План воспитательной работы 4 класс

Предпросмотр материала:

План работы на 2014-2015 учебный год

учителя начальных классов

4 «Аи» класса

ГБОУ СОШ № 1234 с углублённым изучением отдельных предметов

Журкиной Елены Николаевны.

1.Методическое обеспечение. ОС «Школа России».

УМК «Школа России» для 4 класса состоит из следующих завершенных предметных линий учебников с приложением на электронном носителе, переработанный в соответствии с ФГОС.

1. В.П. Канакина Русский язык учебник в 2-х частях.М.:Просвещение,2013 .(рабоч. тетрадь в 2-х частях )

2. А.А.Плешаков Окружающий мир учебник в 2-х частях.,М.:Просвещение,2013(рабоч. тетрадь в 2-х частях ).

3. М.И.Моро и д.р. Математика учебник в 2-х частях .,М.:Просвещение,2013(рабоч. тетрадь в 2-х частях ).

4. Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий и д.р. Литературное чтение М.:Просвещение,2013, (рабоч. тетрадь в 2-х частях ).

5. Т.А.Рудченко, А.Л. Семёнова Информатика учебник.,М.:Просвещение: Ин-т новых технологий ,2013, , (рабоч. тетрадь ).

6. Изобразительное искусство. Авторы:Неменская Л.А., Коротеева Е.И., Горяева Н.А. (под ред. Неменского Б.М.).

7. Технология. Авторы: Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Добромыслова Н.В.

2.Методическая тема и ее реализация.

Тема: «Формирование универсальных учебных действий школьников в рамках реализации ФГОС».

Ее реализация: программа внеурочной деятельности по развитию интеллектуальных способностей младшего школьника «Хочу все знать!».

3. Работа по оформлению и усовершенствованию кабинета.

Продолжать создавать комфортную, удобную, безопасную, эффективную образовательную среду учебного кабинета. Оснащения в рамках ФГОС (интерактивная доска, проектор(монтаж оборудования для удобства работы). Оформление классного уголка, создание электронного паспорта класса и портфолио учащихся, обновление методической копилки для 4класса в рамках ФГОС.

4. Система работы со слабо мотивированными учащимися и с
детьми с повышенной мотивацией.

1. Со слабо мотивированными:

-классно – урочная деятельность:активизация самостоятельного мышления;,организация сотрудничества учащихся на уроке (работа в парах, работа в группах); выстраивание позитивных отношений с группой; разноуровневые задания создание проблемных ситуаций; проявлять искреннюю заинтересованность в успехах ребят.

-внеурочная деятельность: «Хочу все знать!»;

-участие в олимпиадах, викторинах и конкурсах по направлениям: спортивное (игры, эстафеты и т.д.), творческое («Мы рисуем улицу» и т.д.), эстетическое, интеллектуальное («Русский медвежонок», «Кит», «Зимние интеллектуальные игры», «Политоринг», «Кенгуру», «Чип»; предметные олимпиады, сайт «Продленка») и др..

2.С повышенной мотивацией:

-классно – урочная деятельность: разноуровневые задания, творческие задания, ИКТ;

-внеурочная деятельность: «Хочу все знать!»;

-участие в олимпиадах, викторинах и конкурсах по направлениям: спортивное (игры, эстафеты и т.д.), творческое («Мы рисуем улицу» и т.д.), эстетическое, интеллектуальное («Русский медвежонок», «Кит», «Зимние интеллектуальные игры», «Кенгуру», «Чип»; предметные олимпиады, сайт «Продленка») и др..

5.Система работы с детьми, нуждающимися в особом внимании.

а) сбор необходимой информации о таких детях;

б) анализ полученной информации;

в) совместная разработка плана решения проблемы: выработка рекомендаций для ребенка, родителей, специалистов; составление плана комплексной помощи для каждого проблемного учащегося (совместная работа с психологом, социальным педагогом, логопедом школы);

г) консультирование всех участников сопровождения о путях и способах решения проблем ребенка;

д) решение проблем, то есть выполнение рекомендаций каждым участником сопровождения;

е) анализ выполненных рекомендаций всеми участниками. Что удалось? Что не получилось? Почему? ;

ж) отслеживание и дальнейший анализ результатов выполнения плана решения проблемы, развития ребенка. (Что мы делаем дальше?) Окончание учебного года.

6.План воспитательной работы.

Цели и задачи:

Воспитание в начальной школе должно пронизывать все сферы жизнедеятельности ребенка, т.к. основной задачей начального обучения считается оказание помощи ребенку в овладении естественными процессами своего развития, а, следовательно, в овладении приемами и способами поведения.

Цель воспитания в начальной школе - создание условий для развития личности ученика, которая должна быть:

· Творческой, то есть развивающая способности, интеллект, испытывающая потребность в знаниях.

· Гуманной, то есть способной на милосердие, доброту, сострадание.

· Духовной, то есть испытывающей потребность в познании и самопознании, стремящейся к красоте.

Исходя из основной цели, я ставлю следующие задачи воспитательной работы в 4 «Аи» классе на 2014-2015 учебный год:

· Развивать познавательную активность, положительную учебную мотивацию.

· Создать условия для проявления творческой индивидуальности каждого ученика.

· Способствовать формированию культуры общения и построения межличностных отношений.

· Способствовать формированию сплоченного коллектива.

· Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

· Воспитывать юного гражданина через изучение на классных часах государственной символики, государственных праздников, истории России и нашего города.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

4 «Аи» КЛАССА

2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Направлениедеятельности	Мероприятие	Срокпроведения	Ответственные
Художественно-эстетическое воспитание	1 сентября – День знаний	1 сентября	Соколова С.В. Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Здравствуй, школа!»	1 сентября	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Родительское собрание «Организация нового учебного года»	сентябрь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Подготовка и участие в праздновании Дня города.	сентябрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Кл.час «Быстрый бутерброд до добра не доведёт» ( беседа о правильном питании)	сентябрь	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Организация ГПД (беседа с родителями)	сентябрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Учимся дружить»(ролевые игры)	сентябрь	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Классный час «Как надо вести себя в школе»	сентябрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Что такое режим дня?» (беседа)	сентябрь	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Поэтический классный час «Россия, мы дети твои!»	октябрь	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Классный час «Славит человека труд» (беседа)	октябрь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Участие в концерте, посвящённом «Международному дню музыки»	октябрь	Коптева Т.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Конкурс «Осенний букет»	октябрь	Соколова С.В.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Беседа «День народного единства»	октябрь	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Работа с родительским комитетом	октябрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Уважая себя, уважай других» (беседа-диспут)	октябрь	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Уборка класса перед каникулами	октябрь	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Про братьев наших меньших» (викторина)	октябрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Светофор – ребятам друг» (игра-викторина по ПДД)	октябрь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Посещение спектакля в школе №1234(в рамках Театральной недели)	ноябрь	Соколова С.В.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Кто лучше и быстрее?» (интеллектуальные соревнования)	ноябрь	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Знаменитые люди России»	ноябрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Мои любимые книжки» (литературные посиделки)	ноябрь	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Уборка класса перед каникулами.	декабрь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Конкурс на лучшее Новогоднее украшение класса.	декабрь	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Участие в концерте ветеранам Великой Отечественной войны в честь Битвы под Москвой	декабрь	Лактанова О.И.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Сильные, смелые, ловкие» (беседа о великих спортсменах)	декабрь	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Работа с родительским комитетом (организация Нового года)	декабрь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Портрет моего класса» (игра)	декабрь	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Классный час «Правила учи - себя береги»(викторина о правилах безопасности и ПДД)	декабрь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Классный час «Весело, весело встретим Новый год» (утренник)	декабрь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Посещение театра	январь	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Рождество- праздник семейный» (беседа о традициях)	январь	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Как надо вести себя в школе» (беседа - игра)	январь	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Родительское собрание.	январь	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Убираем новогодние украшения в классе.	январь	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Уважая себя, уважай других» (беседа-диспут)	январь	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Проведение праздника ко Дню Защитника Отечества «Слово солдатское-сила богатырская»	февраль	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Вежливые слова» (разбор ситуаций)	февраль	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Поздравление ветеранов ко Дню Защитника Отечества (участие в школьном концерте)	февраль	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Режим дня в жизни школьника» (диспут)	февраль	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Собрание родительского комитета.	февраль	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Уборка класса в конце триместра.	февраль	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Не шути с огнём» (беседа просмотр фильма)	февраль	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Международный Женский день.Участие в праздничном концерте.	март	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Конкурс стихов о маме»	март	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Где нас подстерегает опасность» (разбор ситуаций, ПДД)	март	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Проводы весны. Праздник Масленицы.	март	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Уборка класса перед каникулами.	март	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Беседы по правилам поведения во время весеннего ледохода.	март	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Участие в школьном дне самоуправления.	апрель	Соколова С.В.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Вредные привычки» (игра-беседа)	апрель	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Как готовили первых космонавтов» (беседа)	апрель	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Классный час по произведениям Осеевой и А. Толстого о поступках детей.	апрель	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Школьный субботник.	апрель	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час «Вежливые слова» (игра)	апрель	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Я - ученик» (беседа о поведении в школе)	апрель	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Концерт, посвящённый Дню победы для ветеранов ВОВ	май	Лактанова О.И.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Звучи, памяти набат!» (рассказы о подвигах в ВОВ)	май	Журкина Е.Н.
Нравственное и гражданско-патриотическое	Классный час (встреча с ветераном ВОВ) «Слово тебе, победитель солдат!» (лирико-поэтический час)	май	Журкина Е.Н.
Учебно-познавательное направление	Классный час «Какому человеку можно доверять» (беседа)	май	Журкина Е.Н.
Формирование культуры семейныхотношений	Родительское собрание	май	Журкина Е.Н.
Спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание	Уборка класса перед каникулами	май	Журкина Е.Н.
Художественно-эстетическое воспитание	Классный час «До свидания, начальная школа!» (утренник)	май	Журкина Е.Н.

Краткое описание материала

План содержит следующие разделы: методическое обеспечение,методическая тема и ее реализация, работа по оформлению и усовершенствованию кабинета, система работы со слабомотивированными учащимися и детьми с повышенной мотивацией, система работы с детьми, нуждающимися в особом внимании, план воспитательной работы на весь учебный год по месяцам и направлениям (художественно-эстетическое, нравственное и гражданско-патриотическое, формирование культуры семейныхотношений,учебно-познавательное направление,спортивно-оздоровительное и трудовое воспитание)

План воспитательной работы 4 класс

Классному руководителю

4 класс

Другие методич. материалы

DOCX

04.01.2015

558

Классному руководителю

4 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Журкина Елена Николаевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 15825
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

15825
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Журкина Елена Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.