Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего общего образования Луганской Народной Республики
«Свердловский лицей № 1»
Утверждаю:
Директор ГБОУ «Свердловский лицей № 1»
________________________Клещенко В.А.
План
воспитательной работы по
духовно
– нравственному развитию и воспитанию учащихся
на
2016 – 2017 учебный год
Классный руководитель
Воронина Елизавета Ивановна
2016.
Тема кафедры
воспитательной работы:
«Объединение усилий педагогического коллектива
в воспитании духовно-нравственной личности»
Воспитательная тема
классного руководителя:
«Воспитание
сплоченного детского коллектива
и развитие
самостоятельности»
Цель и задачи воспитательной
работы в классе
на 2016 - 2017 учебный год.
Цель:
Ø Создание воспитывающей среды, обеспечивающей
активизацию социальных, интеллектуальных интересов
воспитанников в свободное время, развитие здоровой,
творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями,
конкурентно-способной в будущей жизни.
Задачи:
Ø Содействовать формированию классного
коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для
развития первоклассников.
Ø Развивать общественную активность учащихся,
ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного
общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого
учащегося.
Ø Воспитывать сознательное отношение к учёбе,
развивать познавательную активность.
Ø Воспитывать у учащихся стремление к ведению
здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность
каждого ученика.
Ø Воспитывать чувство ответственности и гордости
за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;
Ø Формировать экологическую грамотность
учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой.
СЕНТЯБРЬ
Девиз
месяца: «Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятий
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Первый урок «Моя земля – земля героев»
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Неделя с героями «Молодой гвардии». Классный час.
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Классный час. Игры на развитие внимания, памяти, мышления.
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Рисунки на тему «Осенние мотивы»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Спортивная эстафета «Мишки Гамми с бегом и прыжками»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Практическое занятие «Соберем портфель»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Изготовление ромашек – символа семьи. Рассказ о Петре и Февронии,
история праздника.
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Практическое занятие «Внимание, дети на дороге!»
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Классный час «Я и мои новые друзья»
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Классный час «Как нужно общаться. Законы
дружбы»
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений
об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и эстетическое
воспитание).
|
Викторина «Знаешь ли ты родные места»
|
|
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Дорогие мои старики»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятий
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Классный час «Мы школьниками стали»
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Классный час «Мой дом – наведу порядок в нем»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Конкурс загадок о природе.
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Экскурсия в природу «Золотая осень»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Классный час «Береги здоровье смолоду».
Инструктаж «Профилактика простудных заболеваний.
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Конкурс рисунков «Моя любимая игрушка»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Беседа «Моя семья».
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Беседа «Кто я такой»
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Праздник «Посвящение в ученики»
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива.
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
«В гостях у золотой осени» (конкурс загадок, рисунков, поделок из
природного материала)
|
|
НОЯБРЬ
Девиз месяца: «За здоровый образ жизни»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Классный час «Правила поведения учащихся»
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Викторина «Правила поведения в общественных местах»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Неделя «Науки и техники». День
конструирования. История конструктора Лего.
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Беседа «Не жгите листья»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Классный час «Почему здоровый сон – это
важно. Составление правил здорового сна»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Классный час «Каждой вещи- свое место»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Игра «Мои меньшие братья и сестры»
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Игра «Моя безопасность на улице».
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Поздравим осенних именинников
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Благотворительная акция «Теплый дом»
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Конкурс «Лицей ищет таланты»
|
|
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: «Новый год у ворот!», « Я и мое место в
мире»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Классный час «Наш класс – моя семья»
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Акция «Поможем зимующим птицам». Беседа «Что такое милосердие»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Новогодние загадки.
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Виртуальная экскурсия «Провальская степь»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Практикум «О вкусной и здоровой пище»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Благотворительная акция «Фабрика Святого
Николая». Изготовление игрушек.
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Утренник «Новый год стучится в дом»
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Моя малая родина-Свердловск»
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Поздравим зимних именинников.
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Беседа «Удивительное рядом»
|
|
ЯНВАРЬ
Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее.»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Классный час «Всемирный день прав ребенка»
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Классный час «Спешите делать добро»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Кл.час «В гостях у дедушки Корнея»
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Классный час «Наши друзья животные»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Спортивный час «Если хочешь быть здоровым»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Викторина – игра «Мои любимые уроки»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Я рисую свой дом.
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Игра –викторина «Знаю ли я свою страну»
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Социометрические исследования: диагностика, коррекция.
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Мир моих увлечений. Рассказ, рисунок.
|
|
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца: «Я - патриот»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Классный час «Я - ученик"
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Классный час «Праздник вежливых наук»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Внеклассное занятие «На лесной поляне»
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Рисунки «Зимний день»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
«Богатырские забавы» Спортивные игры «Папа и я»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Рейд «У кого в порядке книжки и тетрадки»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Викторина «Мои обязанности в семье».
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Кл.час «Города и села ЛНР»
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Час откровенного разговора «Мой сосед по парте».
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Чтение сказок народов мира
«Сказка-ложь, да в ней намёк»
|
|
МАРТ
Девиз месяца: «Читаем вместе»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Беседа о взаимоотношениях мальчиков и
девочек в классе.
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Викторина « О наших мамах, бабушках, сестрах»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Предметно-тематический праздник «В мире
математики»
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Классный час. Чтение рассказов о весне
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Игры по ПДД «Дорожная мозаика»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Ролевая игра «Говорящий телефон»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Праздник 8 марта.
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
«Человек - хозяин природы» (рассуждения,
решение моральных задач)
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Театральная весна.
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Конкурс рисунков «Весна пришла»
|
|
АПРЕЛЬ
Девиз месяца: «Живи родник!»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Экскурсия в краеведческий музей.
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Беседа «Друг в моей жизни»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Игра-исследование «Больше - меньше»
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Неделя экологии. Украсим школьную клумбу цветами.
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Игры на свежем воздухе.
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Классный час «Мы славим труд. Профессии наших родителей». Встречи с
врачом, инспектором дорожного движения.
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
Фотографии из семейного альбома.
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Клуб «Юный инспектор дорожного движения»
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Игра «Подари улыбку другу».
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Праздник красок и карандашей.
|
|
МАЙ
Девиз месяца: «Помним дни былые»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Примечание
|
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам,
свободам и обязанностям человека.
|
Посещение библиотеки. Выставка – беседа «О тех, кто мир нам подарил»
|
|
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
|
Рассказы, рисунки «Мои родные»
|
|
Интеллектуальное воспитание.
|
Открытый урок для родителей «Мы умеем…»
|
|
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
(экологическое воспитание).
|
Беседа «Экстремальные ситуации в природе. Пожар в степи»
|
|
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
|
Спортивный марафон «Папа, мама, я – спортивная семья»
|
|
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду,
жизни.
|
Беседа – представление «Я и мои таланты»
|
|
Воспитание семейных ценностей.
|
«Что означает моё имя?»
|
|
Правовое воспитание и культура безопасности.
|
Рисунки «Осторожно, дети на дороге».
|
|
Формирование коммуникативной культуры.
|
Праздник «Прощай, 2 класс»
|
|
Социокультурное и медиакультурное воспитание.
|
Психологические игры на сплочение детского коллектива
|
|
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование
представлений об эстетических идеалах и ценностях (культуротворческое и
эстетическое воспитание).
|
Классный час «В мире гармонии. Удивительные уголки Земли»
|
|
Рассмотрено:
Заседание
МО (протокол № 1 от 5.09.2016 г.
______________________Кужелева
С.Г.
Согласовано:
Зам.
директора по ВР
_____________________Байкова
А.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.