Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / План воспитательной работы на год

План воспитательной работы на год

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Проблема, над якою працює школа:



Управління процесом запровадження особистісно орієнтованого навчання

Задачі:

  • Вивчення рівня освітньо-кваліфікаційного забезпеченняновчально-виховного процесу.

  • Створення організаційних умов для безперевного вдосконалення фахової освіти, кваліфікації й професійної діяльності.

  • Вивчення змісту дерективних документів, інструктивно-методичних листів, ознайомлення з сучасним досягненнямпсихолого-педагогічної науки, методикою викладання предметів, сучасними іноваційними технологіями.

  • Апробація та впровадженняіноваційних освітніх технологій.

  • Забезпечення переходу на особистісно орієнтоване управління педколективом та навчально-виховним процесом.

  • Система проведення методичних заходів, спрямованих на опитування пед. Коллективом нових технологій навчання й виховання на розвиток творчих можливостей педагогів, виявлення, вивчення, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду.

  • Забезпечення умов для самоосвітньої діяльності педагогів.

  • Створення умов для гарантійного розвитку особистості педагога, учня, виявлення і підтримкаобдарованого вчителя, школяра, стимулювання їхнього творчого потенціалу, розвиток науково-пошукової діяльності.

  • Аналіз результативностіта ефективності, вокористання методичних форм різної спрямованості для впровадження особистісно-орієнтованого навчання в педпрактику.

  • Моніторингуванняефективності навчально-виховного процесу.

Проблема, над якою працює вчитель:


Формування соціальної компетентності молодших школярів.



Задачі:


- Виховувати любов до свого народу, своєї країни.

- Виховквати доброту, доброзичливість, чуткість, чемність.

- Формувати терпиме відношення до інших культур і традицій, чужим думкам, віросповіданню, політичним позиціям.

- Формувати бережливе відношення до природних багатств країни.

- Формувати пізнання життєвої необхідності трудової активності.

- Виховувати компетентного, політичного громадянина, вимогливого до держави, його структурам і організаціям, здатного приймати участь в рішеннях, які впливають на політичну ситуацію в країні.

- Посилення роботи про попередження дорожньо-транспортного травматизму і загибелі дітей.

- Розвивати художнє мистецтво. Виховувати естетику, естетичний вкус, культуру.





Структура навчального року



І семестр - 01.09 – 30.12 Осінні канікули – 26.10 – 08.11

Зимові канікули - 31.12 – 10.01

ІІ семестр – 11.01 – 27.05 Весняні канікули - 28.03 – 03.04



Режим роботи школи



1 урок 8.00 – 8.45

2 урок 8.55 – 9.40

3 урок 9.55 – 10.40

4 урок 10.55 – 11.40

5 урок 11.50 – 12.35

6 урок 12.45 – 13.30



Розклад уроків 1- Б класу

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П'ятниця


1

Укр. язык

Укр. язык

Матем.

Матем.

Укр. язык

2

Чтение

Англ. язык

Чтение

Чтение

Матем.

3

Письмо

Матем.

Письмо

Письмо

Природа

4

Музыка

Природа

Основы зд.

Труд

ИЗО

5


Физ-ра

Физ-ра

Физ-ра


6






Дод.
























Соціальний паспорт 1-Б класу

Питання

Відповіді


Прізвище

Домашня адреса

Телефон батьків

Діти-сироти










Діти-інваліди

Адаевский Сергей

Мироненко Мария


Трудовая 441- 13

Демещенко 106-2


0953932624

0955865102


Діти з фізичними вадами




Сім´ї без матері




Сім´ї без батька

Адаевский Сергей

Мироненко Мария

Рапута София

Тернопольченко Ан.

Шутенко Давид

Камченко Даниил

Шимковская Злата

Яцковская Анастасия


Трудовая 441- 13

Демещенко 106-2

Трудова 321-7

К. Маркса 41

К. Маркса 15-8

Мартенівська 3

Пушкінська 238-8

Островського 308-4

0953932624

0955865102

0506581768

0953020933

0502977618

0663435154

0996364621

0954009440

Діти-чорнобильці






Малозабезпечі сім´ї




Камченко Даниил




Мартеновская 3




0663435154














Група ризику

На обліку в ІНДН





На внутрішкольному контролі





Необхідно поставити на внутрішкільний контроль







Неблагополучні сім´ї

Батьки пиячать





Батьки не приділяють належної уваги





Батьки не справляються з вихованням





Батьки перебувають на обліку в міліції





Багатодітні сім´ї

Прізвище

Адреса

Склад сім´ї

Яка потрібна допомога


1.Креничные

Радищева 112

Кривонос Никита Сергеевич 20.12.99





Владислав Вадимович 17.01.07




Ярослав 20.12.08




Юлия 11.07.13





Эмиль 20.02.15


2. Лучко

Октябрьская 212-8

Яна Андреевна 17.09.97




Александра 14.11.08




Евгения 08.06.11


3. Шимковские

Пушкинская 238-8

Яна Марьяновна 03.08.97




Владислав 13.12.98





Злата 01.10.09


















































Вивчення учня та учнівського колектив

Індивідуальна робота по вивченню особистості кожного учня





Прізвище, ім´я учня

Позитивні та негативні якості

Пед. Задачі по розвитку позит. і усунення негат. якостей


1

Адаєвский Сергей




2

Воронков Никита




3

Гомонов Константин




4

Горленко Мария




5

Гузун Тимур




6

Данильченко Денис




7

Камченко Даниил




8

Корнев Никита




9

Костомарова Екатерина




10

Креничний Ярослав




11

Кузьмич Андрей




12

Лазебник Алексей




13

Лучко Александра




14

Меркулова София




15

Михайлов Ярослав




16

Мироненко Мария




17

Немикин Ефим




18

Рапута София




19

Русановская Антонина




20

Садовий Никита




21

Стрельцова Елизавета




22

Тернопольченко Анастасия




23

Холин Евгений




24

Шимковская Злата




25

Шутенко Давид




26

Яцковская Анастасия




27





28





29





30

























Облік роботи з учнями, які потребують особливої педагогічної

уваги

І семестр

Напрям діяльності

Дата

Прізвище, ім´я дитини

Що зроблено



Індивідуальні

бесіди з учнями
























Співпраця з батьками
























Співпраця з адміністрацією
























Співпраця з психологом




























Співпраця з правоохоронни-ми органами



























Облік роботи з учнями, які потребують особливої педагогічної

уваги

ІІ семестр

Напрям діяльності

Дата

Прізвище, ім´я дитини

Що зроблено



Індивідуальні

бесіди з учнями
























Співпраця з батьками
























Співпраця з адміністрацією
























Співпраця з психологом




























Співпраця з правоохоронни-ми органами




























Батьківська допомога



Прізвище учня



Місяць



Верес.



Жов.



Лист.



Груд.



Січень



Лют.



Берез.



Квіт.



Трав.

В

с

ь

о

г

о

Р

е

м

о

н

т




Ш



К



Ш



К



Ш



К



Ш



К


Ш



К



Ш



К



Ш



К



Ш



К



Ш



К

1

Адаєвский






















2

Воронков






















3

Гомонов






















4

Горленко






















5

Гузун






















6

Данильченко






















7

Камченко






















8

Корнев






















9

Костомарова






















10

Креничний






















11

Кузьмич






















12

Лазебник






















13

Лучко






















14

Меркулова






















15

Михайлов






















16

Мироненко






















17

Немикин






















18

Рапута






















19

Русановская






















20

Садовий






















21

Стрельцова






















22

Тернопольченко






















23

Холин






















24

Шимковская






















25

Шутенко






















26

Яцковская






















27























28























29























30





















































































Зайнятість учнів у вільний від занять час

Прізвище, ім´я

Секція, гурток

Час занять за днями


Назва

Місце знах.

Пн.

Вт.

Ср.

Чт.

Пт.


1

Адаєвский Сергей









2

Воронков Никита









3

Гомонов Константин









4

Горленко Мария









5

Гузун Тимур









6

Данильченко Денис









7

Камченко Даниил









8

Корнев Никита









9

Костомарова Екатерина









10

Креничний Ярослав









11

Кузьмич Андрей









12

Лазебник Алексей









13

Лучко Александра









14

Меркулова София









15

Михайлов Ярослав









16

Мироненко Мария









17

Немикин Ефим









18

Рапута София









19

Русановская Антонина









20

Садовий Никита









21

Стрельцова Елизавета









22

Тернопольченко Анастасия









23

Холин Евгений









24

Шимковская Злата









25

Шутенко Давид









26

Яцковская Анастасия









27










28










29










30


























Видача підручників






Прізвище учня


Підручники



















Підпис учня

1

Адаєвский Сергей













2

Воронков Никита













3

Гомонов Константин













4

Горленко Мария













5

Гузун Тимур













6

Данильченко Денис













7

Камченко Даниил













8

Корнев Никита













9

Костомарова Екатерина













10

Креничний Ярослав













11

Кузьмич Андрей













12

Лазебник Алексей













13

Лучко Александра













14

Меркулова София













15

Михайлов Ярослав













16

Мироненко Мария













17

Немикин Ефим













18

Рапута София













19

Русановская Антонина













20

Садовий Никита













21

Стрельцова Елизавета













22

Тернопольченко Анастасия













23

Холин Евгений













24

Шимковская Злата













25

Шутенко Давид













26

Яцковская Анастасия













27














28














29














30










































Аналіз виховної роботи в 1- Б класі

за І семестр














































Педагогічна характеристика1 - Б класу

В классе 26 человек. Ученики адаптируются к условиям жизни в новом коллективе.

В классе – 15 мальчиков, 11 – девочек.

Ученики постепенно вливаются в коллектив, нашли себе единомышлинников. Общаются со всеми без конфликтов. Частые беседы, примеры из жизни класса и личного опыта помогают в формировании слаженного коллектива. В классе появились лидеры: Горленко Мария, Данильченко Денис. Они существенно влияют на общественное мнение в коллективе. Нет изолированных учеников. Есть в классе необщительные. Они присматриваются, осторожничают. К этой группе относятся: Гомонов Константин, Камченко Даниил. Их стали часто приглашать для участия в играх, давать небольшие поручения и задания, отмечать небольшие успехи в делах, хвалить. Появилась сразу уверенность в себе, раскованность. Ребята почувствовали причастность к коллективной жизни. В общении мальчиков и девочек проявляются тактичность, вежливость, внимание и уважение друг к другу. В этих отношениях особенно проявляются чувства коллективизма.

Познавательный потенциал и познавательная активность учащихся.

Внимание учащихся на уроках и при выполнении заданий рассеянное: у Холина Е., Садового Н., АдаевскогоС. Отличное внимание у ГорленкоМ, ДанильченкоД, Корнева Н. Хорошее мышление, способность анализировать, делать самостоятельные выводы: у Корнева Н, Лазебника А.С замедленным темпом мыслительной деятельности: Адаевский с, Содовой Н.

Творческий потенциал и творческая активность учащихся.

В классе имеются учащиеся с высоким уровнем общих и специальных способностей, склонных к проявлению фантазии и нестандартно мыслящих Михайлов Я, Шутенко Д. Коллектив класса трудоспособный, может решать любые задачи при выполнении творческого задания или большого внеклассного мероприятия. Умеет порадоваться общему успешному коллективному делу и индивидуальному. С интересом обсуждают любые вопросы, аргументируют свою точку зрения.

Дети ответственно относятся к любым трудовым поручениям, любят участвовать в трудовых делах, проявляют инициативу.

Общая характеристика дисциплины в классе.

Дисциплина в классе на среднем уровне. Особых проблем нет. На уроке быстро включаются в учебный процесс. Детям постоянно напоминаю о правилах поведения на уроке. Правда, иногда могут пошуметь на уроке, когда весь класс находиться во власти какого- то сильного впечатления. На переменах стараюсь быть с детьми.









Костянтинівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №2



«Затверджую»-------------------------

Директор школи Голубова А.К.


«Узгоджено» --------------------------

ЗДВР Сіренко О.Д.







Щоденник

класного керівника

1-Б класу





21.jpg




Класний керівник

Ковальова Наталія Вікторівна













2015-2016 навчальний рік




Виховна діяльність

1 тиждень 1.09 - 4.09


2 тиждень 7.09- 11.09


3 тиждень 14.09-18.09

4 тиждень 21.09-25.09


01.09-свято Першо-го дзвоника,

Першого дзвоника,

Перший урок «МИ УКРАЇНА – НАЦІЯ ЄДИНА КРАЇНА»

Єдиний день Дорожнього руху:

1-4 класи – «Безпеч-ний маршрут: школа – будинок»

Екскурсія першокласників до бібліотеки



Класна година «Річниця визволення Донбасу від фашистських загарбників»


Олімпійський тиждень

7.09Відкриття Малих Олімпійських ігор

11.09-День здоров'я

( Нагородження.)





















Класна година

«Спорт – це життя»




Тиждень безпеки дорожнього руху

Заходи щодо безпеки дорожнього руху

« Увага, діти на дорозі!»



















Класна година

Вулиця сповнена несподіванок. Гра.


Тиждень з охорони дитинства та здоров’я

Оновлення правових класних куточків

( смотр-конкурс)

Урочиста лінійка до Дня миру

Анкетне опитування учнівської молоді щодо ризиків виник-нення всіх форм насильства серед дітей та учнівської молоді.

Класна година

«Як навчитися бути здоровим»



Самовряду-вання

Бесіда «Загартування сонцем»



Рейд – перевірка

«Шкільний портфель»



Перевірка учбових речей



Перевірка стану рук


Індивідуаль-на робота з учнями




Бесіда

про правила поведінки у загальнолюдських місцях.



Бесіда про відношення до підручників



Бесіда «Роздуми про товаришування»



Бесіда «Твій режим дня»



Заходи щодо запобігання травм

Вступний інструктаж з безпеки життєдіяль-ності. Організація дорожнього руху. Правосторонній, одно-сторонній, двосторон-ній рух. Правила без-пеки при переході вулиці. Наземний, надземний, підземний переходи.

Вогонь – друг, вогонь – ворог. Причини виникнення пожеж, їх наслідки

Види боєприпасів, методи їх розпізнання. Небезпечні предмети (знахідки) та дії при їх виявленні.

Типи перехресть (регульовані, нерегульовані)

Правила переходу дороги на перехрестях.



Робота з батьками

Бесіда з батьками

«Як привчить дитину до праці»



Бесіда про навчання та поведінку з батьками



Індивідуальні бесіди з батьками про поведінку та навчання дитини



Бесіда з батьками про відвідування школи







Виховна діяльність

1 тиждень 28.09-02.10

2 тиждень 05.10-09.10

3 тиждень 12.10-16.10


4 тиждень19.10-23.10



Тиждень толерантності

30.09.-Всеукраїнський день бібліотек


Інформхвилинка « Зі святом бібліотек!»

Акція «Моя улюблена книга-бібліотеці»







Класна година

«Соромся порожнечі душі»

Тиждень правових знань



Інформхвилинка «Жити за законами Держави»



















Класна година

«Конфліктна ситуація. Пошук істини, а не загострення стосунків»

Тиждень козацької слави

Тематична інформхвилинка «Рідна мова – життя духовного основа»


Конкурс на знання історії «Сто чудес України»






Класна година

«Символи України»

Тиждень безпеки життєдіяльності


  • Інформхвилинка

Виставка в бібліотеці «Юзівка – столиця Донбасу»


Конкурсмалюнків «Обережно, газ!»


Єдиний день дорожнього руху.




Класна година

Наші вірні друзі на вулицях і дорогах. Світлофор. Гра .



Самовряду-вання



Рейд – перевірка

«Мій зовнішній вигляд»




Поливання квітів






Операція

« Живи, книго!»




Бесіда «Загартування водою»




Індивідуаль-на робота з учнями




Бесіда «Особиста гігієна школяра»






Бесіда «Слідкуй за своєю осанкою»






Бесіда з хлопчиками

«Правила безпечної

поведінки на льоду»



Бесіда «Як правильно підготувати своє робоче місце»




Бесіда з хлопчиками про поведінку на перервах.



Заходи щодо запобігання травм

Загальні відомості про природний та зріджений газ.

Дії під час виникнення пожеж у багатоповерховому будинку, власному будинку. Способи захисту органів дихання від чадного газу.

Правила переходу вулиці після висадки з транспорту

Єдиного дня дорожнього руху; Проведення бесід з профілактики травматизму під час канікул. Комплекс бесід з безпеки життєдіяльності.


Робота з батьками



Бесіда з батьками про виховання відповідальності та сумлінне ставлення до навчання .










Індивідуальні бесіди з батьками дітей, які запізнюються на уроки.



Бесіда з батьками «Як виховати інтерес до читання»


Бесіда з батьками «Дитячий травматизм».







Виховна діяльність

1 тиждень09.11-13.11

2 тиждень23.11-27.11


3 тиждень30.11-04.12




4 тиждень 07.12-11.12


Тиждень екології та охорони навколишнього середовища


Інформхвилинка«Земля наш спільний дім»


Макулатурнір


Спільний проект «Друге життя пакувального матеріалу»





Класна година

«На цій Планеті ми лише гості»


Тиждень Пам’яті

24.11День пам’яті жертв голодомору


Інформхвилинка «Україна пам'ятає»


Бібліотечні уроки ««Ми звинувачуємо! Голодомор 1932 – 1933 років – геноцид Українського народу».







Класна година

"Не згасни, Свічко Пам'яті"

Тиждень пропаганди здорового способу життя


01.12-Всесвітній день боротьби зі СНІДом

Інформхвилинка ««Твоє життя – твій вибір»

Робота молодіжних лекторських груп

«Міфи і факти про ВІЛ. Ситуація ВІЛ/СНІДу в України»;

Акція « Червона стрічка»

03.12-Міжнародний день інвалідів

Класна година

«Зроби правильний вибір!»


Зимовий вернісаж


Конкурс Різдвяних віршів(1-4 класи)





















Класна година

«Що таке обовязок»



Самовряду-вання

Рейд – перевірка

«Чистюлька»










Операція «Найчистіша парта в класі»


Перевірка становища коробок з трудового навчання.


Операція

« Живи, книго!»


Індивідуаль-на робота з учнями


Бесіда з хлопцями про ставлення один до одного.






Бесіда з дівчатами про

їх зачіски.

Бесіда «Як впливати на людей не ображаючи їх»

Бесіда з хлопцями «Де і як можна використовувати сірники»



Заходи щодо запобігання травм



Поширення отруєння грибами, рослинами та їх насінням. Профілактика харчових отруєнь



Обережно: телеманія. Будьте обережними на залізниці



Що треба знати про хворобу Боткіна, інші інфекційні хвороби. Як попередити захворювання на холеру

Профілактика СНІДу та венеричних захворювань



Тонкий лід – небезпечний лід. Правила поведінки на льоду. Обережно: бурульки!


Робота з батьками

Бесіда з батьками «Діти та їх здоров’я»

Бесіда з батьками «Чи не занадто ми любим свою дитину?»

Бесіда з батьками про організацію сімейного відпочинку.

Батьківський тиждень







Виховна діяльність

1 тиждень 14.12-18.12

2 тиждень 21.12-25.12


3 тиждень28.12-01.12




4 тиждень



Тиждень милосердя


Традиційний захід «До нас завітав Святий Миколай» (підсумкова лінійка)

Благодійний марафон

«Ланцюжок добрих справ» виготовлення подарунків для дітей пільгових категорій до дня Св. Миколая)

Підготовка до проведення новорічних свят

Класна година

  • «Святині людської душі»





Новорічні свята


Акція «Збережемо ялинку!»


«Новорічна казка»











Класна година

Ми – пасажири. Практична робота.






Самовряду-вання



Операція

« Допоможи, квітам!»



Рейд – перевірка

«Шкільний портфель»




Бесіда - роздум

«Чи треба берегти шкільне майно?»









Індивідуаль-на робота з учнями


Бесіда

«Режим дня та його необхідність»



Бесіда

«Будь добрим та уважним по відношенню до своїх товаришів»

Бесіда

про правила поведінки у їдальні.







Заходи щодо запобігання травм

Проведення бесід з попередження нещасних випадків поблизу залізниці та через обірвані проводи, відкриті каналізаційні люки


Проведення бесід з профілактики захворювання на грип;Здоров’я перш за все. Шкідливі та корисні звички

Пожежнонебезпечні об’єкти. Новорічні свята: новорічна ялинка, електричні гірлянди; небезпека використання відкритого вогню (свічки, бенгальські вогні тощо).Користування печами, камінами;Проведення бесід з профілактики травматизму під час зимових свят




Робота з батьками

Бесіда з батьками «Як привити дитині любов до природи».



Бесіда – роздум «Чи треба заохочувати дитину?»




Батьківські збори Дорога в «Читай – город» или роль чтения в развитии младших школьников.










Виховна діяльність

1 тиждень 11.01-15.01

2 тиждень 18.01-22.01


3 тиждень 25.01-29.01




4 тиждень 01.02-05.02


Тиждень народних традицій

Інформхвилинка «Різдвяні традиції українського народу»

Вивчення морально-психологічного клімату в сім'ї, збір даних про членів родини. Складання соціального паспорту класу та школи

Конкурс щедрівок та колядок «Щедрий вечір добрим людям»



Класна година

«Новорічні свята»

Тиждень соборності



Інформаційна лінійка присвячена Дню Соборності України

Виставка малюнків «Ми – єдина країна»

Вікторина «Парад гербів областей України»

Історичний екскурс «Співаємо славу тій події і тепер».







Класна година

«Ми є діти українські, хлопці та дівчата, рід-ний край наш – Україна красна та багата.»

Тиждень дитячої книги



Інформхвилинка «Книга вчить, як на світі жить»

Рейд « Живи, книго!»

Участь екологічній акції "З турботою про птахів" в рамках Всеукраїнської програми "Збережи світ навколо"









Година спілкування з ПДД. Ми - пасажири. Екскурсія містом

Тиждень дитячої творчості



Інформхвилинка

Виставка дитячих робіт паперово-ужиткової творчості « Чарівний дивосвіт»

















Година спілкування з ПДД. Забороняється – дозволяється. Гра.





Самовряду-вання

Бесіда «Загартування водою»


Бесіда «Загартування сонцем»

Перевірка становища коробок з трудового навчання.

Рейд – перевірка

«Чистюлька»



Індивідуаль-на робота з учнями




Бесіда з хлопчиками про поведінку на перервах.




Бесіда

про правила поведінки у загальнолюдських місцях.



Бесіда «Що робити, коли загубився».






Бесіда «Поведінка на воді»


Заходи щодо запобігання травм

Режим дня школяра. Правила безпечної поведінки учня в школі"

Бесіда „Грип чи простуда, можливі ускладнення";


Інструктаж у зв' язку з погодними умовами: випадання снігу, профілактика травматизму, небезпечні ігри зі снігом, « бурульки»;


Бесіда про шкідливість паління;


Правила поводження з вибухонебезпечними предметами.



Робота з батьками

Бесіда з батьками «Дитячий травматизм».

Бесіда з батьками

«Як привчить дитину до праці»

Батьківські збори Секретный мир наших детей.

Бесіда з батьками «Як організувати відпочинок дитини»








Виховна діяльність

1 тиждень 08.02-15.02

2 тиждень 15.02-26.02

3 тиждень


4 тиждень29.02-04.03


Тиждень толерантності


Інформхвилинка до Всесвітнього тиждня гармонічних міжкон-фесійних відносин.

Проведення бесід:

"Ввічливість як основа вихованості"

"Скромність прикрашає людину"

"Коли яке слово мовити"

"Запрошення до люстерка"


Година спілкування з ПДД. Рух пішоходів по вулицях і дорогах. Практична робота.


Військово-патріотична декада

Інформаційна лінійка «Афганістан - моя кривава рана»

Заходи до дня пам’яті Героїв Небесної сотні та Дня Гідності та Свободи











Класна година

«Не для війни народжуються солдати, а для того, щоб не було війни»




Інформхвилинка «В рідній школі-рідна мова» до Міжнародного дня рідної мови

Захист проекту «Мій відомий співвітчизник»








Класна година

«Диво калинове – наша рідна мова»

Тиждень весняних свят

Інформхвилинка до Міжнародний дня боротьби з наркоманією та наркобізнесом

Конкурс малюнків «Моя люба, матуся!»

Святковий концерт «Жінка – одвічна загадка природи!»





Класна година

«Злий чарівник – наркотик»


Самовряду-вання

Організація чергування в класі

Розподіл доручень

Перевірка стану зошитів, підручників

Операція

«Мій зовнішній вигляд»


Операція «Чи гарно я дбаю про своє робоче місце?»


Індивідуаль-на робота з учнями


Повторення правил поведінки в школі, класі, на вулиці.

Бесіда «Як правильно підготувати своє робоче місце»

Бесіда «Дорога додому»


Бесіда про відношення до підручників


Заходи щодо запобігання травм

Бесіда про правила користування газом та електроприладами.


Профілактика респіраторних захворювань


"Обережно, тонкий лід!";


Бесіда з профілактики сколіозу, збереження зору.



Робота з батьками

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

«Воспитательный потенциал семьи. Значение воспоминаний о собственных детских переживаниях в культуре родительства.»

Понеділок – батьківський день.















Виховна діяльність

1 тиждень 7.03- 11.03

2 тиждень14.03 - 18.03

3 тиждень 21.03-25.03


4 тиждень 04.04-8.04



Шевченківський тиждень

Інформхвилинка «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»

Традиційне свято Масляної














Година спілкування: «Великий син великого народу»

Екологічний тиждень



Інформхвилинка до Всесвітнього дня водних ресурсів

Проведення природоохоронної акції: "Первоцвіти".

Заходи до Міжнародного дня ліквідації расової дискримінації (конкурси малюнків, плакатів)




Класна година на тему екології. «Берегите эту землю! Берегите!»

Франківський тиждень



Інформхвилинка до міжнародного дня боротьби з туберкульозом

Тематична виставка в бібліотеці присвячена творчості І.Франка

Виставка малюнків «Коли ще звіри говорили»





Єдиний день дорожнього руху. Година спілкування з ПДД. “ У гості до Айболіта”. Гра

Тиждень здоров’я та безпеки життєдіяльності

Інформхвилинка до Всесвітнього дня здоров’я

Спортивні змагання « Мама, папа, я - спортивна сім’я»

Зустрічі з лікарями міської лікарні «Шкідливі звички»





Година спілкування з ПДД. “ У гості до Айболіта”. Гра


Самовряду-вання

Перевірка учбових речей

Перевірка становища коробок з трудового навчання.

Бесіда - роздум

«Чи треба берегти шкільне майно?»

Рейд – перевірка

«Шкільний портфель»


Індивідуаль-на робота з учнями


Бесіда «Особиста гігієна школяра»



Бесіда з хлопчиками про поведінку на перервах.

Бесіда

«Слідкуй за своєю осанкою»

Бесіда «Що трапиться, якщо 1 день не помити руки»

Бесіда з хлопцями про ставлення один до одного.





Заходи щодо запобігання травм


Бесіда з профілактики гепатиту



Профілактика дитячого травматизму

Комплексна бесіда про заходи безпеки під час весняних канікул, протипожежна безпека,ТБ користування газовими та електроприладами, правила поведінки на залізничних коліях, безпека дорожнього руху.


Профілактика туберкульозу.



Робота з батьками

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.






Виховна діяльність

1 тиждень 11.04-15.04




2 тиждень 18.04-22.04

3 тиждень 25.04-30.04

4 тиждень3.05 – 06.05

Тиждень правових знань



Інформхвилинка « Людина.Суспільсво. Закон"»

Лекторій для батьків «Маю право знати»













Класна година

«Права дитини в новому столітті»

Тиждень профорієнтації





Інформхвилинка до Всесвітнього дня Землі

Зустрічі учнів старших класів з представниками вищих навчальних закладів








Класна година

« Світ професій»

Тиждень цивільного захисту



Лінійка пам'яті «Свіча Чорнобиля»

День цивільного захисту за окремим планом













Класна година

«Чорнобиль – трагедія, подвиг, попередження»

Тиждень Пам'яті




Урочиста лінійка присвячена Дню Перемоги

Огляд-конкурс військово-патріотич-ної пісні «Коли співають солдати»

Конкурс малюнків «Захиснику Вітчизни - слава!»





Класна година

«За мир у всьому світі, це значить – за життя…»

Самовряду-вання



Перевірка стану рук



Поливання квітів



Операція

« Живи, книго!»




Практичне заняття

«Як навести лад на парті?»



Індивідуаль-на робота з учнями


Бесіда з дівчатами про їх зачіски.

Бесіда «Обов’язки чергового»

Бесіда про правила поведінки у їдальні.


Бесіда про правила поведінки на уроках та перервах


Заходи щодо запобігання травм

Особливості впливу нікотину та інших токсичних речовин на розвиток організму людини".


Правила протипожежної безпеки


Бесіди з цивільного захисту населення.




Бесіда „Гігієна тіла - необхідна умова збереження здоров'я"

Обережно, сірники!»






Робота з батьками

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

«Способы общения и методы педагогического воздействия на ребенка в семье.»


Понеділок – батьківський день.

















Виховна діяльність

1 тиждень10.05-13.05


2 тиждень 16.05-20.05

3 тиждень 23.05-30.05


4 тиждень




Тиждень родинного виховання



Інформхвилинка присвячена Міжнародному дню сім’ї

Родинне свято «Гостей ми радо зустрічаєм пахучим пишним короваєм».









Класна година

«Без родини немає людини»

Європейський тиждень





Інформхвилинка

«День Європи»;











Класна година

«Україна - в серці Європи»

Тиждень безпеки дорожнього руху



Підсумкова лінійка

Свято останнього дзвоника










Година спілкування з ПДД. .”Ми переходимо дорогу”. Сюжетно рольові ігри.




Самовряду-вання



Перевірка учбових речей




Рейд - перевірка

«Мій зовнішній вигляд»








Перевірка становища коробок з трудового навчання.



Індивідуаль-на робота з учнями




Бесіда «Особиста гігієна школяра»






Бесіда про запобігання пропусків уроків без поважних причин



Бесіда про правила поведінки біля новорічної ялинки.



Заходи щодо запобігання травм

Бесіда про безпечну поведінку на водоймі


"Обережно при зустрічі з незнайомцями!";


Заходи єдиного дня дорожнього руху

Бесіда на літні канікули (обережно на дорозі, поводження на воді),

Проведення бесід з профілактики травматизму під час літніх канікул




Робота з батьками

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.

Понеділок – батьківський день.










Психолого-педагогическая характеристика




У 3-Б класi навчається 28 учнiв, з них: 8дiвчаток i 20 хлопчикiв. Клас вiкової норми з групою iнтелектуальних дiтей.

Показники успiшностi у класi такi:

• учнiв з високим рiвнем навчальних досягнень – 5 (17%);


• учнiв iз достатнiм рiвнем навчальних досягнень -21 (73%) ;


• учнiв iз середнiм рiвнем навчальних досягнень -3 (10) ;


• учнiв iз початковим рiвнем навчальних досягнень - .


Бiльшiсть дiтей має високий навчальний потенцiал i хорошi здiбностi до навчання. 90% учнiв класу навчаються iз задоволенням .


Труднощi пiд час вивчення окремих предметiв мають

Дисциплiна на уроках задовiльна. Такi учнi, як:Єфанов Данило, Скомароха Анна — не завжди виконують домашнi завдання.


Колектив класу дiяльний, живий, енергiйний. За даними останнього анкетування пiд час вивчення мiкроклiмату колективу, активність учнiв класу виявилась такою: 50 % дiтей проявляють себе надзвичайно активно в життi колективу; 25 % дiтей мають середнiй рiвень активностi, а 15 % вiд загальної кiлькостi дiтей не цiкавляться справами колективу.


60 % дiтей вважають, що колектив класу згуртований. За результатами анкетування виявлено групу дiтей з високим рiвнем тривожностi, напруженостi в життi коллективу. До її складу входять такi учнi:Скомороха Анна, Утєнкова Вікторія. Вони вiдчувають себе незахищеними вiд негативного впливу товаришiв.


Загалом стосунки у класi товариськi, толерантнi, приятельськi. Дiти можугь органiзовувати самостiйно справи, пiдтримувати одне одного й допомагати в критичних ситуацiях. Але повного порозумiння мiж дiвчатами та хлопцями немає (є випадки заздрощiв, образливостi, амбiцiйностi). У стосунках мiж дiтьми мало спiвчуття, теплоти, галантностi, терпимостi до помилок товариша. Не всi учнi проявляють стриманiсть у стосунках зi старшими, вчителями, не всi цiнують фiзичну працю, зокрема обслуговуючого персоналу.


Бiльшiсть дiтей у класi з повних сiмей, де обоє батькiв виховують дитину; проте є сiм’ї, де вихованням дитини займається тiльки мати(9); є багатодітні сім'ї (5).












Виконання програми гармонійного розвитку


Дата

Що відвідали

Кількість учнів

Виховний ефект

Подорожі та екскурсії













































Театри, філармонії

















































Музеї, бібліотеки













































Спорт і туризм
















































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-360716
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>