План
воспитательной работы
на
2015 – 2016 учебный год
Цель:
Воспитание духовно-нравственной, здоровой, творческой, экологически грамотной
личности ребенка, формируя положительно-социальный опыт и умение
ориентироваться в жизни.
Тема:
Приобщение обучающихся к литературному чтению.
Задачи:
- совершенствовать условия для обновления
внеурочной деятельности;
- развивать стремление жить по этическим,
нравственно-этическим и культурным критериям, успешно адаптироваться в
окружающем мире;
- создать условия для сохранения здоровья
обучающихся, их физического развития, воспитание негативного отношения к
вредным привычкам;
- приобщать обучающихся к нравственным и
духовным ценностям на основе изучения национальных, культурных традиций.
Юбилейные
даты:
- 70-летие Победы в войне с милитаристской
Японией;
- Год литературы в Российской федерации;
- 1000-летие святого великого князя
Владимира Крестителя Руси;
- День Славянской письменности и культуры;
- 175-летие со дня рождения П.И.
Чайковского;
- 250-летие со дня рождения Н.М.
Карамзина;
- Всероссийский урок «Готов к труду и
обороне»;
- Тематический урок информатики в рамках
Всероссийской акции «Час кода»;
- 25-я годовщина создания МЧС России;
- Всероссийский словарный урок»;
- Акция «Я талантлив».
ШМО
кл. руководителей
Цель:
Совершенствование форм и методов воспитания через повышение педагогического
мастерства классных руководителей
1.
|
Утверждение плана воспитательной
работы
|
|
-
основные направления 2015 – 2016 уч. год;
-
самообразование кл. руководителей;
-
открытие классных мероприятий.
|
сентябрь
|
2.
|
Воспитательная система класса
|
|
- обмен
опытом кл. руководителей;
-
индивидуальные консультации по организации и проведению внеклассных
мероприятий;
- обзор
методической литературы по организации воспитательной деятельности.
|
ноябрь
|
3.
|
Создание условий для успешного
функционирования системы работы с детской одаренностью
|
|
-
интеллектуальная одаренность;
-
художественно-эстетическая одаренность;
- физкультурно-спортивная
одаренность.
|
февраль
|
4.
|
Анализ общешкольных
воспитательных мероприятий
|
|
-
организация летнего отдыха обучающихся
|
март
|
|
Педсовет
|
- содержание и структура социальной
компетентности классного руководителя;
- использование
системного подхода в деятельности кл. руководителей.
|
апрель
|
|
Мониторинг воспитательной системы
|
Цель: выявить
эффективность воспитательного процесса
|
|
- сбор данных для
социально-психологического паспорта;
-
уточнение списков детей из малообеспеченных семей на бесплатное питание.
|
сентябрь
|
- занятость обучающихся во внеурочной
деятельности;
-
изучение и индивидуальное сопровождение «трудного подростка» (дети требующие
особого внимания).
|
октябрь
|
- мониторинг детей о ЗОЖ.
|
ноябрь
|
- посещаемость школьных занятий.
|
декабрь
|
- уровень школьной мотивации 3 –
4 классы.
|
февраль
|
- уровень творческой активности 3
классы;
-
определение потребностей и интересов 1 классы.
|
март
|
- определение коммуникативных
склонностей учащихся 2-4 классы;
- определение
удовлетворенности школьной жизнью учащихся и родителей.
|
апрель
|
- отслеживание личностного
развития учащихся (воспитанность учащихся)
|
май
|
Контроль
и руководство
Цель:
Способствовать качеству воспитательного процесса
|
Что проверяется
|
Цель проверки
|
Форма контроля
|
Где обсуждается
|
1
четверть
|
1.Программа
воспитательной работы кл. руководителей, руководителей кружков
|
Актуальность
решаемых задач и соответствие задачам школы.
|
Анализ
планов, собеседование с кл. руководителями.
|
МО кл.
руководителей
|
2.Занятость
обучающихся в кружках, секциях
|
Проанализировать
занятость обучающихся и выявить охват кружковой деятельности.
|
Проверка
документации, анкетирование.
|
Совещание
при директоре
|
3.
Состояние индивидуальной работы с неблагополучными семьями и бучающимися,
нуждающимися в педагогической поддержке.
|
Как
выполняется закон РФ «Об основах системы профилактики безнаказанности и
правонарушений, бродяжности и безнадзорности».
|
Составление
списка детей, требующие особого внимания
|
Совещание
при ЗДВР
|
2
четверть
|
1.Дежурство
по школе и участие классов в «здоровой переменке»
|
Организация
досуговой деятельности на перемене и качество посещений динамических перемен.
|
Наблюдение.
Отчет на рабочей линейке.
|
Совещание
при ЗДВР
|
2.
Классные часы 2-х классов
|
Познакомиться
с системой проведения кл. часов и их содержанием
|
Посещение
кл. часов.
|
МО кл.
руководителей
|
3.
Занятость в кружках спортивного цикла и анализ мониторинга ВФСК «ГТО»
|
Проверить
наполняемость учащихся в кружках и результат тестирования ГТО
|
Посещение
занятий
|
Совещание
при директоре
|
3
четверть
|
1. Кл.
часы 3-4 классов
|
Познакомиться
с системой проведения кл. часов и их содержанием
|
Посещение
кл. часов
|
МО кл.
руководителей
|
2.
Занятость в кружках художественного творчества и подготовка к творческому
концерту
|
Проверить
посещение кружков и программный материал к творческому концерту
|
Посещение
занятий
|
Совещание
при директоре
|
3.
Родительское собрание 1-х класов
|
Проверить
соответствие тематических собраний и формы их проведения
|
Посещение
кл. родительских собраний
|
МО кл.
руководителей
|
4
четверть
|
1. Организация
работы кл. руководителей с «портфолио» как новым способом оценки достижений
учащихся
|
Собеседование
с кл. руководителями и учащимися. Конкурс «Портфолио».
|
Активизировать
работу с «портфолио»
|
Совещание
при ЗДВР
|
2.
Анализ участия классов в общешкольных делах
|
Выявить
эффективность работы кл. руководителей с классом
|
Анализ и
подведение итогов школьных КТД
|
МО кл.
руководителей
|
3.
Занятость учащихся летне-оздоровительным отдыхом
|
Пропаганда
родителей о местах отдыха в летний период
|
Родительские
собрания
|
Совещание
при директоре
|
Совещание
при ЗДВР
- знакомство кл. руководителей с
интструктивно-методическими письмами, приказами по школе;
-
организация дежурства по школе;
-
организация работы по обеспечению жизнедеятельности детей.
|
сентябрь
|
- содержание программ воспитательной
работы кл. руководителей и руководителей кружков;
-
занятость учащихся во внеурочное время;
- работа
с детьми, состоящими на ВШК;
-
организация проведения осенних каникул.
|
октябрь
|
- организация и проведение заочной
олимпиады «Неболит»;
- подготовка
и профилактика безопасности учащихся в новогодних праздниках.
|
декабрь
|
- выполнение программ объединений
ДО и планов воспитательной работы.
|
январь
|
- подготовка и проведение
месячника оборонно-массовой работы.
|
февраль
|
- дежурство и организация перемен;
-
состояние работы с детьми, состоящими на ВШК.
|
апрель
|
- летне-оздоровительная работа с детьми,
организация работы лагеря дневного пребывания;
-
отслеживание личностного развития учащихся.
|
май
|
Работа
с родителями
Цель:
Создание открытой социально-педагогической системы, готовой к взаимодействию с
родителями в воспитании и обучении детей.
1.
|
Общешкольные родительские
собрания
|
|
|
- планы
и перспективы работы школы в 2015 – 2016 учебном году – Орлова Л.А.;
|
сентябрь
|
|
|
- трудности
адаптации первоклассников к школьной жизни – Гуляева Л.И.
|
октябрь
|
|
|
- пути
адаптации учащихся при переходе в среднее звено – Орлова Л.А..
|
апрель
|
2.
|
Психолого-педагогический лекторий
|
|
1
кл.
|
- Как
помочь стать ребенку внимательным?
- Роль семейного
чтения в воспитание детей
|
декабрь
|
|
2
кл.
|
- Первые
уроки школьной отметки.
-
Развитие фантазии и воображения младшего школьника.
|
октябрь
|
|
3
кл.
|
-
Психофизиологические особенности девятилетнего ребенка.
- Ваш
ребенок и его сверстники. Детская дружба.
|
|
|
4
кл.
|
-
Государственный образовательный минимум начальной школы.
-
Воспитание сознательной дисциплины.
|
|
3.
|
День семьи
|
|
1
кл.
|
-
Спортивная семейка.
|
февраль
|
|
2
кл.
|
- О
своей маме с любовью.
|
ноябрь
|
|
3
кл.
|
- Мир
читательских увлечений.
|
март
|
|
4
кл.
|
-
Конференция «Роль семьи в современных социокультурных условиях».
|
апрель
|
|
1-4
кл.
|
День
открытых дверей.
|
декабрь
|
4.
|
Акции, конкурсы, проекты
|
|
Конкурс
проектов: «Пришкольный двор моей мечты»
|
|
|
|
- защита
проекта
|
январь
|
|
|
- сроки
реализации
|
май
- июнь
|
|
|
|
|
|
|
Профилактика
правонарушений
Цель:
Формирование у учащихся отрицательного отношения к нарушению норм общественного
порядка.
1.
|
Организационно-административная
работа
|
|
-
создание банка данных на учащихся, требующих особое внимание;
|
сентябрь,
декабрь, март
|
|
- акция
«Все дети в школу»;
|
сентябрь
|
|
-
организация бесплатного питания из малообеспеченнных семей;
|
сентябрь
|
|
- работа
координационного совета по профилактике правонарушений;
|
в
течении года
|
|
-
контроль за посещаемостью учебных занятий.
|
ежедневно
|
2.
|
Профилактическая работа
|
|
- дни
безопасности;
|
сентябрь,
декабрь, март
|
|
- акция
«Шагающий автобус» 1 классы;
|
сентябрь
|
|
- акция
«Письмо водителю»;
|
октябрь
|
|
-
заочная олимпиада школьников «Неболит» (антинаркотическая акция);
|
ноябрь
|
|
- акция
«Корабль детства»;
|
апрель
|
|
-
встреча обучающихся с инспекторами КДН, ПДН;
|
|
|
-
инструктаж для учащихся по правилам поведения в общественных местах во время
школьных каникул.
|
октябрь,
декабрь, март, май
|
3.
|
Организация досуговой
деятельности
|
|
-
вовлечь в кружковую и досуговую деятельность учащихся из «группы риска»;
|
сентябрь,
в течении года
|
|
-
спортивно-игровой конкурс «Здоровы мы – здорова Россия»;
|
февраль
|
|
- акция
«Думай до, а не после»;
|
ноябрь
|
|
- конкурс
презентаций по профилактике употребления ПАВ.
|
ноябрь
|
4.
|
Психолого-педагогический
консилиум
|
|
-
социально-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением;
|
октябрь
|
|
-
причины неуспеваемости отдельных ребят.
|
декабрь
- январь
|
5.
|
Работа с родителями
|
|
- рейды
в неблагополучные семьи;
|
в
течении года
|
|
- акция
«Родительский урок»;
|
ноябрь-декабрь
|
|
-
круглый стол – встреча со специалистами, семей находящихся в социально
опасном положении;
|
январь
|
|
-
организация обследования условий жизни детей – сирот и детей, находящихся под
опекой.
|
|
6.
|
Правовой всеобуч
|
|
-
месячник правовых знаний «Права человека – глазами ребенка»;
|
октябрь,
апрель
|
|
-
беседы, кл. часы, уроки здоровья по ОБЖ;
|
в
течении года
|
|
- психолого-социальное
собрание «Поощрения и наказания» 2 классы
|
январь
|
Циклограмма
ключевых дел
сентябрь
|
Праздник первого звонка
Месячник
«Безопасность»
Декада
«Все дети в школу»
Акция «Я
– талантлив»
Осенина
День
благодарения учителей
День
памяти погибших забайкальце в боевых действиях
Осенний
кросс
|
октябрь
|
Презентация занятости класса «Мой класс
– мои интересы»
Месячник
правовых знаний
Заочная
школьная олимпиада «Неболит»
День
визита вежливости
Посвящение
первоклассников в ученики
Операция
«Я и мой имидж»
Трудовая
операция «Школьный дворик»
Шахматная
олимпиада
КВН
«Сказка в гости к нам пришла» (1 классы)
|
ноябрь
|
День матери
Экскурсия
в городской музей
Посвящение
в первоклассники
Экскурсия
в городской музей «Наш город»
Неделя
толерантности к природе «Чудес полна могучая природа»
Декада
психологии
Конкурс
чтецов
Викторина
«Знатоки литературы»
Мастерилка
в библиотеке «Сочини и нарисуй кроссворд»
Литературный
час о книгах, где главные герои мама
|
декабрь
|
Мастерская Деда Мороза
Предметные
олимпиады «Личностями не рождаются, ими становятся»
Защита
читательского формуляра
Конкурс
рисунков «Герои любимых сказок» 1 классы
Конкурс
книжек – малышек
Урок
мужества «Героями не рождаются»
|
январь
|
Научно-исследовательская конференция
детских работ
Школьный
турнир интеллектуального марафона
Смотр-тест
«Быстрочитающий»
Конкурс
настенных газет «Мои литературные герои»
Конкурс
плакатов 2О спорт, ты жизнь»
Акция
«Спаси книгу»
Акция
«Подари книгу»
Конкурс
сценок «Читатель, актер, активист!»
День заповедников
и национальных парков
|
февраль
|
День Защитника Отечества
(военно-спортивная эстафета)
Спортивно-игровая
программа «Да здравствуют мальчики!»
Декада
литературного чтения
Спортивная
семейка 1 классы
Соревнования
по пионерболу
Литературно-интеллектуальная
игра «Брейк-ринг»
|
март
|
Созвездие мастеров «Поделись успехом»
Экскурсии
«Знакомство с профессией»
Декада
«Мир профессий глазами детей»
Открытая
неделя кружковой работы «Прекрасное пробуждает доброе»
Презедентсекие
состязания
Малые олимпийские
игры
Литературная
игра – путешествие «Открой книгу и чудеса начнутся»
|
апрель
|
Акция «Охранять природу – значить любить
Родину»
Ботанико-краеведческий
конкурс «О Забайкалье с любовью»
Фестиваль
«Наш Класс» (портфолио, выставка, творческий отчет)
Экологический
час «Я люблю свою природу»
Звездный
парад «Ярмарка занятости для учащихся и родителей»
Час
духовного общения
День
здоровья
Весенняя
неделя добра
Космическое
путешествие
|
май
|
Прощание с начальной школой
Вахта
памяти
Акция
«Школьный двор – лучший двор»
Спартакиада
по ГТО
Акция
«Корабль детства»
День
бегуна
Акция
«Прочти книгу о войне – стань ближе к подвигу»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.