Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / План воспитательной работы школы

План воспитательной работы школы

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

План воспитательной работы на 2015-16 учебный год

18.09.2015 11:46 Ярушкина Г.В.

hello_html_115f7c0.pnghello_html_m22341338.pnghello_html_m2f269851.png

ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МБОУ Новоникольской СОШ

на 2015-2016 учебный год

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Целью воспитательной работы школы в 2015 - 2016 учебном году является совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

Задачи воспитательной работы:

-Создание  условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения;

-Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

-Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;

-Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;

-Создание условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников;

-Поддержание социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления;

-Развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

-Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».

 

РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны

здоровья и жизни детей;

Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах

социально значимой деятельности;

Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка

исследовательской и проектной деятельности;

Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик

воспитательной работы;

Развитие различных форм ученического самоуправления;

Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.

 

Образ выпускника начальной школы:

1.Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа»,

«учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах.

Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.

2.Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально

окрашенного отношения к произведениям искусства.

3.Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками:

умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.

 

Образ выпускника основной школы:

1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.

2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.

3. Коммуникативный потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.

4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и

критически оценивать произведения литературы и искусства.

5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.

 

Основные направления воспитания и социализации:

Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности,

уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к

сознательному выбору профессии.

Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об

эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.

 

Планируемые результаты:

У учащихся сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;

Учащиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического

самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;

Система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;

Максимальное количество учащихся включено в систему дополнительного образования.

Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах.

Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их

Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию

творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.

 

Система дополнительного образования

Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.

 

Цель воспитания — это личность, свободная, талантливая, физически здоровая, обогащенная научными знаниями, способная самостоятельно строить свою жизнь.

Однако потребности личности в достижениях связываются не только с учебной деятельностью. В соответствии с этим направленность внеурочной воспитательной работы можно охарактеризовать следующим образом:

направленность на сотрудничество с людьми, оказание помощи и поддержки окружающим, ответственности за общее дело;

направленность на формирование коммуникативной компетентности, способности к эффективному межличностному взаимодействию, совместной работе в коллективе и группе;

направленность на формирование высокой и устойчивой самооценки, чувства собственного достоинства

 

 

 

Организационно-методические мероприятия.

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1.

Составление и согласование планов воспитательной работы на 2015-2016 учебный год

Август 2015

Зам. директора по ВР

 

4

Инструктивно-методическое совещание о подготовке и проведении праздников, месячников, акций

В течение всего года

Зам. директора по ВР

Первый понедельник каждого месяца

 

 

Совещание при директоре.

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1.

Результаты воспитательной работы за 2014-2015 учебный год.

О целях и задачах службы педагогического сопровождения на 2015-2016 учебный год

27. 08. 2015

Зам. директора по ВР

 

2

Об организационном и методическом обеспечении выполнения запланированных мероприятий на 2015-2016учебный год.

04. 09. 2015

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, психолог

 

3

О состоянии работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности учащихся.

28. 08. 2015

23. 12. 2015

18. 03. 2016

Зам. директора по АХЧ, классные руководители.

 

4

Итоги работы службы педагогического сопровождения в 2015-2016учебном году.

27. 05. 2016

Зам. директора по  ВР, ст. вожатая, психолог

 

 

МО классных руководителей.

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

Семинар «Планирование воспитательной работы с классом»

20. 05. 2015

Зам. директора по ВР, ст. вожатая

 

2

Организация и планирование дополнительного образования учащихся

2-14. 09. 2015

Зам. директора по   ВР

 

3

Инструктивно-методические консультации с классными руководителями

12. 11. 2015

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

 

4

Составление и корректировка социального паспорта класса

03.09.2015

09. 01. 2016

Социальные педагоги, ст. вожатая

 

5

Вредные привычки, и как с ними бороться

04. 02. 2016

Социальные педагоги

 

6

Организация досуга детей и подростков

30.10.2015

24.12.2015

18. 03. 2016

Соц. педагоги

 

7

Итоги деятельности МО классных руководителей за 2015-1016 учебный год

20. 05. 2016

Зам директора по ВР

 

 

Работа с родителями.

Планируемые мероприятия

Сроки

Ответственные

Примечание

1

Общешкольное родительское собрание

октябрь

Администрация школы

 

2

Родительский лекторий

1-е классы.  Период адаптации. Истоки.

2-е классы. Правила поведения в школе. Истоки.

3-4 классы. Культура умственного труда в школе и дома.

5-е классы. Сложности адаптационного периода.

6-е классы. Как стать настойчивым в учении, труде, спорте.

7-8 классы. О привычках полезных и вредных

9-11 классы. Уважительное отношение к людям – основа культуры поведения

1 полугодие

 

 

 

 

 

Зам. директора по ВР, КР

Один раз в полугодие

1-2 классы.  Влияние здорового образа жизни родителей на развитие и воспитание ребенка. Истоки.

3-4 классы.  В воспитании мелочей не бывает.

5-6 классы.  Психологические особенности возрастного периода и рекомендации родителям.

7-8 классы.  Культура учебного труда и организация свободного времени.

9-11 классы.  Система ценностей старшеклассника.

2 полугодие

 

Зам. директора по ВР, КР, психолог

Один раз в полугодие

3

Консультация для родителей

Организация работы классного родительского комитета

«Современный подросток: психология, имидж, нравственные ценности»

«Профессии, которые выбирают наши дети»

Организация летней занятости детей

 

Октябрь

 

Декабрь

 

Февраль

 

Апрель

Зам. директора по ВР, КР, психолог

 

Один раз в четверть

4

Открытые дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий

В течение года

Зам. директора по ВР, КР

 

5

Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников

В течение года

Зам. директора по ВР, психолог, КР

 

5. Работа с учащимися.

 

Нравственно-эстетическое воспитание учащихся.

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

«Здравствуй школа» - торжественная линейка, посвященная Дню Знаний

1 сентября 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

 

2

Неделя первоклассника.

1-5 сентября

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

По особому плану.

3

Мероприятия, посвященные дню рождения летчика-космонавта А. Г. Николаева.

Сентябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

По особому плану.

4

Деловая игра «Избирательная компания» (выборы в состав ДШО).

15.09.2015

Ст. вожатая

5-11 классы

5

Марафон «Радуга талантов»

24-26.

09.2015

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

2-11 классы.

 

Выставка творческих работ из природного материала

Октябрь, 2015

ст. вожатая.

1-7 классы

6

Акция «Милосердие» День пожилых людей.

Сентябрь-октябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, кл. руководители.

1. Оказание помощи ветеранам труда.

2. Встречи с ветеранами педагогического труда.

3. Праздничный концерт в честь ветеранов педагогического труда.

7

«С любовью к Вам, Учителя!» -

Октябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников.

Праздничный концерт

8

Праздник Осени.

Ноябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников.

Мероприятия по классам и параллелям по особому плану.

9

Мероприятия ко дню Матери «Святость материнства».

Ноябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников, кл. руководители.

Мероприятия по параллелям по особому плану. Концертные программы.

10

Новогодние и рождественские представления. Бал – маскарад.

Декабрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

Мероприятия по параллелям по особому плану

11

«Рождественские встречи».

Январь 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, учитель музыки.

Мероприятия по параллелям по особому плану

12

В рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы «Рубежи Победы».

Февраль 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников, кл. руководители.

Смотр песни и строя. Игровые семейные конкурсы «Мама, папа, я – классная семья» по параллелям.

13

Праздничный концерт-поздравление для мам и бабушек.

Март 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников, кл. руководители.

1-11 классы

14

 

Выставка рисунков «Моя мама»

Март, 2016г.

Кл. руководители.

1-4 классы

15

Неделя детской книги

Март, 2016г.

Библиотекарь

1-6 классы

16

Акции «Весенняя неделя добра»

Апрель – май 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников, кл. руководители

По индивидуальному плану 1-11 классы.

17

Акция «Салют, Победа!»

Май 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, совет старшеклассников,

Кл. руководители

7-11 классы

18

Последний звонок.

Май 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

9-е и 11-е классы.

 

19

Выпускной бал

Июнь 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

11-е классы

 

 

2. Патриотическое воспитание учащихся.

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

Урок Памяти «День солидарности в борьбе с терроризмом»»

Сентябрь 2015 г.

Кл.руководители

5-11 классы.

2

Соревнования по военно-прикладному многоборью.

Октябрь 2015 г.

Учителя физической культуры, учитель ОБЖ

10-11 классы.

3

Урок патриотизма, посвященного Дню народного единства

Ноябрь 2015г.

Классные руководители

1-11 классы

4

Классные часы «Главный закон государства. Что я знаю о Конституции

Декабрь, 2015г.

Классные руководители

5-11 классы

5

Месячник оборонно-массовой и спортивной работы.

Февраль

2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, учителя физической культуры.

Мероприятия по параллелям по особому плану.

6

Смотр песни и строя, в честь дня Защитника Отечества «Служу России»

Февраль

2016г.

Зам. директора по ВР, преподаватель ОБЖ, ст. вожатая.

6-10 классы.

7

День космонавтики

Апрель

2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая

1-6 классы

8

Подготовка ко Дню Победы

Апрель

2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, классные руководители.

Мероприятия по классам и параллелям по особому графику.

9

Школьный фестиваль патриотической песни 1-11 классы.

Май

2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатые.

По особому графику.

3. Мероприятия по привитию навыков ведения

безопасного образа жизни.

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности.

Август

2015г.

Администрация школы.

 

2

Классные часы по технике безопасности.

В течение всего года

Классные руководители.

Протоколы.

3

Рейд по проверке внешнего вида учащихся.

В течение всего года

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

1-11 классы

4

Организация дежурств по школе, беседы о правилах поведения в школе.

Сентябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, классные руководители.

По четвертям.

5

Инструктаж по ТБ «Дорога в школу и домой. ПДД»

Сентябрь 2015г.

Классные руководители

Оформление школьного стенда.

6

Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. Предупреждение детского травматизма»

Октябрь 2015г.

Классные руководители.

1-11 классы

7

Правила перехода через ЖД пути.

Встреча с инспектором ЛОВД.

Ноябрь 2015г.

Зам. директора по ВР, классные руководители, соц. педагог.

4-7 классы

8

1 декабря – день борьбы со СПИДом.

Декабрь 2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

5-11 классы по параллелям.

9

Конкурс чтецов «Я выбираю здоровый образ жизни».

Январь 2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

1-8 классы.

10

Профилактика инфекционных заболеваний.

Февраль

2016г.

Медсестра, ст. вожатая.

5-10 классы.

11

Конференция для старшеклассников «Влияние алкоголя на организм человека. Социальные последствия употребления алкоголя».

Март   2016г.

Зам. директора по ВР,  психолог.

9-11 классы.

12

Викторина «Знаем ли мы ПДД»

Апрель 2016г.

Ст. вожатая, учитель ОБЖ

1-6 классы.

13

Беседа с инспектором ГИБДД по правилам дорожного движения для пешеходов.

Май

2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая.

Беседы, конкурсы по параллелям.

 

Смотр – конкурс «Безопасное колесо»

Май

2016г

Ст. вожатая, руководитель кружка ЮИД

1-5 классы

 

 

4.   Работа по правовому воспитанию и социальной профилактике

правонарушений и безнадзорности среди учащихся

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

Утверждение состава совета профилактики, плана работы на год.

Сентябрь

2015г.

Зам. директора по ВР, психолог

1- 11 классы

2

Устройство детей, оказавшихся в социально опасном положении, в РГУ «Социальный приют».

В течение всего года

Зам. директора по ВР, психолог

 

3

День профилактики правонарушений.

Ежемесячно (последняя пятница).

Зам. директора по ВР, психолог

Мероприятия по классам по особому плану.

4

Встреча с инспектором ОДН «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой».

Декабрь

2015г.

Учитель ОБЖ, ст. вожатая.

 

6-10 классы

5

Открытые классные часы «Мои права и обязанности».

Январь    2016г.

Зам. директора по ВР, классные руководители.

По особому графику. 5-11 классы

6

Тренинговые занятия в среднем звене «Час общения».

Март

2016г.

Психолог

По особому графику. 5-8 классы

7

Тренинговые занятия в старшем звене «Час общения».

Апрель

2016г.

Психолог

По особому графику 9-11 классы

8

Рейды родительско - педагогического патруля по микрорайону

В течении всего года

Зам. директора по ВР, психолог, классные руководители.

По особому графику.

 

5. Физическое воспитание. Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, алкогольной и наркотической профилактике.

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

Осенний забег

Сентябрь

2015г.

Учителя физической культуры.

По особому графику.

2

День Здоровья.

Ежемесячно

Зам. директора по ВР, ст.вожатая,  учителя физкультуры, классные руководители.

По особому графику. 1-11 классы

3

Соревнования по футболу 5-9 классы.

Сентябрь

2015г.

Учителя физкультуры.

По особому графику.

4

Анкетирование. Уровень информированности и отношения подростков к алкоголю и наркотическим веществам.

Октябрь

2015г.

Психолог, классные руководители.

По особому графику. 8-10 классы

5

Соревнования по стрельбе 9-11 классы.

Октябрь

2015г.

Преподаватель ОБЖ.

По особому графику.

6

Соревнования по разборке и сборке учебного автомата.

Октябрь

2015г.

Преподаватель ОБЖ.

По особому графику.

7

Цикл мероприятий «Молодежь за здоровый образ жизни».

Ноябрь

2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, психолог.

Мероприятия по классам и параллелям по особому плану.

9

Игры для младших школьников «Зимние забавы».

Январь

2016г.

Ст.вожатая, классные руководители.

1-4 классы

10

Профилактические беседы о вреде табакокурения и алкоголя.

Январь

2016г.

 

Психолог, ст. вожатая, классные руководители.

По особому графику.5-8 классы

11

Соревнования по баскетболу 9-11 классы.

Февраль

2016г.

Учителя физкультуры.

По графику.

12

« Веселые старты»

Февраль, 2016г.

Классные руководители, учителя физкультуры

1-4 классы

13

Дружеские футбольные матчи 5-8 классы.

Апрель

2016г.

Учителя физкультуры.

По графику.

14

Военные сборы учащихся

Июнь, 2016г.

Учитель ОБЖ

10 классы

 

6.Трудовое воспитание и профессиональная ориентация

 

Планируемое мероприятие

Сроки

Ответственные

Примечания

1

Трудовые десанты по уборке  территории школы и памятника.

Сентябрь – октябрь,

2015г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, классные руководители.

Мероприятия по особому плану, 2-10 классы

2

Разработка и защита социальных проектов «Куда пойти учиться».

Октябрь

2015г.

Психолог, классные руководители

9-11 классы.

3

Экскурсия для старшеклассников в центр занятости населения.

Ноябрь

2015г.

Классные руководители.

9-11 классы.

4

Конкурс инсценировок «Мастер своего дела».

Декабрь

2015г.

Ст. вожатая, кл. руководители.

1-4 классы.

5

Конкурс мультимедиа презентаций «Профессия моих родителей».

Январь

2016г.

 

Учитель обществознания,классные руководители.

5-6 классы.

6

Экскурсия в автошколу ДОСААФ

Февраль

2016г.

Классные руководители.

7-8 классы.

7

Трудовые десанты

Март - май

2016г.

Зам. директора по ВР, ст. вожатая, классные руководители.

Мероприятия по классам и параллелям по особому плану.

8

Временное трудоустройство детей, состоящих на различных видах учета.

Апрель-май

2016г.

Зам. директора по ВР , классные руководители.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

В план работы по ВР классного руководителя должно входить:

1. Сведения об учащихся класса

п/п

Фамилия, имя, отчество

Год рождения

Адрес проживания

Дом. телефон

Телефон ребёнка

2.Социальный паспорт класса

3. Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива

4.Актив класса

5. Занятость учащихся во внеурочное время

6.План ВР на 2015—16 учебный год

Пример составления плана ВР для классных руководителей на основе общешкольного плана:

Направления работы

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Нравственно-эстетическое воспитание учащихся.

 

 

 

 

 

Патриотическое воспитание учащихся

 

 

 

 

Привитие навыков ведения

безопасного образа жизни.

 

 

 

 

 

Правовое воспитание и социальная  профилактика

правонарушений и безнадзорности среди учащихся

 

 

 

 

Пропаганда здорового образа жизни, алкогольной и наркотической профилактики

 

 

 

 

Трудовое воспитание и профессиональная ориентация.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Социальный паспорт класса

Класс ____________________________________________________________________

Классный руководитель _____________________________________________________

Количество учащихся ________________________________________________ ,из них

Девочек __________________________________________________________________

Мальчиков ________________________________________________________________

Характеристика семей учащихся:

  1. Полные _________________________________________

а. в том числе семьи, в которых воспитываются дети с отчимом или неродной матерью_________________________________________________________________

  1. Неполные ________________________________________________________________

  2. Семьи, родители которых в разводе ___________________________________________

  3. Матери-одиночки __________________________________________________________

  4. По потере кормильца ______________________________________________________

  5. Благополучные ____________________________________________________________

  6. Неблагополучные ______ (указать ФИО родителей, причину)  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1. Многодетные ________(указать ФИО родителей, ребёнка)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Опекунские семьи ________(указать ФИО опекунов, ребёнка)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Семьи с ребёнком-инвалидом _______ (указать ФИО ребёнка)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.  Обеспеченные материально _______________________________________________

12.  Малообеспеченные _______________________________________________________

13.  Остронуждающиеся _________________________________________________________

Социальный статус родителей

Мать                                 Отец

  1. рабочие __________________________________________________________________

  2. служащие _______________________________________________________________

  3. интеллигенция ____________________________________________________________

  4. домохозяйки ______________________________________________________________

  5. безработные ______________________________________________________________

  6. частные предприниматели (указать ФИО,  место работы)

_____________________________________________________________________________

  1. пенсионеры ___________________________________________________________________

Образование родителей:

Мать                        Отец

  1. высшее ____________________________________________________________________

  2. среднее специальное _________________________________________________________

  3. среднее ____________________________________________________________________

  4. неполное среднее___________________________________________________________

Сведения о семьях:

Количество семей полных-          Количество семей неполных -

кол-во семей , в которых воспитываются

-          1 ребенок________________

-          2 ребенка _______________

-          3 и более детей___________

 

примечание: по каким-то пунктам нет ответа  - ставить прочерк.

Подпись классного руководителя: ______________/________________________________/

 

 



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров36
Номер материала ДБ-191014
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх