План воспитательной работы "Наш класс"

Цель:  Воспитание и развитие активной и свободной личности, умеющей самостоятельно действовать, с учетом индивидуальных способностей и собственных интересов, готовой к учебной и творческой деятельности.

Задачи:

1.  Организовать внеурочную работу, внеклассные мероприятия с учетом развития самостоятельных возможностей учащихся на данном этапе;

2.               Продолжить формирование качеств каждого ученика в зависимости от личностных особенностей ребенка, его интересов, склонностей, состояния здоровья, возрастных особенностей характера и психики ребенка.

3.               Способствовать формированию сплоченного классного коллектива учащихся через развитие коммуникативных способностей учеников, через организацию работы по единению и сотрудничеству классного руководителя, коллектива работающих учителей, учащихся и родителей для достижения поставленной цели.

4.                Обучать культуре поведения на основе управления собой;

5.       Формировать у них нравственное самосознание и
ответственность;

	Ф.И.О
1.	Акимов Дмитрий Владимирович
2.	Батюшкин Сергей Петрович
3.	Божко Данил Александрович
4.	Болтова Элина Вячеславовна
5.	Бурнашева ДаянаБанифатьевна
6.	Дайбанныров Сандал Аркадьевич
7.	Деминов Артем Алексеевич
8.	Захарова Екатерина Ивановна
9.	Иванов Иннокентий Викторович
10.	ИннокентьеваДаяна Алексеевна
11.	Карлагина Виктория Борисовна
12.	Кириллин Дыгын Васильевич
13.	Крюкова Надежда Нюргуновна
14.	Кузьмин Валентин Степанович
15.	Кузьмишина Полина Юрьевна
16.	Мазурова Цветана Сергеевна
17.	Мелконян Давид Рубенович
18.	Николаева Людмила Александровна
19.	Новикова Диана Сергеевна
20.	Олесова Валерия Эдуардовна
21.	Плешакова Полина Николаевна
22.	Попов Виталий Матвеевич
23.	Ряузов Николай Сергеевич
24.	Семейкина Елизавета Николаевна
25.	Семенов Айар Леонидович
26.	Соловьева Арина Павловна
27.	Терентьев Рустам Иннокентьевич
28.	Тирман Андрей Сергеевич
29.	ШамаеваЕсения Михайловна

В этом году обучается в 8 а классе 29детей,, из них мальчиков – 14, девочек – 15.все перешли из 7 класса. Подавляющее большинство детей воспитывалось в полных семьях, в доброжелательной обстановке. В коллективе сформирован позитивный интерес к учебному процессу.

Актив класса и школы

Староста – Ефимова Екатерина

Зам. Старосты – Кириллин Дыгын

Учебный сектор- Кузьмишина П, Семейкина Л.

Спортивный сектор – Олесова В.

Культмассовый сектор – Шамаева Е, Ефимова К, Николаева Л.

Редколлегия- Иванов К, Иннокентьева Д, Ефимова К, Николаева Л

Трудовой сектор-ответственный – Ряузов К.

( все мальчики)

Цветоводы : Крюкова Надежда, Новикова Диана

Актив класса и школы- Мелконян Д, Кириллин Д, Кузьмишина П, Семейкина Л, Мазурова Ц, Олесова В, Шамаева Е.

Подавляющее большинство детей воспитывается в полных семьях, в доброжелательной обстановке. В коллективе сформирован позитивная обстановка, но интерес к учебному процессу падает.

В классе 1 ученик, который  состоит на учете в инспекции по делам несовершеннолетних- Семенов Айар и 1 ученик на ВШУ- Ряузов Коля. На них ведутся дневники наблюдения.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

№ п/п	НАПРВЛЕНИЯ	ЗАДАЧИ
1	Воспитание гражданского самосознания и чувства патриотизма (гражданско-патриотическое)	Формирование у учащихся понимания и осознания исторического прошлого и будущего Отечества и своей непосредственной  роли. Помощь в работе  школьного музея.
2	Духовно – нравственное	Обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей
3	Интеллектуально-познавательная  деятельность	Формирование потребности в знаниях
4	Профориентационная. Трудовая деятельность	Формирование навыков труда. Дать представление об особенностях наиболее распространенных профессий.
5	Художественно – эстетическая  деятельность	Развитие творчества учащихся, их смекалки, а также их  интересов в различных областях познания.
6	Спортивно-оздоровительная деятельность	Создать условия для укрепления и сохранения здоровья учащихся. Показать ребенку значимость его физического  состояния для будущего жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств и душевных сил, для профессионального становления.
7	Деятельность органов детского самоуправления	Воспитание самостоятельности, ответственности, инициативы
8	Индивидуальная работа с учащимися; Изучение учащихся классного коллектива;	Провести индивидуальную диагностику учащихся. Организовать коррекционную работу по проблеме на материале диагностики
9	Работа с родителями.	Создание атмосферы взаимного доверия. Стимулировать полноценное общение родителей с их детьми. Повышение уровня знаний родителей о формах, методах и средствах полноценного общения с детьми

ПЛАН

воспитательной работы на I полугодие  2016 /2017 учебный год

СЕНТЯБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и правовое	Классный час «Выбор Александра Невского – выбор России»	Мораль и закон
2	Духовно – нравственное		Классный час «Наши общие дела»		Классный час по профилактике экстремизма
3	Интеллектуально-познавательная деятельность			Интеллектуальная неделя «Самый умный»	Экскурсия в школьный музей
4	Профориентационная. Трудовая деятельность	Зачем мы учимся		Генеральная уборка кабинета
5	Художественно -эстетическая деятельность	Экскурсия в городскую библиотеку			Фестиваль «Марафон талантов»
6	Спортивно-оздоровительная деятельность	Принять участие в дне здоровья	Участие в городском легкоатлетическом кроссе «Кросс наций»	Организация и пропаганда спортивных кружков и секций
7	Деятельность органов детского самоуправления		Выборы актива класса	Сбор актива. Проверка дневников.
8	Изучение учащихся классного коллектива		Классный час «Выбираем наш актив»
9	Индивидуальная работа		Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Проведение диагностики. Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
10	Работа с родителями	Родительское собрание «Мы за здоровый образ жизни»		Индивидуальные беседы с родителями.	Индивидуальные беседы с родителями.

ОКТЯБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и правовое	А гражданином быть обязан…	Беседа «Правила безопасности»		Конституционные права и обязанности человека.
2	Духовно – нравственное		Классный час «Твори добро на радость людям»
3	Интеллектуально-познавательная деятельность	Классный час «Мое портофолио»
4	Профориентационная. Трудовая деятельность	Посетить презентацию элективных курсов (предпрофильная подготовка)	Проведение анкеты «Твои способности»		Генеральная уборка кабинета
5	Художественно  эстетическая деятельность	Поздравление учителей  «С днем учителя»			День рождения нашего класса
6	Спортивно-оздоровительная деятельность	Беседа «Внимание! Опасная компания!»		Дискуссия  «Трезвость- норма жизни».
7	Деятельность органов  детского самоуправления	Сбор актива. Проверка дневников.		Сбор актива. Проверка дневников.
8	Изучение учащихся классного коллектива	Анкетирование «Самооценка воспитанности»		Классный час «Правила нашего коллектива»	Классный час «Итоги 1 четверти»
9	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Беседа с неуспевающими учащимися
10	Работа с родителями	Анкетирование родителей с целью дальнейшего изучения семьи.	Родительское собрание «Портфолио учащихся»	Встреча с родительским комитетом. Беседа с родителями отсутствовавшими на родительском собрании	Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.

НОЯБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и правовое	Участие в декаде «Я гражданин России»	«Я гражданин России»	День матери	Административная и уголовная ответственность
2	Духовно – нравственное		Классный час «Дружба – это …»		Классный час «Азбука нравственности»
3	Интеллектуально-познавательная деятельность	Интеллектуальный марафон		Участие в научно-практическая конференции
4	Профориентационная. Трудовая деятельность	Уборка закрепленной территории	Генеральная уборка кабинета	Классный час «Мир современных профессий»	Генеральная уборка кабинета
5	Художественно - эстетическая деятельность		Конкурс стихов «Парус»	Конкур газет, открыток «Все о тебе, мама»
6	Спортивно-оздоровительная деятельность	Классный час «Что нужно есть, чтобы быть сильнее»	О вреде курения
7	Деятельность органов  детского самоуправления	Сбор актива. Проверка дневников.		Сбор актива. Проверка дневников.
8	Изучение учащихся классного коллектива	Анкетирование			Классный час «Учимся предотвращать и разрешать конфликты»
9	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми		Беседа с неуспевающими учащимися	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
10	Работа с родителями	Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками	Встреча с родительским комитетом	Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.

ПЛАН

воспитательной работы на II полугодие 20162017 учебного года

ЯНВАРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и парвовое	Семья в жизни человека		Правовая культура человека.	Деловая игра «Военная академия»
2	Интеллектуально-познавательная деятельность		Тренировка памяти – залог будущего успеха		10 заповедей творческой личности
3	Профориентационная. Трудовая деятельность	Пока я мыслю, я живу		Алгоритм выбора профессии	Генеральная уборка кабинета
4	Художественно - эстетическая деятельность	Страна, где мне хотелось бы жить		День  именинника
5	Спортивно-оздоровительная деятельность		О вреде алкоголизма		Групповой поход на каток
6	Деятельность органов  детского самоуправления	.		Сбор актива.	Проверка дневников.
7	Изучение учащихся классного коллектива	Искусство слушать собеседника			Классный час «Мое отношение к учению»
8	Индивидуальная работа			Беседа с учащимися закончившими вторую четверть  с 1 тройкой	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
9	Работа с родителями			Собрание родительского комитета	Родительский всеобуч

ФЕВРАЛЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое	Месячник по гражданско-патриотическомувоспит.	Акция «Милосердие» (посылка солдату)	«Тимуровская» помощь ветерану
2	Интеллектуально-познавательная деятельность			Анкетирование «Мое отношение к отцу»	Экскурсия в школьный  музей
3	Профориентационная. Трудовая деятельность		Генеральная уборка кабинета	Классный час «Мир современных профессий»	Генеральная уборка кабинета
4	Художественно - эстетическая деятельность	Конкурс плакатов и рисунков «Мы за здоровый образ жизни»	Городской конкурс рисунков «Отчизна будет жить века»	День защитника отечества
5	Спортивно-оздоровительная деятельность	Беседа «Предупреждение обмораживания  и травм во время занятий зимой»	Беседа «Влияние алкоголя на детский организм»		Дискуссия «Трезвость- норма жизни».
6	Деятельность органов  детского самоуправления	.	Сбор актива. Проверка дневников		Сбор актива. Проверка дневников.
7	Изучение учащихся классного коллектива	Классный час «Добро. Зло. Терпимость»		Классный час «Встреча с ветераном ВОВ»	Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаем.
8	Индивидуальная работа	Посещение семьи Масленникова Леонида. Беседа о поведение и исполнении закона № 109	Беседа о исполнении закона № 109 с Доляниным Александром и Фазыловым Денисом	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Посещение семьи Уманец Эллы (обследование жилищных условий)
9	Работа с родителями	Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками	Беседа с опекуном  (опоздания, плохая успеваемость)	Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками	Родительское собрание «Нравственность как основа успешности образовательного процесса»

МАРТ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и правовое	Акция «Чистый двор»	Акция «Мы за дружбу на Земле»	Беседа «Школа наш общий дом»	Акция «Мы за дружбу на Земле» (конкурс плакатов «Россия – многонациональная страна»
2	Интеллектуально-познавательная Деятельность		Практикум по культуре общения «Конфликты в нашей жизни	Подготовка к НПК
3	Профориентационная. Трудовая деятельность		Генеральная уборка кабинета		Генеральная уборка кабинета
4	Художественно - эстетическая деятельность	Подготовка к празднику 8 Марта	Праздник, посвященный 8 Марта (для мам и бабушек)
5	Спортивно-оздоровительная деятельность	Беседа «Поговорим о спорте».	Здоровье. Как его сохранить?	Викторина по ПДД	Групповой поход на лыжную базу
6	Деятельность органов  детского самоуправления	.	Сбор актива. Проверка дневников		Сбор актива. Проверка дневников.
7	Изучение учащихся классного коллектива	Классный час «Поговорим о толерантности»	Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаемости.		Классный час «Итоги 3 четверти»
8	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Беседа с отстающими учащимися	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
9	Работа с родителями	Беседа с родителями отсутствующими на родительском собрании	Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ и выполнение распорядка дня	Собрание родительского комитета	Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками

АПРЕЛЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и правовое	Оформление уголка «День Победы посвящается!»		Кл.час «Путешествие в страну законию»
2	Интеллектуально-познавательная деятельность	Экскурсия в городской музей	Анкетирование "Выявление интересов и склонностей
3	Профориентационная. Трудовая деятельность		Генеральная уборка кабинета	Тренинг «Гражданское воспитание»  совместно с Ювенальной службой	Генеральная уборка кабинета
4	Художественно – эстетическая деятельность	Викторина ко дню космонавтики	Кл.час «Час веселых забав»	Конкурс «Я и моя семья»
5	Спортивно-оздоровительная деятельность		Неделя профилактики безопасности дорожного движения		Беседа «Наркотики. Страх. Смерть»,
6	Деятельность органов  детского самоуправления	.	Сбор актива. Проверка дневников		Сбор актива. Проверка дневников.
7	Изучение учащихся классного коллектива	Классный час «Учимся предотвращать и разрешать конфликты»		Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаемости
8	Индивидуальная работа	Индивидуальные бе­седы Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Индивидуальные бе­седы Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ и распорядка дня	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
9	Работа с родителями	Собрание родительского комитета	Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками	Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками

МАЙ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и правовое	Празднование 1 Мая	Встреча с ветеранами ВОВ и трудового фронта		Гражданственность. Какой смысл вкладывается в это понятие
2	Интеллектуально-познавательная деятельность			Интеллектуальная итоговая игра  «Самый умный»
3	Профориентационная. Трудовая деятельность	Беседа «Пассивное курение: учусь делать здоровый выбор»	Генеральная уборка кабинета	Акция «Город  - твой дом, соблюдай чистоту в нем»	Генеральная уборка кабинета
4	Художественно – эстетическая деятельность		Выставка рисунков «Я и моя семья»
5	Спортивно-оздоровительная деятельность		Принять участие в дне Здоровья	День здоровья – поход Кл.час « Мифы о...(наркомании, алкоголе, курении)»	Беседа по правилам ДД
6	Деятельность органов  детского самоуправления	.	Сбор актива. Проверка дневников		Сбор актива. Проверка дневников.
7	Изучение учащихся классного коллектив	Классный час «Рисуем портрет класса»		Усилить контроль за качеством знаний. Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаемости	Классный час «Итоги года»
8	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Индивидуальные бе­седы	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
9	Работа с родителями	Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ и распорядка дня	Итоговое родительское собрание «Школа - до свидания! Школа – здравствуй!»		Организация летнего отдыха детей

ДЕКАБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Гражданско-патриотическое и  правовое	Ответственность несовершеннолетних.	12.12.  - «Урок России»	Конкурс рисунков «С чего начинается Родина» Кл час  «Что такое честь и порядочность?»
2	Духовно – нравственное			Конкурс новогодних игрушек «Лучшая игрушка на главной елке города»	Конкурс новогодних газет и плакатов
3	Интеллектуально-познавательная деятельность		Принять участие в декаде общественных наук
4	Профориентационная. Трудовая деятельность		Генеральная уборка кабинета	Проведение диагностического опроса среди учащихся.	Генеральная уборка кабинета
5	Художественно  эстетическая деятельность	Классный час «Доброта истинная и доброта ложная»		Операция «Новогодняя игрушка»	Новый год шагает по стране. «Новогодний карнавал»
6	Спортивно-оздоровительная деятельность	Косвенные признаки и употребления наркотиков и наркотической зависимости			Беседа «Предупреждение обмораживания  и травм во время занятий зимой»
7	Деятельность органов  детского самоуправления	Сбор актива. Проверка дневников.		Сбор актива. Проверка дневников.
8	Изучение учащихся классного коллектива	Анкетирование	Классный час «Формула безопасности»		Классный час «Итоги 2 четверти»
9	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми	Беседа с неуспевающими учащимися	Индивидуальные беседы с  отстающими и  проблемными  детьми
10	Работа с родителями	Родительское собрание «Роль семьи в развитии моральных качеств подростка»	Беседа с родителями отсутствовавшими на род.собрании	Встреча с родительским комитетом