обучающихся

Азаматова З. Л

12.09.18.

«Учись учиться»

Беседа - инструктаж

Знакомство со структурными элементами самоподготовки, применение рекомендаций воспитателя для повышения уровня образовательного процесса ребят на самоподготовке

Кравчук А. В.

22.09.18.

«Как хорошо уметь читать!» Беседа к Международному Дню грамотности

08.09.

Формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности,

Кравчук А. В..

08.09.18.

Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

Классные часы « Знакомство с правилами школьной жизни» (правила внутреннего распорядка, права и обязанности обучающихся в школе-интернате)

Соблюдение требований правил поведения

Кравчук А. В.

01.09.18.

«Правила дорожного движения, противопожарной безопасности, поведение на воде» Инструктаж

Соблюдение правил , предупреждение травматизма

Кравчук А. В.

01.09.18.

«Путешествие в страну дорожных знаков»Выступление агитбригады

Соблюдение правил , предупреждение травматизма

Кравчук А. В.

29.09.18.

«Здоровье-бесценное богатство»

беседа

Приобретение познаний о здоровье, здоровом образе жизни, возможностях человеческого организма, об основных условиях и способах укрепления здоровья

Кравчук А. В.

13.09.18.

Беседа: «Единый день безопасности дорожного движения» по предупреждению детского ДДТТ

Соблюдение правил , предупреждение травматизма

Азаматова З. Л.

04.09.18.

«Режим дня – помощник ученика» беседа

Привитие навыков санитарии и личной гигиены

Кравчук А. В.

14.09.18.

«Как вести себя при возникновении пожара в корпусе» Тренировочная эвакуация.

Беседа - инструктаж

Формирование у обучающихся навыков безопасного поведения во время возникновения ЧЭС

Кравчук А. В.

23.09.18.

Беседа «Безопасный маршрут до школы»

Предупреждение травматизма, формирование навыков безопасного поведения

Азаматова З. Л.

18.09.18.

Что вы знаете друг о друге

беседа

Формируется толерантное, доброе отношение друг к другу, разборчивость при выборе знакомств.

Кравчук А. В..

21.09.18.

Предотвращение угрозы терактов

Беседа- инструктаж

Формирование внимательности и бдительности

Азаматова З. Л

26.09.18.

Конкурс рисунков «Экология и Я»

Ценностное отношение к природе родного края

Кравчук А. В.

27.09.18.

«Живая планета»

Викторина

Развитие

Кравчук А. В.

06.09.18.

познавательных

интересов и формирования потребности в самосовершенствовании

Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

Работа на закрепленной территории

Трудовой десант

Первоначальные навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками, старшими детьми и взрослыми;

воспитатели

Каждую субботу

« Профессии моих родителей»

Конкурс рисунков

Подготовка к сознательному выбору профессии. Развитие творческих способностей

Кравчук А. В..

28.09.18

Социокультурное и медиакультурное воспитание

«Интернет – друг или враг?»

формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации

Кравчук А. В.

18.09.18

Октябрь

«Правовые знания и профилактика правонарушений»

Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

« Жемчужина Крыма».

Виртуальная экскурсия по Алупке

Ценностное отношение к родному краю. Расширение кругозора

Азаматова З. Л.

01.10.18.

«Герои нашего города».

Экскурсия «Их именами названы улицы города»

Знакомство с героями нашего города;

элементарные представления о примерах исполнения гражданского и патриотического долга;

Азаматова З. Л.

15.10.18.

конкурс сочинений на тему «Дорогой мой человек»

Развитие творческих способностей Ценностное отношение к семейным традициям. Развитие речи.

Кравчук А. В.

16.10.18.

Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

«Услышать сердце человека».

беседа

Неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации;

Кравчук А. В.

06.10.18.

Участие в школьном краеведческом конкурсе для младших школьников «Моя Алупка»

Ценностное отношение к родному краю. Расширение кругозора

Азаматова З. Л.

10.10.18.

« Умей сказать - нет…»

беседа

Начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения

Кравчук А. В

18.10.18.

Международный день пожилых людей -, акция добрых дел (поздравление ветеранов педагогического труда

Воспитание взаимовыручки и товарищества

Кравчук А. В.

25.10.18.

Марафон «Спешите делать добро»

Начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения

Кравчук А. В.

30.10.18.

Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры.

Занятие по РТС «Помоги художнику» Занятие по РТС

Развитие пространственного мышления, воображения, творческих способностей

Кравчук А. В..

05.10.18.

Конкурс «будущее глазами детей

Развитие творческих способностей

Кравчук А. В.

02.10.18..

Выставка рисунков «Многообразие животного мира Крыма»

Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л.

01.10.18. – 07.10.18.

Подготовка ко дню учителя. Изготовление праздничных открыток

Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л.

10.10.18.

«Красавица Осень».

Художественно-поэтический вечер

Первоначальный

опыт эстетических переживаний формирование потребности и умения выражать себя в доступных видах творчества;

Кравчук А. В..

19.10.18.

Творческая работа оформление стаканчиков в технике декупаж

Развитие творческих способностей

Кравчук А. В.

28.10.18.

Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

«Школьная жизнь»

Выпуск живой газеты газеты

Расширение кругозора, развитие творческих способностей

Кравчук А. В.

13.10.18.

Как организовать работу на самоподготовке

Рациональное использование рабочего времени

Кравчук А. В.

20.10.18.

Акция, посвященная международному дню школьных библиотек 22 октября «Чтение-главное учение»

Библиотечный час

Расширение кругозора, привитие любви к чтению

Кравчук А. В

23.10.18.

Аукцион книжных знаний «Весь мир большой от А до Я откроет книжная страна» Викторина

Расширение кругозора, привитие любви к чтению

Азаматова З. Л

24.1018

Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

«Пешеходная грамотность»

беседа

Расширение кругозора, формирование безопасного поведения на проезжей части

Кравчук А. В.

12.10.18.

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче

Формирование основ экологической культуры

Азаматова З. Л

17.10.18.

«Минусы быстрого питания»

беседа

Расширение кругозора, приобретение знаний грамотного, здорового питания

Кравчук А. В.

09.10.18.

Личная гигиена школьника ТБ на осенних каникулах

Беседа- инструктаж

Формирование навыков личной гигиены и санитарии

Азаматова З. Л.

22.10.18.

«Ответственность и безответственность. Что прячется за этими словами?»…

Профилактическая беседа

способность эмоционально реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков Других людей;

Кравчук А. В.

25.10.18.

Признаки наличия взрывных устройств

Беседа. антитеррор

Внимательное, бдительное отношения к незнакомым предметам

Кравчук А. В.

07.10.18.

«Экология – и Я». беседа

Формирование начальных понятий экологического воспитания. Формирование безопасного поведения во время прогулок и экскурсий

Кравчук А. В.

28.10.18.

«Что такое привычка? Все ли они полезны?». беседа

Негативное отношение к вредным привычкам

Азаматова З. Л.

29.10.18.

Эколого-познавательная игра «Лесные жители»

Расширение кругозора, ценностное отношение к окружающей природе

Азаматова З. Л

03.10.18.

Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

Работа на закрепленной территории. Трудовой десант

Положительное отношение к труду

Воспитатели

Каждую субботу

Объявление конкурса

«Самый лучший дежурный». Конкурс

Положительное

Воспитатели

28.10.18.

отношение к труду, ответственное, добросовестное отношение к своим обязанностям

Мир моих интересов

Круглый стол

Подготовка к сознательному выбору профессии. Развитие творческих способностей

Социокультурное и медиакультурное воспитание

«Жизнь дана на добрые дела»

Круглый стол

Толерантное, доброжелательное отношение к окружающим; бесконфликтное, конструктивное взаимодействие с другими людьми.

Кравчук А. В

02.10.18.

«Дорогие мои старики» (ко Дню пожилого человека)

Конкурс рисунков

Воспитание уважения, толерантного отношения к пожилым людям. Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л

01.10.18.

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

Формирование навыков безопасного применения сети Интернет в познавательной и игровой деятельности

Ноябрь

«В здоровье наша сила»

Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

«Небо общее для всех». КТД

Развитие творческих способностей, Формирование культуры добрососедства

Азаматова З. Л.

07.11.18.

« Дети - герои» беседа

Формирование патриотического сознания, чувства гордости и уважения к бессмертным подвигам участников ВОВ

Кравчук А. В.

06.11.18.

Единый классный час «В единстве наша сила», посвященный Дню народного единства

Формирование культуры добрососедства, Расширение кругозора

Азаматова З. Л

04.11.18.

«Акция «В твоей руке моя рука»

Формирование убеждения доказывать свои слова поступками

Кравчук А. В.

24.11.18.

Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

« Обязанности в моей семье» Круглый стол

Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям. Развитие речи.

Азаматова З. Л

05.11.18.

« Услышать сердце

человека» Беседа

Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения, подготовка обучающихся к бесконфликтному, конструктивному взаимодействию с другими людьми

Кравчук А. В

15.11.18.

Конкурс творческих

работ «Герб моей семьи»

Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям.

Кравчук А. В

20.11.1

Конкурс рисунка ко Дню матери

Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям.

Азаматова З. Л.

23.11.18. – 27.11.18.

Конкурс творческих работ «Подарок маме»

Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям.

Кравчук А. В.

23.11.18. – 27.11.18.

«Мамины глаза»

Праздник

Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям. Развитие речи.

Кравчук А. В.

27.11.18.

Беседа «Как стать настоящим другом».

Кравчук А. В

10.11.18

Сказанное слово - выпущенная стрела беседа

Способность эмоционально реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей

Азаматова З. Л

14.11.18.

Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры.

«Урожай собирай…»

.КТД

Развитие творческих способностей, Расширение кругозора

Кравчук А. В.

17.11.18.

9 ноября – 200 лет со дня рождения

И. В. Тургенева.

Литературная

гостиная

Знакомство с творчеством писателя, расширение кругозора, привитие любви к чтению

«Помоги художнику» Занятие по РТС

Развитие пространственного мышления, воображения, творческих способностей

Азаматова З. Л.

21.11.18.

110 лет со дня рождения Н.Н. Носова (1908-1976), детского писателя

Знакомство с творчеством писателя, расширение кругозора, привитие любви к чтению

«Народные промыслы» Презентация. Подготовительная работа к проекту

Расширение кругозора, формирование ценностного отношения к культурному наследию нашей страны

Кравчук А. В..

24.11.18.

Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

«Интересные книги». Библиотечный час

Привитие любви к чтению, ценностному отношению к книге

Кравчук А. В.

20.11.18.

« Как готовить домашнее задание» Беседа

Приобретение необходимых рекомендаций для выполнения домашнего задания более качественно

Кравчук А. В.

24.11.18.

« Юный эрудит» конкурс

Расширение кругозора, Развитие творческих способностей, воображения, мышления, положительной мотивации к учебе

Азаматова З. Л.

19.11.18.

Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

«Здоровые зубы залог здоровья» Беседа с лечащим врачом.

У обучающихся формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

Кравчук А. В.

10.11.18.

Беседа: «Причины возникновения пожаров». Беседа

Расширение кругозора, предупреждение возникновения пожароопасных ситуаций

Кравчук А. В.

11.11.18.

Что надо знать о перекрестках и опасных поворотах транспорта Беседа

Приобретение знаний безопасного поведения на проезжей части

Кравчук А. В.

18.11.18.

Уроки здоровья «Злые волшебники – наркотик, табак и алкоголь»

Формирование умений и навыков санитарно- гигиенической культуры, приобщение к здоровому образу жизни.

Кравчук А. В.

27.11.18.

Выпуск газет и рисунков «Мы- за здоровье!»(Международный день отказа от курения)

приобщение к здоровому образу жизни.

Азаматова З. Л

25.11.18

Безопасные зоны эвакуации людей

Беседа. Антитеррор

Приобретение знаний при возникновении ЧС.

Азаматова З. Л

26.11.18.

«Берегите планету» КТД

Развитие творческих способностей Расширение кругозора

Кравчук А. В..

13.11.18.

«Пернатые соседи»

Тематическое рисование

Расширение

кругозора Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л

12.11.18.

««Конкурс лесных

репортажей»» Тематическое сочинение

Развитие творческих

способностей

Кравчук А. В.

30.11.18.

Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

Работа на закрепленной территории Трудовой десант

Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

Воспитатели

Каждую субботу

«Все профессии важны. Все профессии нужны» Беседа

Расширение кругозора, подготовка к выбору профессии

Азаматова З. Л.

16.11.18.

Акция «Мы ЗА чистую планету»

Азаматова З. Л

21.11.18.

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Международный день толерантности. беседа

Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения

Кравчук А. В.

17.11.18

Флэш-моб «Вместе дружная семья»,

выставка рисунков, посвященные Международному дню толерантности»

Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения

Азаматова З. Л

1911.18

Декабрь

«Новый год у ворот!»

Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека

« День Неизвестного солдата» Вахта памяти у могилы Неизвестного солдата

Развитие нравственных представлений о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству

Азаматова З. Л.

03.12.18.

Общешкольный «Самый большой Урок», посвященный Дню инвалида

Азаматова З. Л

03.12 18

«Что значит быть гражданином» Беседа

Формирование основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданина России

Кравчук А. В.

08.12.18.

« День героев Отечества» Тематический вечер

Воспитание патриотического сознания, чувства сопричастности и гордости за свою Родину

Азаматова З. Л.

09.12.18.

« День Конституции Российской Федерации»

беседа

Развитие компетенции и ценностных представлений о верховенстве закона и потребности в правопорядке, общественном согласии

Азаматова З. Л.

17.12.18.

Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания

« Ай не буду, не хочу» Литературная игра

Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей

Кравчук А. В.

01.12.18.

Беседа- диспут« Мой поступок и мой проступок»

Формирование способности к самооценке

Кравчук А. В

04.12.18.

« Поговорим о толерантности…» Беседа

Формирование культуры добрососедства

Азаматова З. Л

10.12.18.

« Чем измеряется

совесть» Творческое сочинение

Развитие творческих

способностей, формирование нравственных качеств личности

Кравчук А. В.

16.12.18.

Мастерская Деда Мороза Изготовление новогодних игрушек.

Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л.

Кравчук А. В.

09.12.18.

14.12.18.

Подготовка к Новогоднему утреннику.

Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л.

Кравчук А. В.

10.12.18.

- 25.12.18.

Подготовка

новогодних костюмов. Работа над сценарием

Развитие творческих

способностей

Новогодний

утренник

Развитие творческих

способностей

Кравчук А. В.

21.12.18.

Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда

«Школьная жизнь»

Живая газета

Кравчук А. В

06.12.18.

Информационная минутка «Как встречают Новый год в других странах"

Расширение кругозора Развитие творческих способностей

Азаматова З. Л

19.12.18.

« В помощь к учебе» Беседа с психологом

Приобретение необходимых рекомендаций психолога, более качественное выполнение дом задания.

Кравчук А. В

06.12.18.

Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры

«Дорожно-транспортные происшествия».

Устный журнал

Расширение кругозора, предупреждение возникновения пожароопасных ситуаций

Кравчук А. В

20.12.18.

День борьбы со СПИДом

Приобретение знаний по ПДД

Азаматова З. Л

12.12.18.

Противопожарная безопасность на новогодней ёлке Беседа-инструктаж

Приобретение знаний по пожарной безопасности, предупреждение пожароопасных ситуаций

Азаматова З. Л

19.12.18.

Наблюдение за

сезонными изменениями в природе. Экскурсия

Расширение

кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе,

первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе

Кравчук А. В

08.12.18.

Правила здорового

питания

Приобретение знаний

по профилактике простудных заболеваний

Кравчук А. В

04.12.18.

Правила поведения на зимних каникулах Беседа-инструктаж

Формирование безопасного поведения во время зимних каникул

Азаматова З. Л

17.12.18.

Игра «Суд над вредными привычками»

Формирование негативного отношения к вредным привычкам

Кравчук А. В

14.12.18.

Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии

Акция «Чистая школа»

Воспитание положительного отношения к труду

Азаматова З. Л.

23.12.18.

«Говорящий портфель» Акция

Формирование бережного отношения к книге

Кравчук А. В.

04.12.18.

Хвала руками что пахнут хлебом

беседа

Расширение кругозора, подготовка к будущей профессии

Азаматова З. Л.

05.12.18.

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Международный День инвалидов

Акция

«Рука помощи»

Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения

Азаматова З. Л.

03.12.18.

«Компьютер и здоровье»

формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации

Кравчук А. В

07.12.18.

Название мероприятия			Ответственный		Дата проведения
Организация детского самоуправления
Организация дежурства по столовой		воспитатели			09.09.18.
Распределение поручений		Кравчук А. В.			07.09.18.
Организация дежурства по спальням		Азаматова З. Л.			04.09.18.
Выборы актива группы		воспитатели			15.09.178
Обсуждение и выпуск газеты «Наша группа»		воспитатели			ежемесячно
Отчет актива группы за 1 полугодие		Азаматова з.л.			18.12.18.
Индивидуальная работа
Беседа с Цыбрием Сергеем о правилах поведения в школе	Знание и выполнение правил поведения, способность контролировать свое поведение в общественных местах			Азаматова З. Л.		04.09.18.
Беседа с Хандрыгой Вероникой о правилах личной гигиены.	Формирование первичных представлений о понятии санитарно- гигиенической культуры, приучение к здоровому образу жизни.			Кравчук А. В.		05. 09.18.
Беседа Гречиной Щльгой « О личной гигиене»	Формирование первичных представлений о понятии санитарно- гигиенической культуры, приучение к здоровому образу жизни.			Азаматова З. Л.		06.10.18.
Беседа с Шаповоловой Анастасией «О взаимоотношениях со своими товарищами».	Воспитанник научится воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.			Кравчук А. В.		14.09.18.
Беседа с Шаповаловой Анастасией« Какое у меня поведение?»	Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения			Азаматова З.Л.		13.10.18.
Беседа с Алиевым Эннаном о правилах поведения в школе	Знание и выполнение правил поведения, способность контролировать свое поведение в общественных местах			Кравчук А.В.		22.09.18.
Беседа с Соколовским Игорем«Как организовать учебное пространство»	Умение преодолевать возникающие трудности в обучение			Азаматова З. Л,		25.10.18.
Беседа с Стралковским Вадимом «Как контролировать себя»	Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения			Кравчук А. В.		15.11.18.
Беседа с «Шаповоловой Анастасией всегда в порядке».	Формирование первичных представлений о понятии санитарно- гигиенической культуры, приучение к здоровому образу жизни			Азаматова З. Л.		13.12.18.
Работа с родителями
Участие в проведении родительских собраний	- У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.			воспитатели		в соответ. с планом классного руко- водит
Индивидуальные беседы с родителями	- У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей. - Сформируется взаимодействие семьи и школы.			воспитатели		Ежедневно
Переписка с родителями	Сформируется взаимодействие семьи и школы			воспитатели		постоянно
Рекомендации по выполнению дом.задания	Более качественное выполнение дом. задания			воспитатели		воспитатели
« Физиологические особенности младших школьников». Беседа с детским врачом	Приобретение знаний необходимых при воспитании ребенка			Гайдар Т.Н.		1-2.09.18.
«Психологические особенности младших школьников».Беседа с психологом	Приобретение знаний необходимых при воспитании ребенка			Синицина А. В.		На род.собраниях,
Беседа « О необходимости режима дня»	Приобретение знаний необходимых при воспитании ребенка			Азаматова З. Л.		05.09.18.

Календарно – тематическое планирование воспитательной работы

( ǀǀ полугодие)

Мероприятие Форма проведения	Ожидаемый результат	Ответственный	Дата
Январь «Истоки народных традиций»
Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека
Устный журнал «Память, за собою позови!» посвященный памяти жертв Холокоста.	- формирование у обучающихся комплексного мировоззрения, опирающегося на представления о ценностях активной жизненной позиции и нравственной ответственности личности	Кравчук А.В.	11.01.19.
« Крым многонациональный» Выпуск плаката	Расширение кругозора, Формирование культуры добрососедства	Азаматова З. Л..	20.01.19.
«Герб моей семьи» Тематическое рисование	Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям. Развитие речи.	Кравчук А. В.	31.01.19.
Государственная символика России Беседа	Формирование первичных представлений о символах государства – Флаге, Гербе России, о флаге и гербе Российской Федерации РК	Азаматова З. Л	16.01.19.
« Каким быть?» Тематическое сочинение	формирование начальных представлении о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.	Кравчук А.В.	11.01.189
27 января 75 лет с начала операции по снятию блокады Ленинграда (1944) беседа	Воспитание гражданско- патриотического сознания, знакомство с героическим прошлым родного края	Азаматова З. Л	28.01.19.
Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания
« Чтобы казаться старше…» Педагогическая профилактика наркомании среди младших школьников	Способность эмоционально реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков Других людей;	Кравчук А.В.	18.01.19.
11 января – Международный день «спасибо» Беседа «Волшебные слова»	Формирование основ этического сознания	Кравчук А. В	11.01.19.
Ответственность несовершеннолетних за воровство. Беседа	Формирование негативного отношения к воровству	Азаматова З. Л.	28.01.19.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры.
. «Зимние праздники народов Крыма» Устный журнал	Формирование чувства прекрасного, расширения кругозора	Кравчук А. В	17.01.19.
Работа с соленым тестом Мастер - класс	Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	13.01.19.
Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда
« Умные книги» Библиотечный час	Привитие любви к чтению	Азаматова З. Л.	22.01.19.
« Как рационально использовать время на самоподготовке» Беседа – инструктаж	Приобретение рекомендаций для более качественного выполнения дом.заданий	Кравчук А. В.	23.01.19.
27 января 140 лет со дня рождения П.П. Бажова, писателя (1879-1950) Литературная гостиная	Формирование интереса обучающихся к, русской литературе, приобщение детей к классическим высокохудожественным произведения литературы	Кравчук А. В	29.01.19.
Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры
«Все ли полезно, что в рот полезло?» беседа	Формирование понятия «здоровое питание»	Кравчук А. В	15.01.19.
Викторина «Знатоки ПДД-мы – пешеходы и пассажиры»	Закрепление, демонстрация знаний по ПДД	Кравчук А. В.	27.01.19.
«Я за здоровый образ жизни» Беседа	Предупреждение возникновения вредных привычек , формирование отрицательного отношения к негативным проявлениям в обществе	Кравчук А.В.	25.01.19.
« Зимний лес» Конкурс рисунков	Развитие творческих способностей. Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Кравчук А. В.	19.01.19.
Конкурс лесных репортажей	Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Кравчук А. В..	26.01.19.
Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии
« Моя будущая профессия» проект	Расширение кругозора, подготовка к сознательному выбору профессии	Азаматова З. Л.	27.01.19.
Работа на закрепленной территории Трудовая акция	Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.	Воспитатели	Каждую субботу
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Урок толерантности «Ребята, давайте жить дружно!»	Толерантное, доброжелательное отношение к окружающим; бесконфликтное, конструктивное взаимодействие с другими людьми.	Азаматова З. Л
Февраль «Герои моей страны»
« Обыкновенный фашизм» Беседа	Знакомство с историей нашей страны, Воспитание патриотического сознания, уважения и благодарности героям ВОВ	Кравчук А.В.	05.02.19.
«Гражданин Отечества достойный сын».Беседа 15 февраля - День памяти воинов-интернационалистов в России	Формирование представлений о наиболее значимых страницах истории страны, воспитание патриотического сознания	Кравчук А.В.	15.02.19.
Выставка рисунка «Богатыри Земли русской».	Воспитание патриотического сознания	Кравчук А. В.	20 – 26.02.19.
Беседа ко дню защитника отечества «Герои вчера и сегодня»	Воспитание патриотического сознания, чувства гордости и уважения за своих отцов и дедов	Азаматова З. Л.	20 – 26.02.19
Заочная экскурсия по родному городу «Мой любимый город Алупка»	Формирование интереса к истории , расширение кругозора	Азаматова З. Л.	20 – 26.02.19
21 Международный День родного языка литературная гостиная «Великий и могучий»	Воспитание любви к родному языку, стремлении его изучать, самосовершенствоваться	Кравчук А. В. Азаматова З. Л	20 – 26.02.19
Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания
« Поговорим о поступках» Чтение - обсуждение	Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей	Кравчук А. В.	07.02.19.
Беседа с использованием ИКТ «Я и общество. Как мы общаемся»	формирование толерантности, подготовка обучающихся к бесконфликт., конструктив. взаимодействию с другими людьми	Кравчук А.В.	08.02.19.
Воспитание художественно – эстетического мировосприятия, ценностного отношения к культурному наследию страны
«Изготовление валентинок» Работа с бумагой	Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	10.02.19.
13 февраля 250 лет со дня рождения И.А. Крылова, писателя (1789-1844) Устный журнал	Формирование интереса обучающихся к, русской литературе, приобщение детей к классическим высокохудожественным произведения литературы	Кравчук А. В.	28.02.19.
Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда
Живая газета «Школьная жизнь»	Расширение кругозора	Кравчук А.В.	15.02.19.
Развивающая игра «Занимательная математика» (ребусы, головоломки)	Рациональное использование рабочего времени, более качественное выполнение дом.заданий.	Кравчук А. В.	16.02.19.
Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры
«Один дома» Беседа по предупреждению возникновения ЧС в быту	Формирование навыков безопасного поведения	Кравчук А.В.	14.02.19.
«Режим дня – помощник ученика» беседа	Формирование основ здоровьесберегающего поведения	Азаматова З. Л.	13.02.19.
Болезни грязных рук Беседа	Формирование навыков санитарии и личной гигиены	Азаматова З. Л.	06.02.19.
« Берегите первоцветы» Экологическая встреча	Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Кравчук А.В.	21.02.19.
Наблюдение за сезонными изменениями в природе. Экскурсия в парк.	Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Азаматова З. Л.	25.02.19.
Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии
« Мир моих интересов…» Конкурс рисунков	Развитие творческих способностей, подготовка к будущей профессии	Азаматова З. Л.	24.02.19.
«Интересные профессии» проект	Расширение кругозора, подготовка к будущей профессии	Кравчук А. В.	26.02.19.
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Беседа на тему «Жить дружно, как одна семья»	Толерантное, доброжелательное отношение к окружающим; бесконфликтное, конструктивное взаимодействие с другими людьми.	Азаматова З. Л.	04.02.19.
Март «В мире прекрасного», «Крымская весна»
Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека
Их именами названы улицы нашего города. Экскурсия	Расширение кругозора, привитие любви и гордости к родному краю	Кравчук А.В.	01.03.19.
Общешкольная акция «Крымская весна»	основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданина России	Кравчук А. В Азаматова З. Л	13 - 18. 03.2019
« День воссоединение Крыма с Россией» Беседа	основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданина России	Азаматова З. Л.	20.03.19.
Посещение музея Амет – Хана Султана. Экскурсия	Расширение кругозора, воспитание уважения и гордости к героям ВОВ	Азаматова З. Л	13.03.19.
Воспитание духовно – нравственных чувств убеждений этического сознания
«Где тепло там и добро» Беседа	Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей	Азаматова З. Л.	03.03.19.
«Ответственность несовершеннолетних за бродяжничество» Беседа	Формирование начальных представлений о правах и обязанностях человека, гражданина;	Кравчук А.В.	14.03.19.
« Как бы я поступил?» Диспут	Формирование способности к самооценке	Кравчук А. В.	24.03.19.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры
КВН «Что я знаю о природе»	Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	10.03.19.
«Подарок маме» Конкурс работ	Развитие творческих способностей Привитие привязанности и любви к семейным ценностям. Развитие речи.	Азаматова З. Л.	06.03.19.
«Изготовление открыток» Работа с бумагой	Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	02.03.19.
Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда
«Игра «Умники и умницы»	Расширение кругозора, Развитие творческих способностей, воображения, мышления, положительной мотивации к учебе	Кравчук А.В.	15.03.19.
«А знаете ли вы?» Выпуск плаката	Расширение кругозора	Кравчук А. В	21.03.19.
Вечер веселых задач	Развитие творческих способностей, воображения, мышления, положительной мотивации к учебе	Азаматова З. Л	04.03.19.
Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры
«Воля и ее значение в сохранении здоровья»	Формирование негативного отношения к табакокурению	Кравчук А. В.	17.03.19.
«Кожа – зеркало здоровья» Беседа	У обучающихся формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.	Азаматова З.Л.	06.03.19.
Конкурс рисунков и плакатов «Здоровье – здорово!»	Демонстрация полученных знаний по ЗОЖ через средства худ. выразительности	Кравчук А. В,	06 – 12.03.19.
Беседа «Профилактика простудных заболеваний. Закаливание»	Формирование навыков профилактики простудных заболеваний	Кравчук А. В	05.03.19.
«Планета Земля» Защита проекта	Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Кравчук А.В.	22.03.19.
Экологическая встреча «Первые ласточки»	Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Азаматова З.Л.	23.03.19.
Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры
Профессии 21 века» Устный журнал.	Расширение кругозора, подготовка к сознательному выбору профессии	Азаматова З.Л.	11.03.19
«Книжкина больница» Трудовой десант в библиотеку	Бережное отношение к книге	Кравчук А. В.	16.03.19.
Социокультурное и медиакультурное воспитание
« Терроризм угроза обществу» - беседа	Развитие опыта противостояния таким явлениям, как "социальная агрессия", "межнациональная рознь", "экстремизм", "терроризм", "фанатизм"	Азаматова З. Л	03.03.19
Апрель «Живи родник!» « …И помнит мир спасенный»
Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека
Права ребенка в новом веке	основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как полноправного члена общества	Азаматова З. Л	13.04.19
Библиотечный час посвященный освобождению Алупки от немецко – фашистких захватчиков Беседа	Воспитание гражданско- патриотического сознания, знакомство с героическим прошлым родного края	Кравчук А.В. .	12.04.19
«Подвиги юных героев» « Они сражались за родину» Цикл бесед	Воспитание гражданско- патриотического сознания, знакомство с героическим прошлым родного края	Азаматова З. Л Кравчук А. В	03.04.19. 11.04.19.
Бессмертное небо Юрия Гагарина Устный журнал	Расширение кругозора	Азаматова З. Л	10.04.19
« Путешествие к звездам» КТД ко дню космонавтики	Расширение кругозора Развитие творческих способностей	Кравчук А. В	12.04.19.
« Чернобыльская катастрофа» Беседа	Знакомство с трагическими страницами истории	Кравчук А. В	26.04.19.
Воспитание духовно – нравственных чувств, убеждений ,этического сознания
«У лжи короткие ноги»	Развитие этических чувств — стыда, вины, совести как регуляторов морального поведения	Азаматова З. Л.	04.04.19.
«Светлый праздник Пасха» Беседа	Знакомство с национальными традициями и праздниками, воспитание духовно – нравственных чувст	Кравчук А. В,
«Познай самого себя» Беседа	Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей	Кравчук А. В.	21.04.19.
Круговая беседа «За что дразнят?»	Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей	Азаматова З.Л.	17.04.19.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры
. Конкурс рисунков ко дню космонавтики» Конкурс работ	Развитие творческих способностей Расширение кругозора	Азаматова З.Л.	08.04.19.
Беседа «Народные игрушки»	Расширение кругозора, развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	28.04.19.
Международный день Земли. «Чудеса любого рода есть у матушки природы». Экологический калейдоскоп	Расширение кругозора, развитие творческих способностей, привитие любви к чтению	Азаматова З. Л.	04.04.19.
Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда
«Интересные науки» Беседа	Расширение кругозора	Азаматова З. Л.	24.04.19.
Как развивать память Беседа	Приобретение рекомендация для развития памяти	Кравчук А.В.	25.04.199
Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры
«Вредная еда - новая беда » Беседа	Формирование готовности следовать в своей деятельности нормам здоровьесберегаюшего поведения	Кравчук А. В.	23.04.19.
2 апреля - международный день птиц Устный журнал	Формирование основ экологической культуры	Кравчук А. В	02.04.19.
Причины возникновения пожаров Беседа	Расширение кругозора, предупреждение возникновения пожароопасных ситуаций	Кравчук А. В.	21.04.19.
Беседа « Осторожно, энцефалитный клещ» Беседа	Формирование безопасного поведения во время прогулок и экскурсий	Азаматова З. Л.	17.04.19.
Беседа « Ядовитые растения Крыма» Беседа	Формирование безопасного поведения во время прогулок и экскурсий	Азаматова З. Л	27.04.19.
Конкурс рисунков «Безопасное поведение на дорогах»»	Формирование убеждения следовать в своей деятельности нормам безопасного поведения	Кравчук А. В.	14.04.19.
Знакомство с пгт. Симеиз. Экскурсия	Знакомство с окружающим миром, привитие любви к родному краю	Кравчук А. В.	27.04.19.
« Кто живет в Черном море» Экскурсия к морю	Расширение кругозора, привитие ценностного отношения к окружающей природе	Азаматова З.Л.	29.04.19.
Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии
Работа на закрепленной территории Трудовой десант	Воспитание положительного отношения к труду	Воспитатели	Каждую субботу
« Самый лучший дежурный» Конкурс	Воспитание положительного отношения к труду	Воспитатели	04.04.19. – 29.04.19.
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Безопасность в сети «Интернет»» Беседа.	формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации	Азаматова З. Л	27.04.19.
Май « Великая победа»
Воспитатние гражланско патриотического сознания уважение к правам свободам и обязанностям человека
Вахта памяти.Посещение памятника братьям Говыриных.	Воспитание гражданско – патриотического сознания. Расширение кругозора, привитие любви и гордости к родному краю	Азаматова З.Л.	06.05.19.
Участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк»	Воспитание гражданско- патриотического сознания, знакомство с героическим прошлым родного края	Кравчук А.В.	03.05.19.
Фестиваль инсценированной песни «И помнит мир спасенный»	Воспитание гражданско- патриотического сознания, знакомство с героическим прошлым родного края	Кравчук А. В.	05.05.189
« Что значит быть патриотом» Мини сочинение	Воспитание гражданско- патриотического сознания,	Кравчук А. В,.	11.05.19.
Урок мужества «Мы этой памяти верны» Тематический вечер	Воспитание гражданско- патриотического сознания, знакомство с героическим прошлым родного края	Азаматова З. Л.	10.05.19.
Царство Закон. Царство Беззаконие	Формировать представление о правах и обязанностях ребенка в современном обществе	Азаматова З. Л	15.05.19.
Воспитание духовно – нравственных чувств, убеждений, этического сознания
« Гражданский поступок» Тематическое рисование	Развитие творческих способностей, · ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей	Кравчук А.В.	12.05.19.
«Помогая – не мешай»» Круглый стол	Формирование способность к самооценке	Кравчук А. В.	19.05.19.
«Поговорим о поступках» беседа	Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей	Азаматова З. Л.	19.05.19.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному формирование основ эстетической культуры.
« Мы мир обязаны сберечь» Конкурс рисунков	Воспитание гражданско- патриотического сознания;Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	04.05.19.
Знакомство с народными промыслами. Жостковская роспись Мастер - класс	Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	14.05.19.
Холодный фарфор.Лепка цветов Мастер - класс	Развитие творческих способностей	Кравчук А. В.	19.05.19.
«Художники и поэты о красоте родного края» Библиотечный час	Формирование чувства прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с мировой и отечественной художественной культурой.	Азаматова З.Л.	13.05.19.
Формирование положительной мотивации и навыков интеллектуального труда
. Презентации «Мой портфель достижений» Конкурс портфолио	Расширение кругозора, Развитие творческих способностей, воображения, мышления, положительной мотивации к учебе	Кравчук А.В..	10.05.19.
«Школьная жизнь» Живая газета	Расширение кругозора, формирование положительной мотивации к учебе	Кравчук А. В.	07.05.19.
Викторина «Бюро сказочных находок»	Расширение кругозора, формирование положительной мотивации к учебе	Кравчук А.В.	20..05.19.
Воспитание здорового безопасного образа жизни формирование основ экологической культуры
Правила пользования электрическими приборами Беседа	Приобретение знаний по электропожаробезопасности	Кравчук А. В	21.05.19.
Правила поведения на воде Беседа	Приобретение знаний безопасного поведения на воде	Кравчук А. В.	18.05.19.
Причины возникновения пожаров Беседа	Расширение кругозора, предупреждение возникновения пожароопасных ситуаций	Кравчук А. В.	26.05.19.
«Здоровье в саду и на грядке»	Установка на здоровый образ жизни	Кравчук А. В	23.05.19.
Наблюдение за сезонными изменениями в природе. Экскурсия в парк	Знакомство с окружающим миром, принятие ценности природного мира	Азаматова З.Л.	13.05.19.
«В мире интересного» Выпуск плаката	Развитие творческих способностей	Кравчук А.В.	01.05.19.
Правила посещения экологических мест отдыха Беседа	Принятие ценности природного мира, готовность следовать в своей деятельности нормам природоохран., нерасточительн., здоровьесберегю поведения;	Кравчук А. В.	19.05.19.
Воспитание положительного отношения к труду и сознательного выбора профессии
Работа на закрепленной территории Трудовой десант	Воспитание положительного отношения к труду	Воспитатели	Каждую субботу
О профессиях разных «нужных и важных беседа	Расширение кругозора. Подготовка к сознательному выбору профессии	Кравчук А. В	21.05.19.
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Урок милосердия «Услышать сердце человека»	Толерантное, доброжелательное отношение к окружающим; бесконфликтное, конструктивное взаимодействие с другими людьми.		22.05.19.

Название мероприятия		Ответственный			Дата проведения
		Организация детского самоуправления
Контроль дежурства по столовой						воспитатели	Ежедневно.
Контроль исполнения порученных обязанностей						воспитатели	Ежедневно.
Контроль работы актива группы						воспитатели	Ежедневно.
Выпуск газеты « наша группа»						воспитатели	Ежемесячно
Отчет работы актива за 2 полугодие и год						воспитатели	20.05.19.
Индивидуальная работа
Беседа с Стральковским Вадимом о правилах поведения в школе			Знание и выполнение правил поведения, способность контролировать свое поведение в общественных местах			Азаматова З. Л	20.01.19.
Беседа с Хандрыгой Вероникой о правилах личной гигиены.			Формирование первичных представлений о понятии санитарно- гигиенической культуры, приучение к здоровому образу жизни			Азаматова З.Л.	11.02.19.
Ролевая игра с Гудим Ольгой« Почему эта кукла лучше?»			Формирование первичных представлений о понятии санитарно- гигиенической культуры, приучение к здоровому образу жизни			Кравчук А. В.	12.03.19.
Беседа со Скобелем Сергеем «Как научится контролировать себя».			Формирование начальных представлений о моральных нормах и правилах нравственного поведения			Азаматова З.Л.	20.04.19.
Беседа с Евсеевой Евой« Секреты маленькой хозяйки»			Формирование первичных представлений о понятии санитарно- гигиенической культуры			Кравчук А. В.	14.05.19.
Беседа с Цыбрием Сергеем « О дисциплине»			Знание и выполнение правил поведения, способность контролировать свое поведение в общественных местах			Азаматова З.Л.	22.05.19.
	Работа с родителями
Участие в проведении родительских собраний				У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.		в соответ. с планом классного руко- водит	воспитатели
Индивидуальные беседы с родителями				Сформируется взаимодействие семьи и школы.		Ежедневно	воспитатели
Переписка с родителями				Сформируется взаимодействие семьи и школы.		постоянно	воспитатели
Рекомендации по выполнению дом.задания				Более качественное выполнение дом. задания			воспитатели
« Профилактика простудных заболеваний в зимнее- весенний период». Беседа с детским врачом				Предупреждение возникновения простудных заболеваний		14-15.01.18.	Гайдар Т. Н.
«Психологические особенности младших школьников».Беседа с психологом				Приобретение необходимых знаний по детской психологии при воспитании ребеника		На род.собраниях,	Синицина А. В.
Беседа « О необходимости режима дня в каникулярное время»				знания о необходимости соблюдения режима дня ; о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека		На род.собраниях	Азаматова З.Л.