Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / План воспитательной работы на 2016-2017 учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

План воспитательной работы на 2016-2017 учебный год

библиотека
материалов

«Утверждаю»

Директор МОБУ СОШ

с.


_______________


Приказ №_______от___________










ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ФИЛИАЛА МОБУ СОШ с.Мурсалимкино

ООШ д.Баш -Ильчикеево

на 2016-2017 учебный год















2016год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Целью воспитательной работы школы в 2016 - 2017 учебном году является совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

Задачи воспитательной работы:

  • Совершенствовать систему воспитательной работы в классных коллективах;

  • Приобщать школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;

  • Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;

  • Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманности и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников;

  • Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления;

  • Развивать и совершенствовать систему дополнительного образования в школе;

  • Развивать коммуникативные умения педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».


РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

• Создание условий для проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах жизни и социально значимой деятельности;

• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

• Развитие различных форм ученического самоуправления;

• Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.


Образ выпускника начальной школы:

1.Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа», «учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах.

Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.

2.Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально

окрашенного отношения к произведениям искусства.

3.Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками:

умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.


Образ выпускника средней школы:

1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.

2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.

3. Коммуникативный потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.

4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и критически оценивать произведения литературы и искусства.

5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.


Основные направления воспитания и социализации:

  • Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

  • Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания.

  • Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к сознательному выбору профессии.

  • Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.

  • Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

  • Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.


Планируемые результаты:

• У учащихся сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;

• Учащиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического

самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;

• Система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;

• Максимальное количество учащихся включено в систему дополнительного образования.

Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

• Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах;

• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их;

• Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию

творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.






Система дополнительного образования

Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.


Цель воспитания — это личность, свободная, талантливая, физически здоровая, обогащенная научными знаниями, способная самостоятельно строить свою жизнь.

Однако потребности личности в достижениях связываются не только с учебной деятельностью. В соответствии с этим направленность внеурочной воспитательной работы можно охарактеризовать следующим образом:

  • направленность на сотрудничество с людьми, оказание помощи и поддержки окружающим, ответственности за общее дело;

  • направленность на формирование коммуникативной компетентности, способности к эффективному межличностному взаимодействию, совместной работе в коллективе и группе;

  • направленность на формирование высокой и устойчивой самооценки, чувства собственного достоинства


























  1. Организационно-методические мероприятия.



  1. Совещания.


О целях и задачах педагогического сопровождения на 2015-2016 учебный год

август 2016

Зам. директора по ВР


2

Об организационном и методическом обеспечении выполнения запланированных мероприятий на 2016-2017 учебный год.

сентябрь 2016

Зам. директора по ВР, педагог- психолог


3

О состоянии работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности учащихся.

Август 2016,

декабрь, март 2017

Зам. директора по ВР, классные руководители.


4

Итоги работы в 2016-2017учебном году.

май 2017

Зам. директора по УЧ и ВР, педагог-психолог



  1. МО классных руководителей.


2016

январь 2017

Педагог-психолог


5

Марафон открытых мероприятий

В течение учебного года

Классные руководители


6

Итоги деятельности МО классных руководителей за 2016-1017 учебный год

Май 2017

Зам директора по ВР











  1. Работа с родителями.



Планируемые мероприятия


Сроки


Ответственные


Примечание

1

Общешкольное родительское собрание

Сентябрь, декабрь, апрель

Администрация школы

По отдельному плану

2

Родительский лекторий

1-е классы. Период адаптации.

2-е классы. Правила поведения в школе.

3-4 классы. Культура умственного труда в школе и дома.


1 полугодие






Зам. директора по ВР, педагог-психолог, классные руководители

Один раз в полугодие

1-2 классы. Влияние здорового образа жизни родителей на развитие и воспитание ребенка.

3-4 классы. В воспитании мелочей не бывает.


2 полугодие


Зам. директора по ВР, педагог-психолог, классные руководители

Один раз в полугодие

3

Консультация для родителей

  1. Организация работы классного родительского комитета

  2. «Профессии, которые выбирают наши дети»

  3. Организация летней занятости детей


Октябрь


Декабрь


Февраль


Апрель


Зам.директора по ВР, педагог-психолог, классные руководители


Один раз в четверть

4

Открытые дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий

В течение года

Зам. директора по ВР, кл.руководители


5

Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников

В течение года

Зам. директора по ВР, педагог-психолог, классные руководители

















5. Работа с учащимися.


  1. Нравственно-эстетическое воспитание учащихся.


День пожилых людей

Сентябрь-октябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, кл. руководители.

1. Оказание помощи ветеранам труда, ВОВ, пожилым людям поселка

2. Встречи с ветеранами педагогического труда.

3. Участие в праздничном концерте в СДК

7

«С любовью к Вам, Учителя!» -

Октябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников.

Праздничный концерт-поздравление

8

Праздник Осени.

Октябрь2016г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников.

Мероприятия по классам и параллелям

9

Осенний туристический слет

Октябрь, 2016г.

Зам. директора по ВР, учителя физкультуры, кл. руководители

1-4классы

10

Мероприятия ко дню Матери «Святость материнства».

Ноябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников, кл. руководители.

Мероприятия по параллелям, концертные программы.

11

Новогодние представления.

Бал – маскарад.

Декабрь 2016г.

Зам. директора по ВР, кл. руководители, родительские комитеты

Мероприятия по параллелям по особому плану

12

Благотворительная акция

«Подари праздник больному другу»

Январь, 2017г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников

1-4 классы

13

Праздник «Шежере-байрам»

2 полугодие

Зам. директора по ВР, кл. руководители, родительские комитеты

1-4классы

14


В рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы «Рубежи Победы».

Февраль 2017г.

Зам. директора по ВР, учитель ОБЖ, учителя физкультуры, совет старшеклассников, кл. руководители.

Смотр песни и строя. Игровые семейные конкурсы «Мама, папа, я – классная семья» по параллелям

15

Праздничный концерт-поздравление для мам и бабушек.

Март 2017г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников, учитель музыки.

1-4классы

16

Выставка рисунков «Моя мама»

Март, 2017г.

Кл. руководители.

1-4 классы

17

Неделя детской книги

Март, 2017г.

Библиотекарь

1-4 классы

18

Акция «Весенняя неделя добра»

Апрель – май 2017г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников, кл. руководители

По индивидуальному плану

1-4 классы

19

Акция «Салют, Победа!»

Май 2017г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников,

кл. руководители

1-4 классы

20

Последний звонок в школе для 4 класса

Май 2017г.

Зам. директора по ВР, кл.рук-ли

4 классы




2. Патриотическое воспитание учащихся.


2017г.

Зам. директора по ВР, учителя физической культуры

Мероприятия по параллелям по особому плану.

6

Смотр песни и строя, в честь дня Защитника Отечества «Служу России»

Февраль

2017г.

Зам. директора по ВР, преподаватель ОБЖ

1-4 классы.

7

День космонавтики

Апрель

2017г.

Зам. директора по ВР

1-4 классы

8

Подготовка ко Дню Победы

Апрель

2017г.

Зам. директора по ВР, кл. руководители.

Мероприятия по особому графику.

9

Школьный фестиваль патриотической песни

Май

2017г.

Зам. директора по ВР

1-4 классы

3. Мероприятия по привитию навыков ведения

безопасного образа жизни.


2016г.

Администрация школы.


2

Классные часы по технике безопасности.

Пожарная безопасность

В течение всего года

Классные руководители.

Журналы по ТБ, уголок безопасности

3

Рейд по проверке внешнего вида учащихся.

В течение всего года

Педагог-психолог

1-4 классы

4

Организация дежурств по школе, беседы и инструктажи о правилах поведения в школе.

Сентябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, классные руководители.

По четвертям.

5

Инструктаж по ТБ «Дорога в школу и домой. ПДД», беседы с учащимися, пользующимися школьным автобусом.

Минутки безопасности

Сентябрь 2016г.


Ежедневно

Классные руководители

Оформление школьного стенда.


6

Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. Предупреждение детского травматизма»

Сентябрь 2016г.

Классные руководители.

1-4 классы

По отдельному плану

7

1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа с врачом-наркологом «Формула здоровья».

Декабрь 2016г.

Зам. директора по ВР, педагог-психолог

1-4 классы по параллелям.

8

Конкурс чтецов «Я выбираю здоровый образ жизни».

Январь 2017г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

1-4 классы.

9

Профилактика инфекционных заболеваний.

Февраль

2017г.

Классные руководители

1-4 классы.

10

Викторина «Знаем ли мы ПДД», тестирование учащихся

Апрель 2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-психолог.

1-4 классы.

12

Беседа с инспектором ГИБДД по правилам дорожного движения для пешеходов.

Май

2017г.

Зам. директора по ВР

Беседы, конкурсы

13

Участие в районных конкурсах «Безопасное колесо» и «Безопасная дорога детства»

По графику

Руководитель кружка ЮИД

4 классы

14

Участие в проведении месячников

По графику

Зам. директора по ВР

По положениям

15

Проведение учебных тренировок по эвакуации

1 раз в четверть

Зам. директора по ВР

По приказу директора



4. Работа по правовому воспитанию и социальной профилактике

правонарушений и безнадзорности среди учащихся


2016г.

Зам. директора по ВР

1-4 классы

2

Работа с детьми, оказавшимися в социально опасном положении

В течение всего года

Педагог-психолог


3

День профилактики правонарушений.

Ежемесячно (последняя пятница).

Зам. директора по ВР, педагог-психолог

Мероприятия по классам

4

Встреча с участковым «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой».

Декабрь

2016г.

Зам. директора по ВР, педагог-психолог


1-4 классы

5

Классные часы «Мои права и обязанности».

Январь 2017г.

Зам. директора по ВР, классные руководители.

1-4 классы

8

Рейды родительско - педагогического патруля

В течении всего года

Зам. директора по ВР, педагог-психолог, классные руководители, род.комитеты

По особому графику.



5. Физическое воспитание. Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, алкогольной и наркотической профилактике.


2017г.

Классные руководители.

1-4 классы

4

Профилактические беседы о вреде табакокурения и алкоголя.

Январь

2017г.


Классные руководители.

1-4 классы

5

« Веселые старты»

Февраль, 2017г.

Классные руководители

1-4 классы

6

Дружеские футбольные матчи

Апрель

2017г.

Учителя физкультуры.

1-4 классы












6.Трудовое воспитание и профессиональная ориентация


2016г., апрель-май 2017 г.

Зам. директора по ВР, учитель технологии, классные руководители.

1-4 классы

2

Конкурс мультимедиа презентаций «Профессия моих родителей».

Январь

2017г.


Классные руководители.

1-4 классы




Составила:зам. директора по ВР __________________О. Г. Санникова


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров225
Номер материала ДБ-249888
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх