Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / План воспитательной работы 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План воспитательной работы 3 класс

библиотека
материалов

Список класса

  1. Елкина Виктория

  2. Елкина Дарья

  3. Ипполитова Анастасия

  4. Корельская Арина

  5. Корельский Арсентий

  6. Корельский Георгий

  7. Спицина Дарья

  8. Суслонов Тимофей

  9. Щипицын Василий













































Анализ воспитательной работы во 2 классе

за 2013/14 уч. год

Кл руководитель: Заболотная Анна Юрьевна

Воспитательная работа в том учебном году была направлена на достижение таких воспитательных целей:

Формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; Воспитание здоровой, творческой, интеллектуально развитой личности; Содействие воспитанию у учащихся норм экологической грамотности и безопасного поведения в природе, на дороге, формирование положительного отношения и интереса к учению.

Для достижения целей решались воспитательные задачи:

  1. Привить любовь к окружающему миру, к месту своего рождения;

  2. Повысить уровень самостоятельности школьников в организации жизни школьного коллектива.

  3. Формирования навыков культурного поведение в школе, дома, на улице, в общественных местах.

  4. Возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности комфортно чувствовать себя в коллективе.

  5. Сплочение родительского коллектива.


Итоги жизнедеятельности класса за прошедший год показывают правильность выбранных ориентиров на формирование классного коллектива и способов их реализации через игровые, здоровьесберегающие технологии. Эффективными были средства педагогического влияния такие как беседа, классные часы разной тематики, игры. Удалось в полной мере реализовать такие цели и задачи: Формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; Воспитание здоровой, творческой, интеллектуально развитой личности; Содействие воспитанию у учащихся норм экологической грамотности и безопасного поведения в природе, формирование положительного отношения и интереса к учению.

Не удалось достичь желаемых результатов в воспитании у учащихся грамотности безопасного поведения на дороге. Развитие ученического самоуправления пока на среднем этапе и за выполнением некоторых поручений нужен контроль педагога. Причины этого вижу в том, что у учащихся пока сформировано недостаточно ответственное отношение к учебным и внеклассным делам.

Считаю необходимым в следующем учебном году продолжить формирование навыков культуры поведения в семье и в общественных местах. Для этого активнее привлекать как родительский комитет, так и всех родителей класса.

1.Организация учебно-познавательной деятельности.

Анализ успеваемости и качества знаний учащихся показал, что к концу учебного года 10 учащихся были переведены во 3 класс.

Активный познавательный интерес и ответственное отношение к учёбе проявляют Корельский А., Корельский Г., Ипполитова А., Елкина В., Спицына Д., Суслонов Т., Корельская А. В целом в классе сформировалось положительное отношение к учебной деятельности. Ослабленный интерес к учёбе наблюдается у Щипицына В. и Елкиной Д. Контроль за успеваемостью и учебной дисциплиной осуществлялся через индивидуальные беседы с родителями и учащимися, проведения консультаций для родителей.

В следующем учебном году необходимо уделить внимание формированию у детей навыков самоконтроля.

2.Развитие коллектива класса.

В развитии классного коллектива достигнуты определённые результаты. По мнению учащихся, учителей и родителей, в классе сложился удовлетворительный психологический микроклимат. Большинство ребят стараются быть доброжелательными, самостоятельными, активными. Важно, что в классе есть ребята с высокой степенью нравственной ориентации, которые влияют на общественное мнение в коллективе.

Общественную активность ребят можно считать высокой. Хорошо выполняют свои поручения Корельская А., Корельский Г., Суслонов Т., Елкина В. и Д. Сплочению классного коллектива в значительной мере способствовали такие формы работы как коллективная подготовка к праздникам Дням именинника, новогоднему вечеру, дню 8 марта и 23 февраля.

Достаточно активными учащиеся были в подготовке и проведении Елкина В. и Д. , Ипполитова А., Корельская А., Спицына Д., Суслонов Т., Корельский А., Корельский Г., что свидетельствует о популярности таких форм работы среди детей этого возраста. По мнению родителей и учителей класса наиболее эффективными и результативными были выступления ребят на праздниках: День именинника, Новогодний вечер (общешкольное мероприятие), День знаний. Анализ занятости учеников класса во внешкольных кружках, секциях, творческих объединениях показал, что занятость в классе составляют 80% процентов.

3.Педагогическое взаимодействие с семьёй.

В течение учебного года сложились хорошие отношения с родителями учащихся. Наиболее эффективными формами взаимодействия были индивидуальные и групповые консультации для родителей в период адаптации детей к школьному обучению, родительское собрание «Выполнение домашнего задания». Посещаемость родительских собраний 60%. Уровень результативности родительских собраний можно считать высоким. Активно работал школьный родительский комитет. Группа родителей (Корельская М.В, Корельская В.В., Суслонова Т.В.) принимала активное участие в совместных делах класса: проведение праздников, чаепитий, оформление класса.

4. Выводы

Анализ внеклассной и внешкольной воспитательной работы в классе показал, что в течение учебного года был накоплен положительный опыт в организации внеклассных мероприятий с учащимися, работе с родителями. Педагогическими удачами и находками можно считать воспитание толерантности, интереса к учебе и любознательности.

В связи с этим, перспективными целями воспитательной работы в классе являются:

  • Развитие познавательных интересов и мотивации к учебной деятельности у учащихся, повышение успеваемости.

В ближайшем будущем необходимо решать такие первоочередные задачи:

  • Продолжать работу по развитию самоуправления в классе.

  • Развитие лидерских качеств учащихся.

  • Совершенствовать навыки культурного поведения и культуры общения.

  • Индивидуальная работа с детьми по повышению успеваемости.























Характеристика 3 класса

В классе 9 обучающихся: 4 мальчика и 5 девочек. Дети близкие по возрасту: 7 человек 2005 г.р., 1 человек 2004 г.р., 1 – 2006 г.р.

Класс сформирован в 2012 году. Процесс обучения строится на основе принципов Образовательной системы «Школа России». Все обучающиеся прилежны, опрятны, обеспечены учебниками. Все дети получают горячее питание, что говорит о наличии должного внимания родителей к своим детям.

Основная масса детей подвижны, жизнерадостны, с удовольствием поют, танцуют, участвуют в общешкольных КТД. Ребята в классе разного уровня способностей. У таких детей как Корельский Арсентий, Ипполитова Анастасия, Корельский Георгий отмечается большой интерес к обучению. По ходу обучения были выявлены дети со средним и низким уровнем интереса к учению. Это: Щипицын Василий, Елкина Дарья, Елкина Виктория, Корельская Арина, Суслонов Тимофей, Спицына Дарья.

Можно отметить, что все дети с удовольствием выполняют поручения учителя, почти все проявляют активность во время дежурства по классу. Детей, проявляющих агрессивность, пока не выявлено.

Родители детей активны, хорошо реагируют на советы, замечания, просьбы учителя, многие регулярно посещают родительские собрания, в школе работает родительский комитет.

Все дети заняты во внеурочное время в школьных кружках.























Занятость детей во внеурочное время

Ф.И.

Кружок в школе

Поручения

Библиотека


Елкина В.

«От скуки на все руки», «Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

художники

Школьная, поселковая

Елкина Д.

«От скуки на все руки», «Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

цветовод

Школьная, поселковая

Ипполитова А.

«От скуки на все руки», «Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

художники

Школьная, поселковая

Корельская А.

«Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

чтецы

Школьная, поселковая

Корельский А.

«Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

художники

Школьная, поселковая

Корельский Г.

«Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

Здоровяки (спортсмены класса)

Школьная, поселковая

Спицына Д.

«От скуки на все руки», «Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

художники

Школьная, поселковая

Суслонов Т.

«Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

чтецы

Школьная, поселковая

Щипицын В.

«Английский с удовольствием», «Юный художник»

«Страноведение. Вокруг света»

Спортивная секция

Здоровяки (спортсмены класса)

Школьная, поселковая

















Сентябрь

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения

(примерные)



Диагностика

1.













2.





















3.







4







5.







6.





7.

Познавательная деятельность.











Ценностно – нравственная деятельность.

















Спортивно – оздоровительная

деятельность.



Работа с родителями.







Свободное общение.







Художественно – эстетическая деятельность.

Трудовая деятельность.

День знаний. Линейка «Первый звонок».

Урок «Моя малая родина».

Проведение инструктажа по ПДД.







Декада безопасности:

- инструктажи;

- эвакуация;

- беседы по безопасности дорожного движения.

Беседа о ПДД с представителями ГИБДД

Беседа «Правила поведения в школе».





Полезные привычки «Мой характер». Спортивное мероприятие осенний кросс.



Общешкольное родительское собрание.





Операция «Витамины для школьной столовой»





Операция «Чистая деревня»



Изготовление кормушек для птиц.

1.09



1.09

5.09







В течении месяца







11.09



19.09







17.09



16.09



В течение месяца





3 – ья неделя







В течение месяца



В течение месяца


Определить, насколько позитивны или негативны ассоциации школьника, связанные со школой .

«Ассоциация»




























Октябрь

Раздел.

Вид деятельности.

Сроки проведения.

Диагностика.



1.















2.









3.







4.





5.







6.







7.




Познавательная деятельность.













Ценностно –нравственная деятельность.





Спортивно – оздоровительная деятельность.



Работа с родителями.



Свободное общение.





Художественно – эстетическая

деятельность.



Трудовая деятельность.



Кл. час Интеллектуальная игра «мистер третьеклассник»

Полезные привычки: «Учусь оценивать себя сам»

День самоуправления в школе к Дню Учителя

Школьный этап предметных олимпиад



Кл.час посвященный ПДД «Введение в правила дорожного движения.»

Беседа «Режим дня третьеклассника»





Кл.ч «Новые приключения Бобра-Суперзуба»





Родит. собрание (общешкольное).

Индивидуальные беседы



Общешкольный вечер (День учителя, осенний бал). Общешкольный вечер «День рождения школы»



Конкурс на лучший осенний букет. «Последние подарки осени». Школьная выставка «Чудеса с огорода»



Озеленение и оформление класса.



3.10



6.10











10.10









13.10







15.10





19.10







7-10.10







В течении месяца

Анкетирование детей и родителей по проблеме родительского собрания «Роль книги в развитии интеллектуальных умений»



























Ноябрь

Раздел

Вид деятельности.

Сроки проведения.

Диагностики.



1.



















2.







3.







4.







5.









6.







7.






Познавательная деятельность.

















Ценностно – нравственная деятельность.



Спортивно – оздоровительная деятельность.



Работа с родителями.





Свободное общение.







Художественно – эстетическая

деятельность.



Трудовая деятельность.



Полезные привычки: «Учусь взаимодействовать».

ПДД «Сигналы светофора и регулировщика или готовимся к каникулам».

Районный этап предметных олимпиад.





Беседа «Правда и ложь»







Кл. час «Путешествие к планетам галактики зубной щётки»





Праздник День матери.







Изготовление открыток для

пожилых людей.







Конкурс рисунков «Моя мама лучшая на свете».





Уход за цветами.



3.11





7.11











10.11







14.11







17.11







21.11









3-14.11







В течение месяца




Анкетирование родителей и учащихся по проблеме родительского собрания «Отметка. Оценка. Как к ней относиться»

«Ассоциация» - выявить , насколько позитивны или негативны

ассоциации школьника связанные со школой.























Декабрь

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения

Диагностики.

1.





















2.













3.













4.





5.







6.







7.

Познавательная деятельность.



















Ценностно –нравственная деятельность.









Спортивно – оздоровительная деятельность.









Работа с родителями.





Свободное общение.







Художественно – эстетическая

деятельность.



Трудовая деятельность.

КВН «Новогодние сюрпризы»

Беседа о правилах пожарной безопасности на новогоднем утреннике.

Беседа о ПДД, и правилах поведения на водоемах «Осторожно, лед!», «Тормозной путь транспорта»

Кл.ч. «Знакомимся со своими правами и обязанностями»





Полезные привычки: «Учусь настаивать на своем».

Беседа- инструктаж перед каникулами «Один дома или безопасные каникулы»

«Я и общество» Беседа-рассуждение



«Осторожно гололед!» беседа

КТД (мини- слёт для начальных классов) между ХСШ, МОШ, ПОШ

Курсом к Победе . Этап «Зарницы» «Безопасность»

Первенство школы по баскетболу



Род.собр. по итогам полугодия. Индивидуальные беседы



«Новогодний хоровод» праздник Чаепитие. «Безопасные каникулы» -инструктажи



Конкурс» Вместо ёлки –зимний букет».





Уход за комнатными растениями. Изготовление горок для катания на санках.

27.12



27.12



20.12





12.12







4.12



20.12





23.12



26.12









В течение месяца

27.12





29.12







В течение месяца





В течение месяца


Диагностика по проблеме взаимоотношений в коллективе. Рисуночный тест «На перемене», «Кораблик».



















Январь

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения.

Диагностики



1.















2.









3.







4.







5.





6.







7.




Познавательная деятельность.













Ценностно – нравственная

деятельность.





Спортивно – оздоровительная деятельность.



Работа с родителями.





Свободное общение.





Художественно – эстетическая деятельность.



Трудовая деятельность.






Полезные привычки «Я становлюсь увереннее»

Беседа по ПДД «Соревнования по знанию правил движения.».









Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть. Классный час.





Кл. ч. «На здоровье!».







Индивидуальные беседы с родителями.





Мое увлечение. Презентация. Рассказ. Фотовыставка



Конкурс рисунков «Профессия моих родителей»

Спектакль ««Дюймовочка»



Уборка класса. Уход за комнатными растениями.



12.01



16.01



30.01







20.01









27.01







В течение месяца





27.01





Зимние каникулы





В течение месяца




Изучение личности учащегося,

методика «Что у меня на сердце».

























Февраль

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения.

Диагностики.



1.





2.







3.













4.





5.







6.







7.




Познавательная деятельность.



Ценностно – нравственная

деятельность.



Спортивно – оздоровительная деятельность.









Работа с родителями.



Свободное общение.





Художественно – эстетическая деятельность.



Трудовая деятельность.



ПДД Викторина-игра «Как вести себя на улице (дороге)»



Беседа. «Будь непримиримым к грубости и чёрствости»





Профилактика травматизма. Беседа. Курсом к Победе «Лыжня зовёт»(школьные соревнования по лыжам)

Курсом к Победе Районные соревнования на приз Г.Филиппова



Индивидуальные беседы с родителями.





Праздник «День защитника Отечества».

Чаепитие «Широкая масленица».





Изготовление подарков для папы.

Этап «Зарницы «Смотр строя и песни»





Работа по благоустройству класса.



7.02





14.02







В течение месяца











В течение месяца



14.02, 21.02







7-21.02







В течение месяца


Анкетирование родителей по теме собрания.



Для детей – сочинение по теме собрания «Если бы был я волшебником, я запретил бы наказывать детей…»



























Март

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения.

Диагностики



1.

















2.







3.











4.









5.















6.







7.






Познавательная деятельность.















Ценностно-нравственная деятельность



Спортивно – оздоровительная деятельность.







Работа с родителями.







Художественно – эстетическая деятельность.











Свободное общение.







Трудовая деятельность.



Инструктаж по ПДД «Каникулы и дорожная безопасность, дорожные знаки».

Полезные привычки: «Когда на меня оказывают давление»

Курсом к Победе «Конкурс чтецов и песен о Великой Отечественной войне»



Конкурс «А, ну-ка, девочки».







Кл. ч. «С витаминами дружу, я здоровьем дорожу»

«Безопасное колесо-2015»







Родительское собрание «Итоги третьей четверти.». День открытых дверей





Изготовление подарков для мамы.

Конкурс рисунков и мини-сочинений «Мама дорогая»

Общешкольный вечер «Школьная минута славы»







Кл. ч. Огонек «Веселый день 8-е Марта»





Ремонт книг.



24.03





3.03





В течение месяца



15.03







В течение месяца









В течение месяца







В течение месяца













В течение месяца





В течение месяца

Рисуночный тест «Кораблик» - по выявлению взаимоотношений в детском коллективе.



Проективная методика для уч-ся и родителей по той же теме:

-наш класс - это самый… класс в школе и т.д.



















Апрель

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения.

Диагностики



1.









2.











3.









4.







5.











6.





7.



Познавательная деятельность.







Ценностно – нравственная

деятельность.







Спортивно – оздоровительная деятельность.





Работа с родителями.





Художественно – эстетическая деятельность.







Свободное общение.





Трудовая деятельность.




Декада экологии.

Викторина «Пробуждение природы» ПДД «Виды транспортных средств. Обязанности пассажиров».



Беседа «Беседа «верность слову и обещаниям».

Кл. ч. Игра «Путешествие в страну культурных людей»





Экскурсия на природу «Как прекрасен мир вокруг». Социальный проект «Поможем детям не болеть».

Полезные привычки: «Курение (часть 1)»

Индивидуальные беседы с родителями.





Конкурс рисунков «Нет войне»

«Подвигу народа жить в веках»

Курсом к Победе Сбор ДШО «Ритм» «Конкурс песен о Великой Отечественной войне»



Конкурс «Самый лучший дежурный». 1 апреля – День смеха



Уход за комнатными растениями





4.04



11.04



18.04



25.04







16.04









В течение месяца









9-15.04









В течение месяца





В течение месяца




Метод изучения личности уч-ся «Школа будущего»

Метод изучения детского коллектива «Дом, в котором

я живу»

























Май

Раздел

Вид деятельности

Сроки проведения

Диагностики



1.



















2.







3.







4.





5.







6.





7.



Познавательная деятельность.

















Ценностно – ориентировочная

деятельность.



Спортивно – оздоровительная деятельность.



Работа с родителями.



Художественно – эстетическая деятельность.



Свободное общение.





Трудовая деятельность.



Полезные привычки: «Курение (часть 2)»

Кл.час «Никто не забыт, ничто не забыто»

ПДД «По дороге вне населённых пунктов. Инструктаж на лето».

Чтение и обсуждение книг о Великой Отечественной войне





Встреча с участниками ВОВ. Возложение цветов к Мемориалу.

Беседа «1 мая – день труда»



Майская эстафета. Веселые старты.

Курсом к Победе. Майская эстафета





Род. собрание «Итоги года»





Конкурс рисунков «Я живу на планете Земля…». Митинг к 9 Мая.





Линейка, посвящённая окончанию учебного года



Уход за комнатными растениями.

Акция «Чистая деревня»



2.05



7.05



16.05



23.05







5.05



1.05



1-2.05







21-26.05





В течении месяца





9.05





В течении месяца



Анкета «Ваши впечатления, ваши предложения»



Методика «Социаметрия»





21


Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров161
Номер материала ДВ-179283
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх