Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Мяксинская школа»
План воспитательной работы
в 3 классе
на 2015 – 2016 учебный год
классный руководитель
Чистякова Ольга Дмитриевна
2015 -2016 учебный год
Характеристика класса
В классе 8 мальчиков и 7 девочек. Большинство детей (14 человек) 2006 года рождения. Комкин Иван 2007 года рождения. Данный коллектив сформировался 1 сентября 2013 года (15 учащихся).
Дети подвижны, шустры, импульсивны, жизнерадостны. Любят подвижные игры, спортивные соревнования, активно принимают участие в подготовке и проведении праздников как внутри класса, так и в общешкольных мероприятиях. Они с удовольствием поют, танцуют, инсценируют сказки, рассказывают стихи.
Среди детского коллектива можно выделить группы детей, которые дружат между собой как в школе, так и за ее пределами.
Отношения между ребятами дружные, хотя они еще не полностью чувствуют себя одним коллективом, одной командой. Ребята активно принимают участие и в районных мероприятиях и конкурсах.
Можно отметить, что все дети с удовольствием выполняют поручения учителя: раздают тетради, поливают цветы, ответственно относятся к дежурству по классу. В общественной жизни дети активны. В обучении, при получении знаний, желании и умении учиться, они различны.
В полном составе выбран родительский комитет для работы. Родители принимают активное участие в жизни класса, оказывают необходимую помощь в проведении и организации внеклассных мероприятий.
В классе сложились определенные традиции. Это праздновать окончание учебного года «Вот и стали мы на год взрослей», приглашать родителей на мероприятия, подготовленные детьми, поздравлять детей с Днем рождения и праздниками (8 Марта и 23 Февраля).
Вся воспитательная работа направлена на воспитание чувства коллективизма, создание благоприятной атмосферы на уроках и во внеурочное время.
Анализ воспитательной работы
за 2014 – 2015 учебный год
В течение 2014 – 2015 учебного года с учащимися 2 класса проводилась работа по различным направлениям деятельности: познавательному, художественно-эстетическому, физкультурно-оздоровительному, трудовому, правовому и т.д.
Воспитательная работа была направлена на формирование личности младшего школьника через создание и развитие классного коллектива, формирование у учащихся сознательного отношения к учебе, нравственно – этических качеств личности через взаимодействие семьи и школы. Самой главной задачей для меня было сформировать настоящий сплочённый, ответственный детский коллектив, умеющий выполнять поставленные перед ним задачи.
Для этого были проведены многие мероприятия, которые способствовали воспитанию нравственно–этических качеств личности.
Каждый ученик класса был включен в воспитательный процесс.
В течение всего учебного года дети принимали участия во всех школьных и классных мероприятиях и хорошо справлялись со всеми конкурсами, участвовали в спортивных соревнованиях.
Перед классным руководителем стояли такие задачи:
сознательно подходить к приобретению знаний,
выработка самостоятельности при подготовке дополнительного материала к урокам,
самостоятельное выполнение творческих домашних заданий,
нетерпимое отношение к плохому поведению товарищей на уроке, на перемене,
активизировать работу в отделах самоуправления класса,
активно участвовать в жизни класса, школы.
привлекать к участию в мероприятиях возможно большее количество учащихся и их родителей;
разнообразить формы мероприятий и воспитательной работы в целом.
Поставленные задачи достигались с помощью разнообразных форм воспитывающей деятельности коллектива: беседы, конкурсы, спектакли, концерты, соревнования, игры, экскурсии и т. д.
Особое место в воспитательном процессе можно отвести классным часам. Все проведенные классные часы («Растём здоровыми. Здоровый образ жизни», «Зачем мы ходим в школу», этическая беседа – практикум «Вы сказали, здравствуйте», «Откуда берутся грязнули?», беседы о правилах поведения на дороге и водоемах во время каникул и другие) были запланированы по основным направлениям нравственного просвещения, профилактике вредных привычек и противоправного поведения учащихся, по профилактике дорожно–транспортного травматизма учащихся.
Формированию нравственных качеств личности способствовали коллективные подвижные игры на свежем воздухе (спортивные игры), соревнования творческих групп при проведении викторин и, конечно, совместная работа по благоустройству кабинета.
Экскурсии в природу, разучивание песен, стихотворений и танцев; составление композиций из природного материала; участие в конкурсах и викторинах, воспитывало у детей эстетические качества, чувство меры. В течение года принимали активное участие в общешкольных мероприятиях: «Осень в Простоквашино», «День открытых дверей», «Новогоднее приключение», «Календарь Победы», акция «Подарок солдату». В ходе и подготовке праздников участвовали как дети, так и их родители.
Ученики 2 класса принимали активное участие в районных конкурсах: «Технокроссворд», «Открытка маме», «Папа в армии служил», «Рождественский венок» и др. По итогам наши ученики стали призёрами и победителями отдельных конкурсов. Двое ребят участвовали в районной игре «Что? Где? Когда?», где команда нашей школы заняла 1 место. 4 ребят выступали на окружном конкурсе стихов А. Пошехонова «Зимняя песня», где тоже стали призерами. Ребята 2 класса участвовали в региональном конкурсе «Бабушкины науки». Активно участвуют ребята в общероссийских конкурсах по предметам «Русский медвежонок» и «Кенгуру». В конкурсе «Русский медвежонок» Хлестова Елизавета заняла 2 место в районе.
В течение предыдущего учебного года была совершена поездка в г. Череповец на выставку-экспозицию «Эврика BASIK». Дети посетили школьный музей, где для них были проведены тематические экскурсии.
На протяжении всего учебного года было проведено 4 родительских собраний.
Итак, я проанализировала воспитательную работу за прошедший учебный год. Много проделано работы, но предстоит еще большая работа с детьми в этом году. Воспитать нравственные качества личности невозможно за один год, нужно время. Кому–то, чтобы стать добрым и отзывчивым, честным и справедливым, скромным и любящим Родину нужно сделать один шаг, а кому–то придется преодолеть долгий путь. Очень хочется, чтобы каждый из моих ребят стал личностью, обладающей следующими качествами:
Цели и задачи воспитательной деятельности
на 2014 – 2015 учебный год
Цель:
Задачи:
Прививать учащимся любовь к родному краю, бережное отношение к традициям народа, природе и ее обитателям;
Создать психолого-педагогические условия для общения и коллективной творческой деятельности, учащихся класса, для развития личности, самоутверждении каждого ребенка;
Воспитывать коммуникативную культуру школьника – умение работать в паре, минигруппе, коллективе;
Нацеливать детей на успех через сотрудничество, настойчивость, личное старание и труд;
Формировать у детей способности стремиться к здоровому образу жизни;
Использовать разнообразные формы организации работы с детьми.
Циклограмма классного руководителя
Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий по плану.
3. Индивидуальная работа с родителями.
4. Взаимодействие с учителями предметниками.
5. Работа с активом класса.
Ежемесячно
1. Посещение уроков в своём классе.
2. Взаимодействие с социальным педагогом.
4. Встреча с родительским комитетом.
Один раз в четверть
1. Сдача отчетности по итогам учебной и воспитательной деятельности.
2. Участие в работе МО классных руководителей.
4. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
5. Проведение родительского собрания.
Один раз в год
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Анализ и составление плана работы с классным коллективом.
4. Сбор статистических данных о классе.
ПЛАН-СЕТКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Месяц
Неделя
Школьные мероприятия
Классные дела
Работа с родителями
сентябрь
I
1 – 4
3 сентября – день солидарности в борьбе с терроризмом
II
7 – 11
Областная акция «Засветись»
III
14 – 18
Конкурс поделок из природного материала «Осенний букет»
Подготовка к празднику "Осень, Осень, в гости просим»
IV
21 – 25
октябрь
I
28-2
Праздник "Осень, Осень, в гости просим»
Поездка на выставку роботов «Эволюция 2015»
II
5 – 9
Праздник «День Учителя»
Классный час «Режим дня - это важно»
III
12 – 16
Районная викторина «В гостях у сказки», посв. Году литературы
Классный час. «Мы в ответе за тех, кого приручили» Конкурс рисунков «Наши домашние животные».
IV
19 – 23
Классный час « Природа в опасности. Поможем ей!»
V
26 – 30
Линейка «Итоги 1 четверти»
Родительское собрание №1 «Садимся за уроки». Выбор родительского комитета
ноябрь
I
9 – 13
Районная интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?"
Этическая грамматика «До дружбы надо вырасти».
II
16 – 20
Презентация «Настоящий Вологодский продукт»
Подготовка к КТД
III
23 - 27
декабрь
I
30 - 4
КТД «День открытых дверей»
II
7 – 11
Классный час «Традиции моей семьи»,
III
14 – 18
Родительское собрание № 2. «Трудовое воспитание в семье».
Итоги II четверти.
IV
21 – 25
Новогодний праздник в школе «Чудеса под новый год»
январь
І
11 - 15
Акция милосердия «Поможем бездомным животным!»
Классный час «Огонь друг и враг человека».
ІІ
18 - 22
Классный час «Микробы. Профилактика инфекционных заболеваний»
ІІІ
25 - 29
Неделя математики
февраль
І
1 - 5
ІІ
8 - 12
Конкурс на самую оригинальную ВАЛЕНТИНКУ.
Конкурс «Рыцарский турнир»
ІІІ
15 - 19
Конкурс инсценированной военно -патриотической песни.
Подготовка к конкурсу военной песни
ІV
22 - 26
Конкурс творческих работ «Во славу Воина», посв. Празднованию Дня защитника Отечества
Классный час «России верные сыны»
март
I
1 - 4
Выставка рисунков «Цветы для моей мамы»
II
7 - 11
Праздничный концерт для мам, посвященный 8 марта.
Подготовка к концерту
III
14 - 18
Подготовка к районному конкурсу «Фестиваль экологических театров»
Родительское собрание №3 «Поощрение и наказание в воспитании ребёнка» Итоги 3четверти.
апрель
I
4 - 8
Праздник «День птиц»
«Подозрительные люди и предметы» Презентация.
II
11 - 15
Познавательная игра «Первый человек в космосе»
Классный час « Мы Выбираем - спорт!»
III
18 - 22
Участие в районном фестивале экологических театров
Неделя экологии, географии
Конкурс рисунков «Птичья трель»
Викторина «Цветы»
IV
25 - 29
Всемирный день Земли. Конкурс плакатов и рисунков по экологии, выпуск газеты «Сохраним нашу планету!»
Урок-тест «Правила дорожного движения»
Родительское собрание №4 «Отворите ключи добра, красоты, любви». Итоги за прошедший год
Май
I
2 - 6
Акция «Подарок ветерану»
Тематические классные часы, посвященные Дню Победы
II
9 - 13
Митинг «Память
Выпуск газеты «Победа!»
Экскурсия «В гости к зелёной аптеке»
III
16 - 20
День пионерии в школьном музее
ПДД. Профилактическая беседа. «У светофора каникул нет»
IV
23 - 27
Линейка «Итоги года»
Праздник «Прощай, 3 класс»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.