План воспитательной работы в 7 классе

ПЛАН  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ  7 «А» КЛАССА

Рева Татьяны Александровны

НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Потенциал средней школы позволяет интересно, творчески организовать не только урочную деятельность, но и воспитательный процесс.

Это дает возможность подойти к каждому ребенку с позиции уважения его индивидуальности, самобытности. Всестороннее развитие личности является ведущим принципом работы педагогов школы. Прилагая большие усилия в направлении интеллектуального роста каждого ребенка, мы всегда помним о том, что воспитываем, прежде всего, личность, человека будущего. Ему, нашему Ученику, жить в обществе, которое мы строим уже сейчас совместными усилиями, в партнерстве «учитель - ученик».

Основная цель:

• создание максимально благоприятных условий для раскрытия и развития каждого ребенка;

• становление и развитие качеств личности на основе духовно-нравственных ценностей и исторического опыта России;

• формирование активной жизненной позиции учащегося.

Функции классного руководителя:

1.      Организационно-координирующие:

• Обеспечение связи школы с семьей;

• Установление контактов с родителями (иными законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании детей (лично, через психолога);

• Проведение консультаций, бесед с родителями (иными законными представителями) обучающихся;

• Взаимодействие с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным персоналом школы;

• Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала каждого ученика в рамках деятельности общешкольного коллектива;

• Стимулирование и учет разнообразной деятельности учащихся, в том числе - в системе дополнительного и внешкольного образования детей;

• Взаимодействие с каждым учеником и всем коллективом класса в целом;

• Ведение документации (классный журнал, личные дела учащихся, план работы классного руководителя).

2.      Коммуникативные:

• Регулирование межличностных отношений между учащимися;

• Установление взаимодействия между педагогическими работниками и учащимися;

• Содействие установлению общего благоприятного психологического климата в коллективе класса;

• Оказание помощи учащимся в формировании коммуникативных качеств.

3.      Аналитико-прогностические:

• Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;

• Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.

4.      Проектно-организаторская:

• Определение направлений и содержания воспитательной работы, в соответствии с воспитательной программой школы;

• Основные виды деятельности, формы, условие организации воспитательной работы (с учетом интересов детей): разработка совместно с учащимися правил жизнедеятельности класса; определение системы управления и самоуправления в классе; создание совместно с детьми системы трудовой деятельности (дежурство, уборка и т.д.); разработка программ индивидуальной поддержки (слабоуспевающих, «трудных», закомплексованных и др. учащихся).

5.      Контрольные:

     • Контроль над успеваемостью каждого обучающегося;

     • Контроль за посещаемостью учебных занятий учащимися.

Месяц проведения мероприятия	Направление работы
	Познавательная деятельность. Развитие  творческих способностей.	Духовно-нравственное	Патриотическое	Здоровье-сберегающее, ПАВ	ПДД	Учебное/ трудовое	Работа с родителями
Сентябрь	Участие в конкурсах, посвящённых Дню города Конкурс рисунков о тигре	Беседа «Ознакомление учащихся с правилами поведения для учащихся и Уставом школы» Инструктаж правила поведения в общественных местах Выборы актива класса Классный час «Права и обязанности учащихся» Экскурсия в г.Арсеньев	Классный час «Урок мира» Классный час «10-я годовщина террористического акта в Беслане (2004–2014)»	Инструктаж по противопожарной безопасности, на водоемах Беседа «Значение режима дня в учебе»	Инструктаж по ПДД Беседа    «Безопасная дорога от дома до школы» Классный час «Наш район»	Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости. Проверка дневников. Уборка класса. Уборка территории.	Родительское собрание «Как организовать свободное время ребенка»
Октябрь	Подготовка к концерту  «День учителя» Выпуск газеты «День учителя» Подготовка к КВН «Осенний карнавал»	КТД  КВН «Осенний карнавал» Классный час «Легко ли быть белой вороной?»	Беседа «Государственные символы»	Инструктаж по технике безопасности в осенний пожароопасный период, о поведении во время школьных каникул Беседа  «На первый взгляд, безвредная привычка» Соревнование по волейболу среди 7 классов	Беседа «Из истории развития транспорта» Инструктаж по ПДД	Индивидуальные беседы с учащимися по итогам успеваемости I четверти и коррекции поведения. Классный час «Успехи и неудачи: анализ и причины. Итоги 1 четверти» Проверка дневников. Генеральная уборка класса. Субботник.	Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.
Ноябрь	Подготовка к празднованию Международного Дня Матери Конкурс рисунков и стенгазет «Здравствуйте, все мамы планеты Земля!»	Урок толерантности «Учимся общению» Инструктаж правила поведения в общественных местах	Классный час «Скажи доброе слово о маме» Классный час «4 ноября - День народного единства»	Инструктаж правила поведения на льду «Опасный лед»  Беседа «Подсевшие на игру»	Инструктаж по ПДД Классный час: «Правила дорожного движения Российской Федерации: Основные понятия и термины»	Проверка дневников. Уборка класса. Уборка территории. Беседа, помощь учащимся по ликвидации пробелов.	Родительское собрание «Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика» Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Поздравление мам с днем матери.
Декабрь	Классный час «Зажигай правильно на Новый год» Выпуск газеты к Новому году Городской конкурс новогодних игрушек	Внеклассное мероприятие «Новый год» (праздник у новогодней елки) Инструктаж правила поведения в общественных местах Беседа «Азбука общения»	Классный час «День  конституции»	Классный час «День памяти умерших от СПИДа» Инструктаж по технике безопасности, о поведении во время школьных  зимних каникул	Классный час: «Правила дорожного движения Российской Федерации: Обязанности водителей, пешеходов, пассажиров» Инструктаж по ПДД	Проверка дневников. Генеральная уборка класса. Уборка территории. Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости и итогам II четверти Классный час «Итоги 2 четверти»	Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.
Январь	Классный час «Семь чудес света»	Классный час «Мир профессий»	Классный час «Символы России»	Соревнование по пионерболу среди 7-классов Беседа «Твое здоровье и личная гигиена»	Беседа: «Способы регулирования дорожного движения. Сигналы светофора и регулировщика»	Проверка дневников. Уборка класса. Уборка территории. Беседа, помощь учащимся по ликвидации пробелов.	Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса. Организация выезда учащихся с родителями на каникулах. Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.
Февраль	Выпуск газеты к 23 февраля Классный час «Содружество независимых государств»	Акция «Поможем птицам зимой»	Классный час «Воинские  звания в Вооружённых Силах  Российской Федерации» Классный час «Живая память» (о войне в Афганистане)	Беседа « Снежки – это не только зимняя забава, но и…» Беседа по профилактике правил пожарной безопасности	Беседа «Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами»	Проверка дневников. Уборка класса. Уборка территории. Беседа, помощь учащимся по ликвидации пробелов.	Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Поздравление пап с Днем защитника Отечества Родительское собрание «Воля и пути её формирования у учащихся»
Март	Выпуск газеты к 8 марта Классный час «Путешествие по золотому кольцу России»	Классный час «Святыни земли русской» Инструктаж правила поведения в общественных местах	Внеклассное мероприятие «Перед матерью в вечном долгу»	Инструктаж по противопожарной безопасности, на водоемах, техника безопасности учащихся – инструктаж на весенние каникулы Веселые старты среди 7-х классов Беседа «Наркотики: употребление, злоупотребление, болезнь»	Классный час: «Предупредительные сигналы, подаваемые водителями транспортных средств. Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки»	Проверка дневников. Генеральная уборка класса. Уборка территории. Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости и итогам III четверти.	Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.
Апрель	Классный час «Учимся спорить»	Беседа «Молодежная субкультура»	Подготовка к празднованию 70 – годовщине Великой Победы Классный час «Достижение России в космосе»	Беседа ««Давайте выпьем или алкоголь по научному»»	Классный час: «Применение специальных сигналов. Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах»	Проверка дневников. Уборка класса. Субботник. Беседа, помощь учащимся по ликвидации пробелов.	Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.
Май	Выпуск газеты «День победы»	Инструктаж правила поведения в общественных местах Классный час «Первое мая» Классный час «День отца»	Поздравление ветеранов на дому. Классный час «Пионеры - герои». Декада памяти ко Дню Победы.	Беседа «Как питаешься, так и улыбаешься» Инструктаж по противопожарной безопасности, на водоемах, техника безопасности учащихся – инструктаж на летние  каникулы	Классный час: «Всё о правилах движения на велосипедах и мопедах» Инструктаж по ПДД	Проверка дневников. Подготовка учебников к сдаче в библиотеку. Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости и итогам IV четверти. Подведение итогов учебного года. Генеральная уборка кабинета. Уборка территории Ярмарка школьных учебников.	Подготовка и проведение родительского собрания «Итоги года. Как развивать чувство ответственности в детях»

Краткое описание документа:

Потенциал средней школы позволяет интересно, творчески организовать не только урочную деятельность, но и воспитательный процесс.

Это дает возможность подойти к каждому ребенку с позиции уважения его индивидуальности, самобытности. Всестороннее развитие личности является ведущим принципом работы педагогов школы. Прилагая большие усилия в направлении интеллектуального роста каждого ребенка, мы всегда помним о том, что воспитываем, прежде всего, личность, человека будущего. Ему, нашему Ученику, жить в обществе, которое мы строим уже сейчас совместными усилиями, в партнерстве «учитель - ученик».

Целью воспитательной работы класса является создание максимально благоприятных условий для раскрытия и развития каждого ребенка, становление и развитие качеств личностина на основе духовно-нравственных ценностей и исторического опыта России, формирование активной жизненной позиции учащегося.