План воспитательной работы 1,3 класса

 Цель воспитательной работы на 2016/2017 год.

Воспитание и развитие свободной жизнелюбивой талантливой духовно-нравственной личности, обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к созидательной творческой деятельности и нравственному поведению. 

Задачи воспитательной работы на 2016/2017 год.

• Сплочение детского коллектива. Развитие социальных умений функционирования коллектива в обществе.
• Воспитание чувств, формирование нравственных отношений.
• Создание благоприятных условий для самоутверждения, самовыражения, самореализации каждого члена коллектива.
• Сохранение и укрепления здоровья детей.
• Воспитание патриотизма.

Психолого - педагогическая характеристика класса.

Анализ воспитательной работы за 2015/2016 учебный год

    Цели и задачи воспитательной работы в прошлом учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, ежедневный контроль  за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым. В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.   В целом задачи можно считать выполненными благодаря усилиям не только классного руководителя, но и родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы. Хотя работа  по сплочению коллектива - задача не одного года и работа в данном направлении продолжается.  В коллективе положено начало самоуправлению - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Это оказывает огромную помощь учителю в работе.

  Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах. Все  посещали кружок «Математика вокруг нас»

  Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.

Учебный год начался уроком « Моя малая Родина». 27 сентября всем классом участвовали в акции «Чистый берег». Совершили осеннюю экскурсию, где играли, собирали осенние листья, цветы для урока технологии. Участвовали в концерте, посвященном ко Дню Башкортостана, ко Дню учителя. На новогоднем утреннике выступили с музыкальным монтажом «Волшебный огонек». С классом было проведено четыре классного собрания, где беседовали о правилах поведения на общественных местах, были проведены инструктажи по ТБ, ППБ, ПДД с учащимися,  провела индивидуальные беседы с родителями, посещала на дому.

  Были проведены на классных часах такие беседы, как «Мы учимся выбирать». Участвовали на конкурсе песен ко Дню юного героя-антифашиста, в игре «Зарница». Выступили с музыкальными номерами и монтажом ко Дню 8 Марта. Сделали открытки на уроках технологии ко Дню 8 Марта и Защитников Отечества. Участвовали на конкурсе рисунков «Защитник Родины», «Моя мама». По ПДД провели викторины, тест «Сигналы светофора».  Один раз в две недели посещаем сельскую библиотеку. Участвовали с концертными номерами  9 Мая.

 Циклограмма классного руководителя

1	Ежедневно:	- работа  с  опаздывающими  и  выяснение  причин отсутствия; - организация  дежурства  в  классе; - индивидуальная  работа с учащимися по вопросам учёбы, дисциплины  и  т. д.
2	Еженедельно:	- проверка  дневников.
3	Каждый месяц:	- организация детей  для  участия  в  общешкольных мероприятиях; - классный  час.
4	Один раз в четверть:	- оформление классного журнала; - проведение  родительского  собрания.
5	Один раз в год:	- оформление  документации; - анализ выполнения  работы  за  год  и  составление плана  на  следующий  год.
6	По ситуации:	- индивидуальная  работа  с  семьями; - работа  с  учителями – предметниками;

 Работа с одаренными учащимися

1.               Выполнение творческих работ.

2.               Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

3.               Подготовка и участие в классных олимпиадах.

4.               Участие в конкурсах чтецов.

5.               Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

6.     Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах. 

Работа со слабоуспевающими учащимися

 1.Создание и работа шефских пар.

 2.Выполнение  заданий, развивающих творческие способности  учащихся.

 3.Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий. 

4.Контроль посещения учащимися  кружков а школе.

 5.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.

 6.Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствиис их интересами. 

Работа с трудными учащимися

 1.Исследование жилищно – бытовых условий учащихся. 

2.Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.

 3.Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции

и другие внешкольные учреждения. 

4.Консультации родителей и детей с психологом.

 5.Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему

желанию.

 6.Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных

дополнительных заданий по предметам.

Работа с родителями

 Задачи:

1.     Достигнуть единства в требованиях школы и семьи к детям.

2.     Стремиться к максимальному развитию воспитательной активности родителей в семье и школе.

3.     Содействовать созданию в каждой семье условий, способствующих успешному воспитанию и обучению детей.

Приёмы

1.     Организация и проведение родительских собраний, заседаний родительского комитета.

2.     Вовлечение родителей к организации и проведению воспитательных мероприятий через родительский комитет.

3.     Проведение в родительский день открытых уроков.

4.     Посещение неблагополучных семей.

5.     Организация всеобуча для родителей на родительских собраниях и индивидуально (по желанию родителей).

Список родительского комитета

1.Вахитова Т.Г.- председатель род.комитета

2.Калинина Л.И.

3.Ишмуратова И.И.

4.Фахрутдинова Р.Р.

1.Привлекать родителей к уборке, оформлению классного помещения.

2.Привлекать родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий:

3. Организация экскурсий.

4. Организация и проведение новогоднего праздника

5.Проводить работу по сплачиванию родительского коллектива

Подготовить и провести родительские собрания:

1. Конец 1 четверти – «Режим дня школьника»

2. четверть - «Дети- родителя- учителя - этика взаимных отношений»

3. четверть – «Итоги 3 четверти. Круг чтения. Советы библиотекаря»

4. четверть – Родительское собрание «Итоги  года»

Тематика  родительских собраний 

сроки	тема	ответственные
1 четверть	Задачи на новый учебный год (утверждение плана работы на год). «Адаптация первоклассника в школе» беседа	Учитель
2 четверть	«Дети- родителя- учителя - этика взаимных отношений»Обмен опытом. Итоги первого полугодия.	Родительский комитет, учитель.
3 четверть	«Дети- родителя- учителя - этика взаимных отношений»Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащегося 1 класса. Нормы оценок результатов обучения и развития учащихся	Родительский комитет, учитель.
4 четверть	Воспитание сознательной дисциплины. Итоги второго года обучения (торжественное собрание совместно с детьми).	Родительский комитет, учитель.

IV. Основные задачи воспитательных направлений

 Я – гражданин России

(гражданственно – нравственное воспитание, этическое воспитание)

 Задачи:

- пробудить интерес к прошлому своего народа;

- познакомить с национальной культурой;

- приобщить детей к духовно-нравственным ценностям народа;

- развивать ребенка как личность;

- способствовать расширению кругозора;

- воспитывать этическое, чувственное и практическое отношение к окружающей среде, умение вести себя в ней в соответствии с  общепринятыми нормами;

- воспитывать активную жизненную позицию, единство слова и дела.

- знакомить с манерами поведения культурного, воспитанного человека;

- углубить знания учащихся о вежливости, учить детей употреблять различные словесные формы вежливости;

- помочь детям разобраться в самих себе и научиться лучше понимать других людей;

- воспитывать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, скромность;

- прививать учащимся этические нормы поведения  в обществе

В мире прекрасного

( художественно-эстетическое воспитание)

 Задачи:

- разностороннее развитие детей;

- расширение кругозора через приобщение детей к миру искусства;

- воспитывать бережное отношение к историческому культурному наследию  народов России.

Я     здоровье сберегу – сам себе я помогу

( Оздоровительно-спортивное воспитание)

            Задачи:

- воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни;

- познакомить с активным отдыхом и его влиянием на самочувствие и здоровье человека;

- научить соблюдать гигиенические нормы и культуру быта.

Золотые руки

(Трудовое воспитание)

 Задачи:

- воспитание сознательного отношения к труду;

- формирование у детей трудолюбия;

- прививать детям любовь и уважение к людям разных профессий

 Голубая планета – Земля

(Экологическое воспитание)

 Задачи:

- воспитание бережного отношения к природе;

- развитие у детей интереса к изучаемой живой и неживой природе;

- развитие экологического мышления;

- воспитание потребности принять личное участие в сохранности окружающей среды. 

сентябрь 2016/2017 уч. год

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Беседа «Терроризму нет!»	Беседа «Мои права и обязанности»
Нравственно-эстетическое	Беседа «Правила поведения в школе»	Кл.час  «Кто такие добрые и злые люди?	Классный час «Законы школьной жизни»
Здоровье		Беседа «Болезни грязных рук»	Осенний кросс	Кл.час «Гигиена тела. Не только платье красит человека»
Экология и краеведение	Экскурсия в  лес	Сбор осенних листьев	Выставка рисунков «Осеньзолотая»	Беседа «Природа осенью»
Участие в общешкольных мероприятиях	Линейка 1 сентября - День знаний		Неделя здоровья
		Выборы органов классного управления
Учебно-познавательное	Классный час «Моя будущая профессия»	Слушанье сказок	Беседа по ОБЖ «Как переходить улицу?» «Просмотр фильмов»	«Вспомни  правила дорожного движения» викторина
Методическая работа	Изучение методической литературы. Подготовка к родительскому собранию	Разработка и подготовка бесед и классных часов		Составление плана работы
Индивидуальная работа с обучающимися		Индивидуаль ные  беседы с учащимися.	Беседа зам.директора по воспитательной работе с учащимися класса	Беседа с учащимися группы риска
Работа с родителями		Индивидуальные беседы	Методическая консультация для родителей	Родительское        собрание
Диагностическая работа	Сбор заявлений в ГПД	Выявление учащихся «группы риска» учащихся, нуждающихся в поддержке. ( на основе наблюдений бесед, анкетирования	Выявление интересов учащихся.	.

октябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Кл.час«Символы моей Родины»	Беседа «Школьный дневник»	Беседа «Кто такой дежурный? Его права и обязанности»
Нравственно-эстетическое	Уроки добра «Наше настроение»	Кл.час «У меня зазвонил телефон»	Уроки добра «Хорошо ли быть злым?»	Уроки добра «Поговорим о доброте»
Здоровье	Беседа «Встречают по одёжке» Твоя одежда		Уроки бабушки Медуницы Первая медицинская помощь	Беседа «Для чего нужно знать и выполнять правила дорожного движения»
Экология и краеведение	Экологический поход «Золотая осень»	Районный конкурс рисунков «Защитим лес»	Изготовление поделок из природного материала «Осенняя фантазия»	Кл.час «Учеба наш главный труд»
Участие в общешкольных мероприятиях	Выставка рисунков «Нет теплее нежных рук»	Выставка рисунков «Мой учитель»	Выставка творческих работ «Золотая осень»
Учебно-познавательное	Беседа о правилах поведения на дороге.	Конкурс творческих работ «красота божьего мира» рисунки.	Классный час  «Тайная сила слова» (О значении слова и языка в жизни человека)	Выставка работ  «Золотая осень»        аппликации из листьев
Методическая работа		Подготовка к внеклассному мероприятию по чтению.	Подбор литературы по теме самообразо вания
Индивидуальная работа с обучающимися	Беседы с учащимися «группы риска»	Профилакти ческие беседы о поведении		Индивидуальные занятия с часто болеющими  детьми
Работа с родителями	Индивидуальные беседы	Методическая консультация для родителей	Заседание родительского комитета
Диагностическая работа	Выявление занятости учащихся в творческом блоке		Контроль за посещением кружков. Посещение учащихся на дому.	Посещение учащихся на дому

ноябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Обычаи и традиции русского народа.  Кл. час«Русская осень»	Выставка «Фотографии моей Родины»	Классный час «Самые дорогие слова»
Нравственно-эстетическое		Беседа «Правила поведения за праздничным столом»	Подготовка к Дню Матери	Праздничное мероприятие «День матери»
Здоровье		УЗ Здоровые зубы и уход за ними.	Путь в страну Здоровию: режим дня школьника	Классный час        «Прививки от болезней»
Экология и краеведение		Участие в акции «Наши зимующие птицы» кл.час «Самая моя любимая»	Сообщения детей о животных
Участие в общешкольных мероприятиях				Утренник День матери
Учебно-познавательное		Проведение Всероссийского  конкурса «Русский медвежонок»	Правила поведения в транспорте.	Беседа по ПДД «Мой маршрут домой»
Методическая работа	Подбор методической литературы по теме самообразования.	Подготовка к конкурсу «Русский медвежонок»	Подготовка к внеклассному мероприятию по русскому языку.	Подбор методической литературы по теме самообразования.
Индивидуальная работа с обучающимися	Индивидуальные беседы с учащимися	ИЗ с часто болеющими детьми.	ИЗ с часто болеющими детьми	ИЗ с часто болеющими детьми
Работа с родителями	Методическая консультация для родителей	Индивидуальные беседы с родителями «трудных» учащихся	Заседание РК	Посещение на дому.
Диагностическая работа	Изучение занятости учащихся в учреждениях ДО			Анкетирование среди родителей

декабрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Беседа «Твои права и обязанности»	Классный час «12 декабря – день Конституции РФ»	Оформление стенда «Моя страна – моя Россия»	Беседа « Что такое святки» Обычаи русского народа
Нравственно-эстетическое	Классный час «Что значит дружить»	Уроки Добра Как справится с упрямством?	Уроки Добра Учимся понимать чувства других людей	Классный час «Помни о других»
Здоровье	Беседа « Как сохранить зрение?»	Классный час «Сон - лучшее лекарство»	Соревнование «Лыжня зовет!»
Экология и краеведение	Разукрашивание костюма мордовочки	Экологический поход «Зимушка-зима»	Выставка рисунков Зима в моём городе	Новогоднее представление. «Здравствуй, зимушка – зима!»
Участие в общешкольных мероприятиях	Игровые состязания «Зимние забавы»	Выставка –конкурс д. работ «Волшебник новый год»	КТД «Уроки Деда Мороза»	Выставка рисунков «Зимний пейзаж» Новогодний утренник «Снежная карусель»
Учебно-познавательное	Просмотр фильма «Как празднуют Новый год в других странах»	Изготовление новогодних поделок	Игра - путешествие «Новый год шагает по планете»
Методическая работа	Составление списка литературы по метод.теме	Подготовка к внеклассному мероприятию	Подготовка к игре – путешествию
Индивидуальная работа с обучающимися	Индивидуальные беседы с «трудными» учащимися		ИЗ психолога с учащимися класса	Оформление выставки детских работ «Ёлочная игрушка»
Работа с родителями	Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки»	Посещение на дому	Методическая консультация для родителей	Парад костюмов «Защити свой новогодний костюм»
Диагностическая работа	Подготовка материала по проектам	Подготовка материала по проектам

январь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое			Кл.ч «Край, в котором мы живём»
Нравственно-эстетическое			Анкета «Кто твой друг»	Кл.час«Правила дружбы»
Здоровье			Беседа «Инфекц. заболевания» профилактика	Беседа «Первая помощь при обморожениях»
Экология и краеведение			Выставка рисунков «Зимний пейзаж»	Конкурс стихотворений «Здравствуй, зимушка – зима!»
Участие в общешкольных мероприятиях			Участие в спортивных соревнованиях	Участие в акции «Наши зимующие птицы»
Учебно-познавательное			Внеклассное мероприятие по русскому языку	Работа над проектом
Методическая работа				Подготовка к заседанию МО классных руководителей
Индивидуальная работа с обучающимися			Беседы с учащимися «группы риска»	Индивидуальные беседы о поведении.

февраль

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Беседа «Блокада Ленинграда»	Встреча с ветеранами боевых действий	Выставка работ «Из истории армейской жизни»	Праздник 23 февраля
Нравственно-эстетическое	Классный час «Мое село»	Классный час «Наши помощники на дорогах»	Выставка рисунков «Наша армия родная»
Здоровье	Беседа «Что значит карантин?»	Разучивание физминуток.	Игры на свежем воздухе.	Урок здоровья – личная гигиена
Экология и краеведение	Библиотечный урок «Сказки народов Башкортостана »	Масленица (из истории праздника)	Беседа «Красота русской природы»	Экскурсия в  лес
Участие в общешкольных мероприятиях	Кл час «Природа Башкирии»	Подготовка к выставке рисунков	Выставка рисунков «Славим защитника Отечества»
Учебно-познавательное	Кл.час	Подготовка к внеклассному мероприятию по математике	Внеклассное мероприятие по математике КВМ «Смекай, считай, отгадывай»
Методическая работа			Заседание МО (проведение и участие)
Индивидуальная работа с обучающимися	Посещение на дому	Индивидуальные беседы	Консультации
Работа с родителями	Заседание родительского комитета	Консультации	Родительское собрание «Как помочь ребёнку учится?» (методическая помощь)
Диагностическая работа	Изучение занятости учащихся в ДО	Контроль за посещением кружков

март

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Беседа «Славянская азбука»	Праздник мам «Для тебя, родная…»	Беседа «Что значит быть настоящим гражданином?»
Нравственно-эстетическое	Классный час Уроки добра	Классный час		Мир фантазии - мультфильм
Здоровье	Беседа «Встречают по одёжке»		Классный час «Волшебная палочка» регулировщика»
Экология и краеведение	Экологический поход «На встречу весне»	Выпуск плакатов на экологическую тему	Выставка рисунков «Весенние мотивы»
Участие в общешкольных мероприятиях	Выставка рисунков «Моя милая мама»		Участие в семейных играх	Неделя детской книги Викторина «Наш край»
Учебно-познавательное	Подготовка к внеклассномумеропритяию	Внеклассное мероприятие по математике	Викторина по сказкам	Прослушивание ауди рассказов
Методическая работа	Подготовка к семинару
Индивидуальная работа с обучающимися	Посещение на дому	Индивидуальные беседы о поведении	Консультации для слабоуспевающих
Работа с родителями	Методическая консультация	Проведение праздничной программы «8 Марта – праздник мам»	Оформление уголка безопасности
Диагностическая работа	Анкетирование учащихся	Контроль за посещением кружков	Работа с проектами

апрель

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое		Классный час «Покорителям космоса»	Беседа «Берегите хлеба каждую крупицу»
Нравственно-эстетическое	Беседа «О вреде бранных слов»		Классный час «Пасха – главный христианский праздник»	Подготовка к празднику День Победы
Здоровье	Игры на свежем воздухе	Разучивание комплекса упражнений для снятия усталости	Игры с мячом	Турнир по мини футболу
Экология и краеведение	Знакомство с Красной книгой	Конкурс «Экология. Дети. Творчество»	Трудовой десант по уборке территории
Участие в общешкольных мероприятиях	Выставка рисунков» Весенние мотивы»		Семейные игры «Папа, мама, я – спортивная семья»
Учебно-познавательное	Подготовка к внеклассному мероприятию по природоведению		Международный день птиц
Методическая работа	Изучение литературы по методической теме
Индивидуальная работа с обучающимися	Посещение на дому	Профилактические беседы с учащимися	Консультации для слабоуспевающих
Работа с родителями		Заседание Родительского комитета
Диагностическая работа	Анкетирование детей «Взаимоотношения в классе»	Контроль за посещением кружков

Май

Направления		1 неделя	2 неделя		3 неделя		4 неделя
Гражданско-патриотическое	Беседа «1 мая - день солидарности трудящихся»		Кл час «День Победы» Участие в митинге памяти	Показ презентаций о войне
Нравственно-эстетическое	Урок Памяти		Беседа «Уважай старших»	Кл час» Приятная наука вежливость»		Беседа «Как вести себя на улице»
Здоровье	Игры на свежем воздухе		Участие в соревнованиях (кросс)
Экология и краеведение	Экологическая викторина «Правила поведения в лесу»			Игра-путешествие» Лесные опасности»		Экологический поход «Эдравствуй, лето»
Участие в общешкольных мероприятиях	Участие в выставке рисунков к празднику «Весны и труда»		Трудовой десант Торжественная линейка «9 Мая - День Победы!»	«Возьмемся за руки, друзья» концертная программа		Последний звонок
Учебно-познавательное			Показ презентации «Подвигу жить в веках»	Подготовка к утреннику «Прощай, 2 класс»		Праздничная программа «Прощание со вторым классом»
Методическая работа				Составление Планов работы на след.учебный год		Анализ воспитательной работы Участие в пед.совете
Индивидуальная работа с обучающимися			Индивидуальные беседы с  учащимися	Уз психолога		Анкетирование
Работа с родителями			Заседание родительского комитета	Родительское собрание Итоги года
Диагностическая работа	Изучение уровня проведения внеклассных мероприятий через анкетирование