Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / План воспитательной работы школы

План воспитательной работы школы



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

«Утверждаю»

Директор МБОУ Развилковской СОШ с УИОП


_______________Т.Ю. Литвинова


Приказ №_______от___________










ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МБОУ Развилковская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов

на 2016-2017 учебный год









П. Развилка

2016 год


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Целью воспитательной работы школы в 2015 - 2016 учебном году является совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

Задачи воспитательной работы:

  • Продолжить создавать условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения;

  • Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

  • Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;

  • Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;

  • Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников.

  • Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.

  • Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.

  • Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».


РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны

здоровья и жизни детей;

• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах

социально значимой деятельности;

• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка

исследовательской и проектной деятельности;

• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик

воспитательной работы;

• Развитие различных форм ученического самоуправления;

• Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и

дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи;









Образ выпускника начальной школы:

1.Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа»,

«учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах.

Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.

2.Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально

окрашенного отношения к произведениям искусства.

3.Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками:

умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.


Образ выпускника основной школы:

1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.

2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.

3. Коммуникативный потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.

4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и

критически оценивать произведения литературы и искусства.

5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.


Основные направления воспитания и социализации:

  • Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности,

  • уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

  • Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания.

  • Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к

  • сознательному выбору профессии.

  • Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.

  • Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

  • Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об

  • эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.


Планируемые результаты:

• У учащихся сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;

• Учащиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического

самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;

• Система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;

• Максимальное количество учащихся включено в систему дополнительного образования.

Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

• Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах.

• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их

• Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию

творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.


Система дополнительного образования

Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.


Цель воспитания — это личность, свободная, талантливая, физически здоровая, обогащенная научными знаниями, способная самостоятельно строить свою жизнь.

Однако потребности личности в достижениях связываются не только с учебной деятельностью. В соответствии с этим направленность внеурочной воспитательной работы можно охарактеризовать следующим образом:

  • направленность на сотрудничество с людьми, оказание помощи и поддержки окружающим, ответственности за общее дело;

  • направленность на формирование коммуникативной компетентности, способности к эффективному межличностному взаимодействию, совместной работе в коллективе и группе;

  • направленность на формирование высокой и устойчивой самооценки, чувства собственного достоинства










  1. Организационно-методические мероприятия.



  1. Совещание при директоре.


О целях и задачах службы педагогического сопровождения на 2016-2017 учебный год

27. 08. 2016

Зам. директора по ВР


2

Об организационном и методическом обеспечении выполнения запланированных мероприятий на 2016-2017 учебный год.

04. 09. 2016

Зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог


3

О состоянии работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности учащихся.

28. 08. 2016

23. 12. 2016

18. 03. 2017

Зам. директора по безопасности, классные руководители.


4

Итоги работы службы педагогического сопровождения в 2016-2017 учебном году.

27. 05. 2017

Зам. директора по УВР и ВР, социальный педагог, психолог



  1. МО классных руководителей.


09. 01. 2017

Социальный педагог


5

Вредные привычки, и как с ними бороться

04. 02. 2017

Социальный педагог, Зам. директора по УВР


6

Организация досуга детей и подростков

30.10.2016

24.12.2016

18. 03. 2017

Соц. педагог


7

Итоги деятельности МО классных руководителей за 2016-1017 учебный год

20. 05. 2017

Зам директора по ВР



  1. Работа с родителями.



Планируемые мероприятия


Сроки


Ответственные


Примечание

1

Общешкольное родительское собрание

октябрь

Администрация школы


2

Родительский лекторий

1-е классы. Период адаптации. Истоки.

2-е классы. Правила поведения в школе. Истоки.

3-4 классы. Культура умственного труда в школе и дома.

5-е классы. Сложности адаптационного периода.

6-е классы. Как стать настойчивым в учении, труде, спорте.

7-8 классы. О привычках полезных и вредных

9-11 классы. Уважительное отношение к людям – основа культуры поведения

1 полугодие






Зам. директора по ВР, соц. педагог

Один раз в полугодие

1-2 классы. Влияние здорового образа жизни родителей на развитие и воспитание ребенка. Истоки.

3-4 классы. В воспитании мелочей не бывает.

5-6 классы. Психологические особенности возрастного периода и рекомендации родителям.

7-8 классы. Культура учебного труда и организация свободного времени.

9-11 классы. Система ценностей старшеклассника.

2 полугодие


Зам. директора по УВР, соц. педагог, психолог

Один раз в полугодие

3

Консультация для родителей

  1. Организация работы классного родительского комитета

  2. «Современный подросток: психология, имидж, нравственные ценности»

  3. «Профессии, которые выбирают наши дети»

  4. Организация летней занятости детей


Октябрь


Декабрь


Февраль


Апрель


Соц. педагог,

психолог


Один раз в четверть

4

Открытые дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий

В течение года

Зам. директора по ВР, соц. педагог


5

Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников

В течение года

Зам. директора по ВР, психолог, социальный педагог





5. Работа с учащимися.


  1. Нравственно-эстетическое воспитание учащихся.



2. Встречи с ветеранами педагогического труда.

3. Праздничный концерт в центре социальной поддержки пожилых людей «Вера».

6

«С любовью к Вам, Учителя!» -

Октябрь 2016г.

Зам. директора по ВР,совет старшеклассников.

Праздничный концерт

7

Праздник Осени.

Ноябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор.

Мероприятия по классам и параллелям по особому плану.

8

Праздник «Мы школьниками стали»

Ноябрь, 2016г.

Зам. директора по ВР, кл. руководители

1 - еклассы

9

Мероприятия ко дню Матери «Святость материнства».

Ноябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор , совет старшеклассников, кл. руководители.

Мероприятия по параллелям по особому плану. Концертные программы.

10

Новогодние и рождественские представления. Бал – маскарад.

Декабрь 2016г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор, кл. руководители, .

Мероприятия по параллелям по особому плану

11

Благотворительная акция

«Подари праздник больному другу»

Январь, 2016г.

Зам. директора по ВР, совет старшеклассников.

1-11 классы

12

«Рождественские встречи».

Январь 2017г.

Зам. директора по ВР, педаго-организатор, учитель музыки.

Районный фестиваль «Рождество Христово»

13


В рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы «Рубежи Победы».

Февраль 2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор, совет старшеклассников, кл. руководители.

Смотр песни и строя. Игровые семейные конкурсы «Мама, папа, я – классная семья» по параллелям.

14

Праздничный концерт-поздравление для мам и бабушек.
Концерт для учителей.

Март 2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор совет старшеклассников, учитель музыки.

1-11 классы

15

Выставка рисунков «Моя мама»

Март, 2017г.

Кл. руководители.

1-4 классы

16

Неделя детской книги

Март, 2017г.

Библиотекарь

1-6 классы

17

Акции «Весенняя неделя добра»
Акции «Бумажный Бум»

Апрель – май 2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор , совет старшеклассников, кл. руководители

По индивидуальному плану 1-11 классы.

19

Акция «Салют, Победа!»

Май 2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор совет старшеклассников,

Кл. руководители

7-11 классы

20

Последний звонок.

Май 2017г.

Зам. директора по ВР, кл.руководители.

4-е, 9-е и 11-е классы.


21

Выпускной бал

Июнь 2017г.

Зам. директора по ВР, , педагог-организатор .

11-е классы



2. Патриотическое воспитание учащихся.


2017г.

Зам. директора по ВР,педагог-организатор, учителя физической культуры.

Мероприятия по параллелям по особому плану.

4

Смотр песни и строя, в честь дня Защитника Отечества «Служу России»

Февраль

2017г.

Зам. директора по ВР,педагог-организатор.

3-4 классы.

5

День космонавтики

Апрель

2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор

1-6 классы

6

Подготовка ко Дню Победы

Апрель

2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор, классные руководители.

Мероприятия по классам и параллелям по особому графику.

7

Школьный фестиваль патриотической песни 1-11 классы.

Май

2017г.

Зам. директора по ВР, педагог-организатор .

По особому графику.



3. Мероприятия по привитию навыков ведения

безопасного образа жизни.


2016г.

Администрация школы.


2

Классные часы по технике безопасности.

В течение всего года

Классные руководители.

Протоколы.

3

Рейд по проверке внешнего вида учащихся.

В течение всего года

Соц. педагог, совет старшеклассников.

1-11 классы

4

Организация дежурств по школе, беседы о правилах поведения в школе.

Сентябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, классные руководители.

По четвертям.

5

Инструктаж по ТБ «Дорога в школу и домой. ПДД»

Сентябрь 2016г.

Классные руководители

Оформление школьного стенда.

6

Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. Предупреждение детского травматизма»

Октябрь 2016г.

Классные руководители.

1-11 классы

7

Правила перехода через ЖД пути.

Встреча с инспектором РОВД.

Ноябрь 2016г.

Зам. директора по ВР, классные руководители, соц. педагог.

4-7 классы

8

1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа с врачом-наркологом «Формула здоровья». Видеофильм

Декабрь 2016г.

Зам. директора по ВР, соц. педагог.

7-11 классы по параллелям.

9

Конкурс чтецов «Я выбираю здоровый образ жизни».

Январь 2017г.

Зам. директора по ВР.

1-8 классы.

10

Профилактика инфекционных заболеваний.

Февраль

2017г.

Ст. медсестра.

5-10 классы.

11

Конференция для старшеклассников «Влияние алкоголя на организм человека. Социальные последствия употребления алкоголя».

Март 2017г.

Зам. директора по ВР, соц. педагог, психолог.

9-11 классы.

12

Беседа с инспектором ГИБДД по правилам дорожного движения для пешеходов.

Май

2017г.

Зам. директора по ВР.

Беседы, конкурсы по параллелям.

13

Смотр – конкурс «Безопасное колесо».
Выступление агитбригады ЮИД

Май

2017г

Руководитель кружка ЮИД

1-5 классы



4. Работа по правовому воспитанию и социальной профилактике

правонарушений и безнадзорности среди учащихся


2016г.

Соц. педагог, классные руководители.

4- 11 классы

2

День профилактики правонарушений.

Ежемесячно (последняя пятница).

Зам. директора по ВР, психолог, соц. педагоги.

Мероприятия по классам по особому плану.

3

Встреча с инспектором ОДН «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой».

Декабрь

2016г.

Соц. педагоги, педагог-организатор .


6-10 классы

4

Открытые классные часы «Мои права и обязанности».

Январь 2017г.

Зам. директора по ВР, классные руководители.

По особому графику. 5-11 классы

5

Тренинговые занятия в среднем звене «Час общения».

Март

2017г.

Психолог, соц. педагог.

По особому графику. 5-8 классы

6

Тренинговые занятия в старшем звене «Час общения».

Апрель

2017г.

Психолог, соц. педагог.

По особому графику 9-11 классы

7

Рейды родительско - педагогического патруля по микрорайону

В течении всего года

Зам. директора по ВР, соц. педагог, классные руководители.

По особому графику.






5. Физическое воспитание. Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, алкогольной и наркотической профилактике.


2016г.

Учителя физической культуры.

1-4 классы.

2

День Здоровья.

Сентябрь

2016г.

Зам. директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители.

По особому графику. 1-11 классы

3

Соревнования по футболу 5-9 классы.

Сентябрь

2016г.

Учителя физкультуры.

По особому графику.

4

Анкетирование. Уровень информированности и отношения подростков к алкоголю и наркотическим веществам.

Октябрь

2016г.

Соц. педагог, психолог, классные руководители.

По особому графику. 8-10 классы

5

Соревнования по волейболу 9-11 классы.

Октябрь

2016г.

Преподаватели физ.культуры.

По особому графику.

6

Соревнования по разборке и сборке учебного автомата.

Октябрь

2016г.

Преподаватель ОБЖ.

По особому графику.

7

Цикл мероприятий «Молодежь за здоровый образ жизни».

Ноябрь

2016г.

Зам. директора по ВР, соц. педагог, психолог.

Мероприятия по классам и параллелям по особому плану.

8

Игры для младших школьников «Зимние забавы».

Январь

2017г.

классные руководители.

1-4 классы

9

Профилактические беседы о вреде табакокурения и алкоголя.

Январь

2017г.


Соц. педагог , классные руководители.

По особому графику.5-8 классы

10

Соревнования по баскетболу 9-11 классы.

Февраль

2017г.

Учителя физкультуры.

По графику.

11

« Веселые старты»

Февраль, 2017г.

Классные руководители, учителя физкультуры

1-4 классы

12

Дружеские футбольные матчи 5-8 классы.

Апрель

2017г.

Учителя физкультуры.

По графику.

13

День Здоровья.

Май2017г.

Учителя физкультуры.

По графику.

14

Военные сборы учащихся

Июнь, 2017г.

Учитель ОБЖ

10 классы







6.Трудовое воспитание и профессиональная ориентация


2016г.

Зам. директора по АХЧ, классные руководители.

Мероприятия по особому плану, 2-11 классы

2

Разработка и защита социальных проектов «Куда пойти учиться».

Октябрь

2016г.

Соц.педагог,психолог

9-11 классы.

3

Экскурсия для старшеклассников во ВНИИГАЗ.

Ноябрь

2016г.

Классные руководители.

9-11 классы.

4

Конкурс инсценировок «Профессия моих родителей».

Январь

2017г.

Зам. директора по ВР., руководители.

5-6 классы.

5

Экскурсия в Видновский профессиональный колледж.

Февраль

2017г.

Классные руководители.

8-9 классы.

6

Трудовые десанты по уборке территории школы.

Март - май

2017г.

Зам. директора поАХЧ, классные руководители.

Мероприятия по классам и параллелям по особому плану.

7

Временное трудоустройство детей, состоящих на различных видах учета.

Апрель-май

2017г.

Соц. педагог, классные руководители.





Зам. директора по ВР В.А.Рогова



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров11
Номер материала ДБ-205593
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх