План воспитательной работы 11 класса

Цели и задачи воспитательной работы

 в 2015 – 2016 учебном году:

1.    Формирование социально ответственного поведения, подготовить учащихся к будущей деятельности на пользу общества.

2.    Подготовить учащихся к дальнейшему обучению, направленному на овладение будущей профессией.

3.    Заботится о здоровье и жизни учащихся.

4.    Помогать детям овладевать навыками самостоятельности (принятие решений, самовоспитание, самообразование).

5.    Накапливать опыт общения с родителями, друзьями через совместные мероприятия.

Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным  руководителем:

·       Формирование у учащихся   класса общечеловеческих   норм морали (доброты, взаимопонимания, терпимости  по  отношению  к людям)

·       Повышения уровня воспитанности

·       Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность

·       Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры

·       Воспитание чувства коллективизма: навыков взаимопомощи

·       Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

·        Укрепление связи: семья – школа.

Характеристика класса.

В 11 классе 18 учеников. Из них 11 девочек и 7 мальчиков. В основном дети 1999 и 1998 года рождения. 

В классе по итогам 10-го класса 3 человека учатся на «хорошо». Есть группа ребят, так называемый резерв, которые имеют по одной и две тройки. Это Тайсумова Рамнат, Хамдиев Тамерлан, Анасов Аюб, Джабраилов Хусайн. В силу необходимости сдачи экзаменов в форме ЕГЭ, многие посещают дополнительные занятия по математике, химии, русскому языку, изучают по выбору профильные предметы.

Коллектив 11 класса работоспособен, и все учащиеся обладают навыками самостоятельного умственного труда. В классе есть учащиеся с высоким уровнем общих и специальных способностей, склонных  к проявлению  фантазий и мыслящих  нестандартно (Висаргов Магомед). Класс готов решать творческие задачи: в коллективе есть учащиеся, которые активно принимают  участие в жизни  класса и школы (Байсултанова Айшат, Расаева Аминат, Джабраилова Седа, Магомадова Джамиля, Нухаева Хеда).

Не все учащиеся в 10-м классе были настойчивы в усвоении знаний, хотя имеют хорошие способности к их приобретению. Поэтому необходимо в этом учебном году обратить внимание на этих учащихся, контролировать успеваемость, подготовку к урокам, постоянно держать связь с родителями.

Ребята осознанно относятся к учебным занятиям, выполняют требования преподавателей. Особых нарушений дисциплины не было. Частых жалоб со стороны педагогического коллектива нет.

За прошлый учебный год в основном у всех учащихся были пропуски по болезни или уважительной причине.

Дети в классе в основном из семей со средним достатком. Шесть человек имеют неполные семьи, в которых матери или отцы одни воспитывают своих детей.

По итогам прошлого года все учащиеся принимали активное участие во всех классных и школьных мероприятиях. Класс очень активно участвует во всех викторинах и конкурсах, проходимых в школе. Причём, если одна часть учащихся выступает, то другая обязательно присутствует в виде болельщиков.

Отношения между мальчиками и девочками доброжелательные.

Формальным лидером в классе является Джабраилова Седа. Около неё постоянно находится группа девочек, которые помогают ей во всём: организации и проведении мероприятий в классе и школе.

Среди учащихся класса существует несколько микрогрупп, в которых ребята объединены общими интересами и симпатиями друг к другу. Все учащиеся, как в группах, так и между группами, хорошо между собой общаются. Конфликтов в отношениях нет.

Неадаптированных детей в классе нет.

Все учащиеся класса добросовестно и ответственно относятся к делам класса и школы.

С уважением относятся к учителям.

Коллектив родителей класса ответственный, понимающий, активный. Благодаря помощи родительского актива в классе были организованы совместные экскурсии по городу.

Учащиеся класса осознают себя единым целым.

Актив класса.

Совет класса

16 учащихся

Председатель		Сектор Духовно- нравственного                                                             воспитания
		2.Расаева Амнат
1 Эдилова Саада		3.Анасов Аюб

Зам. председателя		Сектор образования
		5.Магомадова Джамиля
4. Висаргов Магомед		6.Астамиров Юсуф                       7.Магомадова Эсила

Сектор Мой Грозный		Сектор  «Спорт и досуг»
		11.Хамдиев Тамерлан
8.  Байсултанова Айшат 9. Яхиева Жарадат 10. Нухаева Хеда		12.Джабраилов Хусейн 13. Магомадова Мадина

Сектор Взаимопомощи		Сектор Информации
14.Тайсумова Рамнат		15.Джабраилова Седа
		16. Масаева Мадина

Понедельный  план

воспитательной  работы учащихся  11 класса МБОУ «СОШ № 9 им.А.М.Цебиева» г. Грозного.

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Сентябрь
1	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.	Участие в торжественной линейке на «День Знаний».  Урок на тему: «Моя милая родина».	01.09.2015	16	Кл.рук.
2		Награждение победителей конкурса рисунков, посвященных «Дню чеченской женщины.»	08.09.2015	16	Кл.рук.
3	Профилактика дорожно-транспортного травматизма.	Кл. часы  посвященные  всероссийской акции «Осторожно дети!»	15.09.2015	16	Кл.рук.
4	Профилактика правонарушений, наркомании, алкоголизма и табакокурения.	Классные часы «Терроризм – угроза жизни.»	22.09.2015	16	Кл.рук.

№		Направления		Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Октябрь
1		Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.		Кл. часы, посвященные дню города Грозного.	06.10.2015	16	Кл. рук.
2		Профилактика дорожно-транспортного травматизма.		Беседа в классе о дорожных происшествиях.	13.10.2015	16	Кл. рук.
4		Программа «Образование и здоровье».		Беседы на тему: «Чем мы питаемся?»	20.10.2015	16	Кл. рук.
5		Эстетическое воспитание. Интеллектуально-познавательное воспитание.		Осенний бал. Конкурс на лучшее стихотворение, песню, рассказ об осени, осенний букет.	27.10.2015	16	Кл. рук.
№	Направления		Тема		Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Ноябрь
1	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.		Кл.час, посвященный Дню Матери.		10.11.2015	16	Кл. рук.
			Открытое мероприятие, посвященное Дню Народного Единства		17.11.2015	16	Кл. рук.
2
3	Профилактика дорожно-транспортного травматизма.		«Виды транспорта».		24.11.2015	16	Кл. рук.
4	Программа «Образование и здоровье».		Классные часы: «О личной гигиене».		01.12.2015	16	Кл. рук.

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Декабрь
1	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.	Праздник «Новый год шагает по планете.»	08.12.2015	16	Кл. рук.
2	Профилактика правонарушений, наркомании, алкоголизма и табакокурения.	Беседа на тему: «Вредные привычки.»	15.12.2015	16	Кл. рук.
3	Экологическое воспитание.	Беседа на тему: «Неправильное отношение к природе приведет к экологической катастрофе.»	22.12.2015	16	Кл. рук.
4	Программа «Образование и здоровье».	Всемирный день борьбы со СПИДом. Беседы о вирусных заболеваниях	29.12.2015	16	Кл. рук.

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Январь
1	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.	День восстановления государственности Чеченской Республики.		16	Кл. рук.
2	Эстетическое воспитание Интеллектуально-познавательное воспитание Организация досуга.	Стихи о зиме, литературный конкурс.		16	Кл. рук.
3	Профилактика дорожно-транспортного травматизма.	Классные часы на тему: «Зимняя дорога.»		16	Кл. рук.

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Февраль
1	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.	Торжественная линейка, посвященная «Дню Защитника Отечества.»		16	Кл. рук.
2	Эстетическое воспитание Интеллектуально-познавательное воспитание. Организация досуга.	Брейн- ринг «Что? Где? Когда?»		16	Кл. рук.
3	Профилактика дорожно-транспортного травматизма.	Классные часы на тему: «Поведение на большой дороге.»		16	Кл. рук.
4	Профилактика правонарушений, наркомании, алкоголизма и табакокурения.	Беседа на тему: «Вред от курения, алкоголя и наркотиков.»		16

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Март
1	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.	Кл.час «Международный женский день  8 марта.»		16	Кл. рук.
2	Профилактика дорожно-транспортного травматизма.	Викторина «По дороге домой.»		16	Кл. рук.
3	Программа «Образование и здоровье».	Беседа о правилах личной гигиены		16	Кл. рук.

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Апрель
1	Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание.	Классный час  ко «Дню чеченского языка».		16	Кл. рук.
2	Эстетическое воспитание. Интеллектуально-познавательное воспитание. Организация досуга.	Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»		16	Кл. рук.
3	Профилактика правонарушений, наркомании, алкоголизма и табакокурения.	«Планета Земля - наш общение дом.»		16	Кл. рук.
4	Программа «Образование и здоровье.»	К всемирному Дню здоровья- «Спортивный праздник» соревнования и эстафеты		16	Кл. рук.

№	Направления	Тема	Дата	Кол-во уч-ся	Ответственные
Май
1 2	Духовно-нравственное  и гражданско-патриотическое воспитание.	«Никто, не забыт, ничто не забыто» торжественная линейка, посвященная Дню Победы		16	Кл. рук.
3	Профилактика дорожно-транспортного травматизма.	Проведение утренника «Мы по улицам идем.»		16	Кл. рук.
4	Профилактика правонарушений, наркомании, алкоголизма и табакокурения.	Профилактика вредных привычек. Беседы, кл. часы по теме «Правонарушения среди подростков.»		16	Кл. рук.

Работа с родителями.

             Цель: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи:

1) организация и совместное проведение досуга детей и                     

         родителей;

2) Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед;

 3) создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей.

№	Содержание и формы работы	Сроки	Ответственный
1	Работа с родительским активом.	В течение учебного года	Классный руководитель
2	Информирование родителей о результатах учебной деятельности ребёнка, его психологическом состоянии.	В течение учебного года	Классный руководитель
3	Совместные экскурсии, походы. Участие родителей в подготовке и проведении этих мероприятий.	В течение учебного года	Классный руководитель
4	Индивидуальные беседы и консультации.	В течение учебного года	Классный руководитель
5	Привлечение психологической службы в работе с родителями.	По необходимости	Классный руководитель
6	Родительское собрание: «Что такое ЕГЭ и как к нему подготовится».	Сентябрь	Классный руководитель
7	Родительское собрание: «Ознакомление с результатами диагностических работ по русскому языку, математике и обществознанию в рамках школы, выявление проблем».	Сентябрь	Классный руководитель
8	Родительское собрание: «Я сдам ЕГЭ»	Октябрь	Классный руководитель
9	Родительское собрание: «Ос обенности подготовки  и проведения ЕГЭ в 2015-2016 уч.году. Порядок проведения итогового сочинения. Анализ сочинений».	Ноябрь –Декабрь	Классный руководитель
10	Родительское собрание «Какие профессии выбирают наши дети».	Январь-Февраль	Классный руководитель
11	Родительское собрание «Семейные проблемы. Как их решать».	Апрель	Классный руководитель
12	Родительское собрание: «Итоги года и выпускных экзаменов».	Май	Классный руководитель

Родительский комитет:

1.    Нухаева Луиза

2.    Магомадова Малика

3.    Эдилова Зайнап

4.    Астамирова Камета

5.    Хамдиева Зина

Задачи родительского комитета:

1.    Оказывать помощь в организации учебно-воспитательного процесса.

2.    Участвовать в организации сотрудничества родителей, классного руководителя, учителей, администрации школы.

3.    Помогать в решении хозяйственно-бытовых вопросов в классе, школе.

4.    Помогать ученикам в выборе профессии.

Дополнительная тематика работы

Месяц	Содержание и формы работы
Сентябрь	1.      Изучение профессионального интереса учащихся. 2.      Р/с «Роль традиций семьи и мнения родителей в выборе будущей профессии». 3.      Контроль за посещением уроков и за подготовкой к урокам.
Октябрь	1.      Планирование совместных дел с родителями, учениками, учителями. 2.      Рейд в проблемные семьи.
Ноябрь	1.      Изучение результативности в учёбе. 2.      Р/с «Результаты диагностических работ по русскому языку, математике и обществознанию».
Декабрь	1.      Посещение уроков с целью контроля и оказания помощи учащимся. 2.      Подготовка к Новому году. 3.      Рейд в проблемные семьи.
Январь	1.      Знакомство с профессиями и учебными заведениями города. 2.      Анализ учёбы учащихся за первое полугодие. 3.      Р/с «Профессии, которые выбирают наши дети».
Февраль	1.      Помощь в организации классных часов, конкурсов.
Март	1.      Рейд в проблемные семьи.
Апрель	1.      Контроль по подготовке к экзаменам. 2.      Р/с «Как помочь ребёнку сдать выпускные экзамены. Принуждение - может ли оно быть эффективным?»
Май	1.      Помощь в организации сдачи экзаменов. Распределение дежурства родителей. 2.      Инструктаж по экзаменам.